La Science ouverte en approches documentaires

1. La Science ouverte en approches documentaires Antonin Benoit Diouf EBAD / LARSIC-BLEC. Avril 2023

2. La profession documentaire (bibliothécaire – archiviste) et la science ouverte sont inextricablement liées, car la première l'expertise et les ressources essentielles pour faciliter la seconde. fournit Préambule TREY Research EBAD / LARSIC-BLEC. Avril 2023 2

3. Dépots institutionnels, Portails & Bases de données documentaires, Notre savoir-faire Médiation multiforme, analogique et numerique • gérer de grands ensembles de données, • conserver des collections numériques, • développer des schémas de métadonnées, • concevoir des systèmes de recherche d'informations, • assurer l'interopérabilité et l'interconnectivité des données au sein d'un système de référentiels en réseau • appliquer les lois sur les droits d'auteur TREY Research EBAD / LARSIC-BLEC. Avril 2023 3

4. Enjeux –Spécificités –Perspectives Relationnels.lles entre Science ouverte et Profession documentaire TREY Research EBAD / LARSIC-BLEC. Avril 2023 4

5. Former un Diptyquepratique Ensemble formé de deux composantes dont l’interaction a un caractère concret et utilitaire. Science ouverte Profession documentaire • Capacité de gestion éprouvée, tant par les traitements intellectuel, comme la mise en ordre intellectuelle de ces connaissances par le bibliothéconomique ou le classement archivistique, les description bibliographique et archivistique • Partant de là, faire de la science ouverte une réalité professionnelle peut être un jeu d'enfant, dispositifs d'accès à cette information scientifique et souvent technique (IST). Accessibilité permise depuis la catalogage antique (Callimaque de Cyrène bibliothécaire d'Alexandrie). Signaler c’est déjà faciliter l'accès. • Améliorer un état comportemental fait très souvent d'immobilité. Nous produisons un libre accès passif et non agressif. Animation scientifique et technique pour amener les chercheurs et le grand public à se sourcer plus dynamiquement dans nos écosystèmes professionnels • Aboutissement du projet scientifique = production de connaissance explicite (article, bouquin, brevet...). • Information scientifique et/ou technique, qui est l’état de transformation d’une connaissance devenue explicite • Nécessité de forger une culture de science ouverte. Maitrise de la science ouverte par les chercheurs et par nous-mêmes (acteurs d’un même système), puis intéresser encore plus et mieux le grand public (acteur, consommateur final) biais de la Classification par nos TREY Research EBAD / LARSIC-BLEC. Avril 2023 5

6. Connaissancestacites Ensemble de produits cognitifs non issus des processus de la science classique. Science ouverte • A côté de l’IST que nous gérons bien généralement, il y a la connaissance tacite qui est celle issue des systèmes cérébraux biologiques (notre mémoire vivante). • Tous les savoirs locaux sont concernés par cet étiquetage tacite qui est compris dans l'objet de la science ouverte. • Connaissances et savoirs d’entreprises, organisations, communautaires, etc.. • « Motivation de rattrapage » : Exemple méconnu de la perte forcée de cerveaux négrieres arabe transsaharienne, transatlantique, asiatique africains emportaient avec eux pas simplement de la force physique, mais des connaissances tacites : médicinales, pharmacopée, décoratif, spiritualité. Jusqu'à présent ce savoir nous quitte toujours d’une façon ou d’une autre parce que non ou mal capturé et fixé (rendu explicite ?). Profession documentaire • Lacunes dans la collecte de ce type de connaissances. • Développer un cursus de gestion et d'appréhension de cette connaissance tacite pour enrichir nos bases d'IST classiques (dépôts institutionnels, numériques), • Motivation par un environnement social africain encore empreint d'un trop-plein d'analphabétisme et qui à besoin de courroies de transmission de connaissances adaptées au contexte. • Enjeu majeur pour des institutions comme EBAD. Investir dans l'enseignement et la recherche en gestion des connaissances tacites pour contribuer à la capacitation des professionnels de significativement sur l'essor de la science ouverte qui prend en compte les savoirs locaux. bibliothèques tributaire des européenne traites trans-ocean-indien. Les l'information et influer artisanat fonctionnel, TREY Research EBAD / LARSIC-BLEC. Avril 2023 6

7. Communautés de pratiques Exemples pratiques de capture et de collecte de connaissances tacites Analyses post-action Evaluations par les pairs 1 Mot-clef: CONVERSATION Espaces ouverts Cafés du savoir Reunions spécialisées Principal avantage de la conversation est qu'elle permet un retour d'information et une remise en question en temps réel, ce qui n'est pas possible avec des informations statiques stockées dans des bases de données. La nature interactive de la conversation permet de partager des connaissances tacites, qu'il est souvent difficile d'exprimer par écrit. La conversation nous permet également de raisonner ensemble - un processus de connaissance important. Le raisonnement social est le principal moyen par lequel nous avons partagé et créé des connaissances depuis l'apparition du langage il y a environ 50 000 ans TREY Research EBAD / LARSIC-BLEC. Avril 2023 7

8. Merci de votre attention Antonin Benoit Diouf +221781397045 antoninbenoit@gmail.com https://senbibdoc.com TREY Research EBAD / LARSIC-BLEC. Avril 2023 8