1 / 5

Kultur- og branchestudier Opgaveforberedende forløb

Kultur- og branchestudier Opgaveforberedende forløb. S3 & LT3 01.11.12. D agsorden. Intro til kursus. Gennemgang af studieordning og formalia (eksamen ) Forventninger og krav. Om problemformulering og disposition. Pitch med feedback. Kurset.

virgo
Télécharger la présentation

Kultur- og branchestudier Opgaveforberedende forløb

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Kultur- og branchestudierOpgaveforberedende forløb S3 & LT3 01.11.12

  2. Dagsorden • Intro til kursus. • Gennemgang af studieordning og formalia (eksamen) • Forventninger og krav. • Om problemformulering og disposition. • Pitch med feedback.

  3. Kurset Opgaveforberedende forløb i kultur- og branchestudier skal understøtte afslutningen af faget mht. emnevalg, problemformulering, disposition, fremstilling etc. Foregår som: • Klasseundervisning (fredag kl. 10-12, uge 44-48) • Individuel vejledning (parallelt med undervisning og efterfølgende).

  4. Eksamen Studieordningen: ”I løbet af 5. semester udarbejder den studerende en selvvalgt, skriftlig opgave med udgangspunkt i kulturelle eller kommercielle fænomener i musiklivet. Opgaven kan enten tage afsæt i den studerendes egen professionelle praksis eller i en case af mere generel karakter.” Opgave afleveres 8. januar. Mundtlig eksamen 15. januar. Hhv. Torben Eik og Mikkel Vad eksaminerer og er censor.

  5. Hvad lægger vi vægt på i bedømmelsen? • Evnentil at udvælgeogformulere en relevant problemstilling. • Analyseafogrefleksion over denneproblemstillingift. brederesamfundsmæssigeforholdogmusik- ogkulturlivgenerelt, og/ellerift. egenkunstneriskepraksis. • Evnentil at forholde sig kritisktilforskelligeaspekterafdenneproblemstilling, således at fleresiderafsagenbelyses. • Evnentil at præsentereogformidledettei et godt, klartogtydeligtsprog.

More Related