Bahasa Indonesia Kelas XI Peminatan

1. BAHASA SASTRAINDONESIA MAKALAH SMA/ MA KELAS XI PEMINATAN 1 BahasaIndonesia SMA/ MA Kelas XIPeminatan

2. KataPengantar Puji syukur penulis ucapkan kepada Tuhan Yang Maha Esa karena dengan rahmat dan karunia-Nya penulis bisa menyelesaikan buku digital ini, yang dapat digunakan sebagai buku ajar pembelajaran Bahasa Indonesia kelas XI Peminatan. Adapun tujuan disusunnya buku digital ini, agar memudahkan siswa untuk belajar pada kompetensi dasar makalah. Peserta didik diharapkan mampu menguasai materi tentangMakalah. Buku digital disusun dengan pembahasan mengenai materi pembelajaranmakalah,tujuanpembelajaran,latihansoal,rangkumanmateri, dan evaluasi mengenai kompetensi dasarmakalah. Penulisan buku digital ini masih perlu penyempurnaan lebih lanjut. Untuk itu penulis sangat berterima kasih apabila pembacadapat memberikan kritik maupun saran, untuk perbaikan buku digitalkedepannya. Penulis BahasaSastra Indonesia SMA/ MA Kelas XIPeminatan

3. DAFTARISI KATA PENGANTAR……………………………………………………………2 DAFTAR ISI.……………………………………………………………………..3 DAFTAR GAMBAR……………………………………………………………..4 DAFTAR TABEL………………………………………………………………...5 PETA KONSEP………………………………………………………………......6 PENDAHULUAN………………………………………………………………..7 A. IdentitasBuku……..………….………..……..…………………………....7 B. KompetensiDasar………….………………………………………….......7 C. Deskripsi SingkatMateri………….……………………………………….7 D. Petunjuk Pengunaan Buku…......………….………………...…………….8 E. MateriPembelajaran………….…………………………………………....8 BAB I A. TujuanPembelajaran………….…………………………………………...9 B. Uraian MateriPembelajaran………….……….…………………...............9 C. LatihanSoal………….……….…………………......................................11 D. RangkumanMateri………….……….…………………...........................17 E.Evaluasi…………….………….………………………………………….........................18 GLOSARIUM……………………………………………………………….......22 DAFTARPUSTAKA………….…………………………………………..........23 BahasaIndonesia SMA/ MA Kelas XIPeminatan

4. DAFTARGAMBAR Gambar 1.1 Guru……………………………………………………………………………………………8 Gambar 1.2 Ciri-ciri makalah…………………………………………………………………….10 Gambar 1.3Guru…………………………………………………………………………………………13 Gambar 1.4Guru…………………………………………………………………………………………17 BahasaIndonesia SMA/ MA Kelas XIPeminatan

5. DAFTAR TABEL Tabel 1.1 KompetensiDasar………………………………………………………………………..8 BahasaIndonesia SMA/ MA Kelas XIPeminatan

6. PETAKONSEP HakikatMakalah Ciri-CiriMakalah MAKALAH Jenis-JenisMakalah Unsur-UnsurMakalah Fungsi Makalah Sistematika dan Ciri KebahasaanPenulisan Makalah BahasaIndonesia SMA/ MA Kelas XIPeminatan

7. PENDAHULUAN A. Identitas BahanAjar Nama Mata Pelajaran : BahasaIndonesia Kelas/Semester B. KompetensiDasar TeoriBelajar : XI Peminatan/Genap :Kognitif Perwujudan Perilaku Belajar : Mampu menghubungkan sesuatu dengan sesuatu lainnya,dengan memanfaatkan pengetahuan yang telah tersimpan dalammemori. Table 1.1 KompetensiDasar C. Deskripsi SingkatMateri Hallo anak-anak! Bagaimana kabar kalian? Semoga kalian dalam keadaan sehat dan tetap semangat dalam belajar. Bertemu lagi dengan buku ajar pembelajaran Bahasa Indonesia. Dalam buku ajar ini akan membahas beberapa aspek yang merupakan bagian dari makalah. Diantaranya: definisi dan tujuan dari makalah, ciri-ciri makalah,jenis-jenis makalah, fungsi makalah, dan sistematika penulisanmakalah. Gambar 1.1Guru Sumber:https://icon-icons.com/id/ BahasaIndonesia SMA/ MA Kelas XIPeminatan

8. PENDAHULUAN Makalah merupakan bagian dari karya ilmiah yang berisi informasi tentang suatu fenomena atau peristiwa dalam masyarakat. Fenomena atau peristiwa tersebut, ditulis berdasarkan kenyataan, bukan berasal dari imajinasi atau rekaan. Sebagai contoh, makalah tentang pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora hasil dari pengamatan atau penelitian. D. Petunjuk PenggunaanBuku Untuk menambah kemampuan dan wawasan kalian, hal yang akan kalian pelajariadalah: Pertama : Hakikat darimakalah. Kedua : Ciri kebahasaan dan bentuk penyajian sistematika penulisanmakalah. Agar buku ini dapat digunakan secara maksimal. Maka diharapkan kalian melakukan langkah- langkah seperti berikut: Baca dan pahami materi yang disajikan dalambuku. Baca dan pahami tujuan pembelajaran yang tercantum dalam setiapbab Baca dan pahami setiap uraian materi yang terdapat dalam buku secarasungguh-sungguh. Cobalah untuk mengerjakan latihan soal/ evaluasi yang terdapat pada akhir kegiatan pembelajaran dengan jujur. Apabila telah mengerjakan evaluasi, koreksilah jawabanmu dengan kunci jawaban yang terdapat dalam buku. C. MateriPembelajaran Buku digital terbagi dalam satu bab, di dalamnya terdapat uraian materi, latihan soal rangkuman, dan evaluasi mengenai kompetensi dasarMakalah. BahasaIndonesia SMA/ MA Kelas XIPeminatan

9. BABI • Tujuan Pembelajaran • Peserta didik diharapkan mampu mengetahui hakikat dan tujuan dari penulisan makalah dengan disiplin, jujur, dan penuh rasa tanggungjawab. • Peserta didik diharapkan mampu menentukan isi yang terkandung dalammakalah. • Peserta didik diharapkan mampu mengetahui bentuk penyajian sistematika makalah sesuai dengan kaidah kepenulisan dengan jujur, kreatif dan penuh rasa tanggungjawab. • Peserta didik diharapkan mampu mengetahui ciri kebahasaan yang terdapat dalammakalah. • Uraian MateriPembelajaran • 1. HakikatMakalah • Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia, makalah adalah tulisan resmi tentang suatu pokokyangdimaksudkanuntukdibacakandimukaumumdalamsuatupersidangandanyang • sering disusun untuk diterbitkan. Makalah juga dapat diartikan sebagai salah satu jenis karya tulisilmiahmengenai suatutopiktertentuyangtercakupdalamruanglingkuppenelitian. • Pada umumnya pembuatan makalah bertujuan untuk memenuhi tugas, seperti tugas akademik dan non akademik. 2. Ciri-CiriMakalah Logis Objektif Sistematis Faktual Gambar 1.2 Ciri-cirimakalah Logis, yaitu isinya dapat dipahami dan dibenarkan oleh akal sehat dan didasari oleh hubungan sebabakibat. Objektif, yaitu pernyataan-pernyataannya didasarkan pandangan umum, tidak didasari pandangan pribadi penulisnya semata. Sistematis, yaitu susunan teksnya teratur dengan pola yang baku. Dimulai dengan pendahuluan, diikuti dengan pembahasan, dan diakhiri dengansimpulan. Faktual, yaitu kebenaran di dalamnya didasarkan kenyataan yang sesungguhnya atau tidak bersifat imajinatif. BahasaIndonesia SMA/ MA Kelas XIPeminatan

10. Jenis-Jenis Makalah • Makalah deduktif, yaitu makalah yang berdasarkan pada kajian teoritis dan relevan dengan permasalahan yangdibahas. • Makalah induktif yaitu makalah yang ditulis berdasarkan data yang empiris dan bersifat objektif berdasar pada apa yang di peroleh dari lapangan. • Makalah kajian yaitu makalah yang biasanya digunakan sebagai sarana pemecahan suatu permasalahan yangkontroversial. • Makalah kerja yaitu makalah yang dibuat dari hasil penelitian dan memungkinkan penulis untuk berargumentasi dari suatu permasalahan yang dibahas, serta didapatkan dariproses • penelitian tersebut. • Unsur-UnsurMakalah • Dalam pembuatan sebuah makalah yang baik, haruslah terdapat unsur yangmeliputi: • Data yang digunakan mempunyai validitas yang tinggi dan analisis serta interpretasi haruslah objektif. • Makalah harus mampu menunjukkan kejujuranpenulis. • Penulis makalah juga harus menyebutkan dengan jelas sumber data dan pendapat yang digunakan dalammakalahnya. • Fungsi Makalah • Makalah merupakan hasil dari penelitian atau pengamatan seseorang. Penelitian ini akan bermanfaat apabila dituangkan ke dalam bentuk makalah. Adapun tujuan dari makalahadalah: • Makalah dibuat untuk melatih penulis agar mampu menyusun karya ilmiah secara benar dan cermat, sehingga memperluas wawasan dan pengetahuan bagipenulisnya. • Sebagai sarana menyebarkan kebenaran-kebenaran ilmutertentu. • Memberikan sumbangan pemikiran baik berupa konsep teoretis maupun konseppraktis. • Memberikan manfaat, bagi perkembangan konsep keilmuan maupun pemecahanmasalah. BahasaIndonesia SMA/ MA Kelas XIPeminatan

11. LATIHANSOAL C. Latihan Soal Latihan1 • Pilihlah jawaban denganbenar! • Karya tulis yang membahas mengenai topik tertentu yang mencakup ruang lingkup penelitian , terdiri dari halaman judul, kata pengantar, daftar isi, pendahuluan, pembahasan, dan penutupdisebut…. • Usulan Penelitian • Lembar Penelitian • Proposal Penelitian • Makalah • Dalam pembuatan makalah harus memperhatikan beberapa unsur, diantaranya sebagaiberikut, • kecuali… • Data yang digunakan mempunyai validitas yang tinggi dan analisis serta interpretasi haruslah objektif. • Makalah harus mampu menunjukkan kejujuranpenulis. • Makalah harus terdiri dari 10.000kata. • Makalah juga harus menyebutkan dengan jelas sumber data dan pendapat yang digunakan dalam makalahnya. • Makalah harus bersifat faktual,artinya…. • a. Data di dalamnya didasarkan kenyataan yang sesungguhnya atau tidak bersifatimajinatif. • b. Makalah harus disusun berdasarkan urutan penulisanmakalah. • c. Makalah harus terdiri dari 10.000kata. • d. Data di dalam makalah harus berdasarkan pada pandangan pribadipenulis. BahasaIndonesia SMA/ MA Kelas XIPeminatan

12. Makalah yang dibuat dari hasil penelitian dan memungkinkan penulis untuk berargumentasidari • suatu permasalahan yang dibahas, serta didapatkan dari proses penelitiandisebut… • Makalah kajian • Makalah induktif • Makalah kerja • Makalah deduktif • Berikut adalah fungsi dari makalah,kecuali… • Memberikan sumbangan pemikiran baik berupa konsep teoris maupun konseppraktis. • Agar siswa mendapat penghargaan darisekolah. • Melatih siswa agar mampu menyusun karya ilmiah secara benar dan cermat, sehingga menjadi semakin menarik dan mudah untuk dicerna olehpembacanya. • Memberikan manfaat, bagi perkembangan konsep keilmuan maupun pemecahanmasalah. Latihan2 Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengantepat! Apakah pengertian makalah? Jelaskan dengan bahasa kalian sendiri! Jelaskan ciri-ciri yang harus dimiliki oleh sebuahmakalah! Sebutkan dan jelaskan jenis-jenis darimakalah! Jelaskan unsur-unsur yang harus ada dalam pembuatanmakalah! Jelaskan fungsi darimakalah! BahasaIndonesia SMA/ MA Kelas XIPeminatan

13. MATERI D. Makalah memiliki bentuk penyajian semiformal. Adapun sistematika penulisannyayaitu: Halaman judul. Pada halaman judul harus mencantumkan judul, jenis karya, nama penulis atau identitas siswa, dan nama sekolah, kota, dantahun. Kata pengantar, berisi penjelasan tujuan ataupun alasan pemilihan tema pembahasan, suka duka penulis dalam mengumpulkan atau melakukan tugas, serta harapan penulis terhadappembaca. Daftar isi. Di dalamnya harus mencantumkan nomor halaman untuk memudahkan pembaca dalam mencari isi karya yang ingin dibaca. Daftar isi dipandang perlu jika isi makalah lebih dari 4.500 kata. Pendahuluan,terdiridarilatarbelakang,rumusanmasalah,tujuanpenelitian.Latarbelakangberisi alasan rasional, pengetahuan umum, penjelasan tentang manfaat dan pentingnya judul atau topik yang dibahas. Selanjutnya, rumusan masalah berisi penjelasan tentang ruang lingkup permasalahan yang menjadi batasan masalah. Lalu, tujuan penelitian yang berisi tentang hal-hal yang diinginkan oleh penulis sesuai dengan konteks permasalahan yang akandibahas. Pembahasan, yaitu membahas singkat teori pendukung berdasarkan kajian pustaka atau bahan referensi yang resmi. Selain itu, berisi uraian yang membahas permasalahan dengan alternatif pemecahan masalah yang dikaji, yang dapat dibantu dengan faktor pendukung danpenghambat. Penutup, yang meliputi simpulan dan saran. Simpulan berisi jawaban dan permasalahandalam bentuk ikhtisar permasalahan. Sedangkan, saran merupakan usul atau pendapat dari penulis yang mengacu pada materipembahasan. Daftar pustaka, berisi sumber-sumber mengenai materi yang telahdibahas. BahasaIndonesia SMA/ MA Kelas XIPeminatan

14. E. Ciri kebahasaan atau aspek kebahasaan dalam makalah dijelaskan sebagaiberikut: Makalah ditandai oleh pilihan kata yang bersifatimpersonal Haliniberbedadengantekslainyangbersifatnonilmiah,semacamnovelataupuncerpen yang pengarangnya bisa menyebutkan ber-aku, kamu, dan dia. Kata ganti yang digunakan haruslah bersifat umum, seperti penulis atau peneliti. Selain itu, dalam menyatakan proses pengumpulan data, pengarang dapat menyatakannya ke dalam kalimat pasif, seperti “Di dalam penelitian ini, digunakan kuesioner”. Dalam kalimat tersebut, subjek penelitian dinyatakan secara tersurat. Dalam penulisan karya ilmiah, penulis harus sering mempergunakan kalimatpasif. Makalah menghindari penggunaan kata atau kalimat yang bermaknaganda. Suatu karya ilmiah mensyaratkan ragam yang memberikan keajegan dan kepastian makna. Dengan kata lain, Bahasa yang digunakan harus reproduktif. Artinya, apabila penulis menyampaikan informasi, misalnya bermakna X, maka pembaca harus memahami informasi itu dengan makna Xpula. Ragam bahasa yang digunakan haruslah lugas dan bermaknadenotatif. Makna yang terkandung di dalam bahasa makalah, harus diungkapkan secara eksplisit untuk mencegah timbulnya pemberian maknalain. Makalahharusmenggunakankatabakuuntukmenunjukkanbahwakaryatulistersebutbersifat formal. BahasaIndonesia SMA/ MA Kelas XIPeminatan

15. LATIHANSOAL • Pilihlah jawaban di bawah ini dengantepat! • Disajikan tema untu makalah sebagaiberikut: Kurangnya minat baca di kalangansiswa • Latar belakang makalah yang sesuai dengan tema tersebutadalah… • Mari kita ajak siswa kita untuk rajinmembaca • Akhir-akhir ini minat baca pada siswaberkurang. • Untuk itu kita harus mendorong siswa untuk rajin belajar. • Selama ini memang kita ketahui banyak siswa yang malasmembaca. • Cermati topik berikut! • Topik: Pelestarian tanaman obat dalammasyarakat. • Kalimat rumusan masalah yangs sesuai dengan topik tersebutadalah… • Sejauh mana kepedulian masyarakat kepada tanamanobat? • Apa yang harus dilakukan untuk melestarikan tanaman obatdalam masyarakat? • Mengapa tidak perlu menanam tanamanobat? • Siapa yang harus menanam tanamanobat? • Hal-hal yang merupakan pendahuluan dalam karya ilmiah adalah sebagaiberikut, • kecuali... • Latar belakang • Saran • Tujuan • Rumusan masalah BahasaIndonesia SMA/ MA Kelas XIPeminatan

16. Penulisan daftar pustaka yang benar,yaitu….. • Rosidi, Andi. Jakarta : Kawahmedia. 2019.Psikolinguistik • Chaer, Abdul. 2020. Sintaksis Bhaasa Indonesia. Jakarta: RinekaCipta • R.A Kartini. Habis Gelap Terbitlah Terang. 1987. Jakarta: BalaiPustaka • Rosidi, Ayip. Pustaka Jaya. Jakarta. 1977. Laut Biru LangitBiru • Perhatikanlah kutipan latar belakang di bawahini! • Kebudayaan merupakan karakter dan jati diri bagi setiap bangsa. Bangsa Indonesia memiliki keragaman seni budaya terutama dalam bentuk tarian yang tersebar di seluruh pelosok tanah air, yakni Sabang sampai Merauke, dari Miangas sampai Rote dengan keunikan dan identitasnya. Tari-tarian itu akan lebih menarik apabila dipentaskan secara kolosal. Berdasarkan kutipan latar belakang tersebut, tujuan yang tepat dari penulisan makalahyaitu.. • Memasyarakatkan tari daerah • Mendemonstrasikan taridaerah • Melestarikan tari daerah • Meningkatkan kecintaan terhadapIndonesia BahasaIndonesia SMA/ MA Kelas XIPeminatan

17. RANGKUMANMATERI MAKALAH Makalah adalah salah satu jenis karya tulis ilmiah mengenai suatu topik tertentu yang tercakup dalam ruang lingkup penelitian. Ciri-ciri dari makalah yaitu, bersifat logis, objektif, sistematis, danfaktual. Jenis-jenis makalah, diantaranya adalah makalah deduktif, makalah induktif, makalah kajian, dan makalahkerja. Fungsi makalah, diantaranya adalah untuk melatih kemampuan penulis, memperluas wawasan dan pengetahuan bagi penulis, memberikan sumbangan pemikiran baik teoretis dan praktis, serta memberikan manfaat perkembangan keilmuan. Makalah memiliki bentuk penyajian semiformal, yang sistematika penulisannya terdiri dari: halaman judul, kata pengantar, daftar isi, pendahuluan, pembahasan, penutup, dan daftarpustaka. Gambar 1.3Guru Sumber:https://id.pngtree.com/ BahasaIndonesia SMA/ MA Kelas XIPeminatan

18. EVALUASI PILIHANGANDA • Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia, pengertian makalahadalah… • Pernyataan atau teori yang didukung oleh argumen yang dikemukakan dalam karangan untuk mendapatkan gelar kesarjanaan pada perguruantinggi. • Rencana yang dituangkan dalam bentuk rancangankerja • Tulisan resmi tentang suatu pokok yang dimaksudkan untuk dibacakan di muka umum dalam suatu persidangan dan yang sering disusun untukditerbitkan. • Karangan ilmiah yang ditulis untuk memperoleh gelardoktor. • Salah satu syarat dalam penulisan makalah adalah penulisannya harus sesuai dengan keadaan yang sebenarnya atau tidak di dasari pandangan pribadi penulis. Hal tersebut termasuk ke dalam ciri-ciri dari makalah,yaitu… • Sistematis • Faktual • Aktual • Objektif • Berikut adalah fungsi dari makalah,kecuali… • Memberikan sumbangan pemikiran baik berupa konsep teoris maupun konseppraktis. • Agar siswa mendapat penghargaan darisekolah. • Melatih siswa agar mampu menyusun karya ilmiah secara benar dan cermat, sehingga menjadi semakin menarik dan mudah untuk dicerna olehpembacanya. • Memberikan manfaat, bagi perkembangan konsep keilmuan maupun pemecahanmasalah. • Jenis makalah yang biasanya digunakan sebagai sarana pemecahan suatu permasalahan yang kontroversial, disebut jenis… • Makalahkerja • Makalah deduktif • Makalah kajian • Makalah induktif BahasaIndonesia SMA/ MA Kelas XIPeminatan

19. Makalah haruslah bersifat sistematis,artinya… • Isinya dapat dipahami dan dibenarkan oleh akal sehat dan didasari oleh hubungan sebabakibat. • Susunan teksnya teratur dengan pola yang baku, yaitu dimulai dengan pendahuluan, pembahasan, dan diakhiri dengansimpulan. • Ditulis berdasarkan hal-hal yang nyata. • Pernyataan-pernyataannya didasarkan pandangan umum, tidak didasari pandangan pribadi penulisnya. • Akhir-akhir ini masalah limbah menjadi topik utama di media cetak maupun media elektronik. Akibat kemajuan bidang industri dan teknologi, maka limbah pun mulai menjadi masalah. Kutipan paragraf di atas merupakan bagian pendahuluan pada makalah,yaitu.... • Tujuan penelitian • Latar belakangmasalah • Manfaat penelitian • Metodepenelitian • Perhatikanlah kutipan latar belakang di bawahini! • Kebudayaan merupakan karakter dan jati diri bagi setiap bangsa. Bangsa Indonesia memiliki keragaman seni budaya terutama dalam bentuk tarian yang tersebar di seluruh pelosok tanah air, yakni Sabang sampai Merauke, dari Miangas sampai Rote dengan keunikan dan identitasnya. Tari-tarian itu akan lebih menarik apabila dipentaskan secarakolosal. • Berdasarkan kutipan latar belakang tersebut, tujuan yang tepat dari penulisan makalahyaitu.. • Memasyarakatkan taridaerah • Mendemonstrasikan tari daerah • Melestarikan tari daerah • Meningkatkan kecintaan terhadapIndonesia BahasaIndonesia SMA/ MA Kelas XIPeminatan

20. 8. Perhatikan sistematika penulisan makalah dibawahini! • (1) Halaman Judul (2) Pembahasan (3) Kata Pengantar (4) Daftar Isi (5) Penutup (6) Pendahuluan (7) Daftar Pustaka. • Sistematika penulisan makalah yang tepatadalah… • a. 1, 2, 3, 6, 7, 4,5 • b. 1, 3, 4, 6, 2, 5,7 • c. 3, 4, 5, 1, 2, 6,7 • d. 2, 1, 4, 3, 5, 6,7 • Hal-hal yang tidak perlu ditulis dalam penulisan daftar pustakaadalah… • Halaman buku • Nama pengarang • Tahun terbit • Judulbuku • Halaman khusus yang berisi daftar sumber sebagai bahan rujukan dalam karya tulis ilmiahdisebut… • Kesimpulan • Saran • Pembahasan • Daftar pustaka KUNCI JAWABAN PILIHANGANDA C D B C B B B B A D BahasaIndonesia SMA/ MA Kelas XIPeminatan

21. EVALUASI URAIAN Carilah satu makalah (anda boleh mencarinya di internet), kemudian analisislah makalah tersebut berdasarkanciri-cirinya! Apakah makalah tersebut disampaikan secara logis? Jika belum terbukti, jelaskan alasan dansaranmu! Apakah makalah tersebut disampaikan secara objektif? Jika belum, kemukakan alasan dansaranmu! Apakah makalah telah disusun secarasistematis? Apakah isi makalah dapat diuji berdasarkan kenyataan yang sesungguhnya? Jika belum terbukti, jelaskan alasanmu! Identifikasilah makalah tersebut berdasarkan sistematikakepenulisannya! SELAMAT MENGERJAKAN! Gambar 1.2Guru Sumber:https://id.pngtree.com/ BahasaIndonesia SMA/ MA Kelas XIPeminatan

22. GLOSARIUM : karya tulis yang dibuat dengan prinsip-prinsip ilmiah, berdasarkan data dan fakta (observasi, eksperimen, kajian pustaka). : berdasar pada teori; menurutteori. : berdasarkanpraktik. : mempunyai atau menggunakan imajinasi; bersifatkhayal : menurut pikiran dan pertimbangan yang logis; menurut pikiran yang sehat; cocok denganakal. : ilmu pengetahuan yang meliputi filsafat, hukum, sejarah, bahasa, sastra, seni, dan sebagainya. : pengetahuan mengenai klasifikasi(penggolongan). : tidak bersifat pribadi; tidak berkaitan dengan (tidak mengenai) seseorang Karyailmiah Teoretis Praktis Imajinatif Rasional Humaniora Sistematika Impersonal BahasaIndonesia SMA/ MA Kelas XIPeminatan

23. DAFTARPUSTAKA Kusmayadi, Ismail. 2007. Think Smart Bahasa Indonesia. Bandung: PT Grafindo MediaPratama Laba, I Nengah dan Ni Made Rinayanthi. 2018. Buku Ajar Bahasa Indonesia Berbasis Karya Tulis Ilmiah. Yogyakarta:Deepublish Moh. Shofiuddin Shofi, M.Pd. 2020. Modul Pembelajaran SMA Bahasa Indonesia Kelas XI. Jakarta: Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah Direktorat Sekolah MenengahAtas Yonny, Acep dan Sri Kunthi. 2011. Rangkuman Bahasa Indonesia Lengkap SD, SMP, SMA. Jakarta Selatan: Kawahmedia BahasaIndonesia SMA/ MA Kelas XIPeminatan