orientamento in uscita

1. orientamento in uscita Alessandra Lovisetto Alessandra Lovisetto 2010/2011

2. ObiettiviAmbiti dell’azione CONOSCENZA DI SÉ Conoscere le proprie aspirazioni, attitudini, abilità; riflettere sul proprio percorso individuale e formativo, al fine di operare scelte consapevoli; riflettere sul proprio impegno (rispetto di ritmi, scadenze, impegni assunti) e grado di autonomia Alessandra Lovisetto 2010/2011

3. ObiettiviAmbiti dell’azione CONOSCENZA DELL’OFFERTA POST-DIPLOMA Conoscenza dell’offerta formativa delle Università; conoscenza di alcune problematiche e possibilità del mondo del lavoro; conoscenza delle modalità e delle fonti di ricerca delle informazioni; confronto tra conoscenze e competenze acquisite a scuola e richieste dell’università e del mondo del lavoro. Alessandra Lovisetto 2010/2011

4. DESTINATARI 219 alunne e alunni di quarta e 189 di quinta, suddivisi in: 10 classi di liceo scientifico 2 classi di liceo classico 5 classi di liceo delle scienze sociali … per un totale di 408 studenti ! Alessandra Lovisetto 2010/2011

5. MODALITÀDEGLI INTERVENTI • Informazione su attività cui lo studente sceglie liberamente di aderire (es. “open day”) e per le quali organizza autonomamente la partecipazione • Informazione su attività cui lo studente sceglie liberamente di aderire, alle quali partecipa con modalità organizzative proposte dall’Istituto • Partecipazione ad attività ritenute di particolare validità, in genere organizzate per tutta la classe in cui l’alunno è inserito Alessandra Lovisetto 2010/2011

6. TRASMISSIONE DELLE INFORMAZIONI • Comunicazioni / circolari • Convocazione di tutti gli studenti delle classi o dei loro rappresentanti • Corse della sottoscritta nelle classi, disturbando l’attività in corso Alessandra Lovisetto 2010/2011

7. LE ATTIVITÀ DI QUEST’ANNO Alessandra Lovisetto 2010/2011

8. INCONTRI CON LE CLASSI QUARTE Ciclo di cinque incontri rivolti alle alunne e agli alunni del penultimo anno di tutti gli indirizzi, con le prof.sse Lovisetto e Lago. I primi tre si svolgeranno tra gennaio e febbraio; il quarto a metà del secondo quadrimestre; il quinto verso la fine dell’anno scolastico. È l’inizio di un percorso, proposto per la prima volta quest’anno, che proseguirà in quinta. Alessandra Lovisetto 2010/2011

9. QUALE FORMAZIONEPER QUALE LAVORO? CONVEGNO RIVOLTO A STUDENTI E GENITORI (quarte e quinte) Venerdì 4 febbraio 2011 – Ore 14.30 Sala Emmaus – Patronato Pio X Organizzato dall’Assessorato alla Pubblica Istruzione del Comune di Cittadella e dall’Informagiovani in collaborazione con i Docenti referenti per l’orientamento delle scuole superiori di Cittadella Alessandra Lovisetto 2010/2011

10. ORIENTAMENTO ALLA SCELTA FEBBRAIO - MARZO Progetto a cura della “Consulta cultura, turismo e pubblica istruzione” del Comune di Cittadella, in collaborazione col Servizio di Promozione al Benessere dell’ASSL 15 (“Informagiovani”) Incontri di presentazione dell’offerta formativa dei seguenti atenei: • 7.2 Università di Trento • 10.2 Università di Verona • 14.2 Università IUAV di Venezia • 17.2 Università Ca’ Foscari di Venezia • 21.2 Università di Ferrara Ore 14.30-16.30 in Villa Rina Alessandra Lovisetto 2010/2011

11. CHI VOGLIO DIVENTARE • Progetto proposto dal “Centro Universitario” di Padova ai ragazzi di quarta • Si suddivide in tre fasi Alessandra Lovisetto 2010/2011

12. SCEGLI CON NOI IL TUO DOMANI Giornate di orientamento alla scelta universitaria Università di Padova Complesso Agripolis, Legnaro, 24-25 febbraio, ore 9-15 Modalità di partecipazione in via di definizione (per le quinte) Alessandra Lovisetto 2010/2011

13. PREPARAZIONE AI TEST DI INGRESSO • Due corsi (in orario pomeridiano): il primo in fase di completamento, il secondo inizierà a breve. Si sta valutando la possibilità di organizzarne un terzo, viste le molte richieste e il necessario limite al numero dei partecipanti (circa 30 per turno). • Contenuti: 2 ore di informazioni e di cultura generale, 6 di logica, 2 di inglese, 2 di scienze. • Destinatari: studenti di quinta, adesione libera. • Docenti: insegnanti del Liceo, con apposita preparazione. Alessandra Lovisetto 2010/2011

14. UN’OPPORTUNITÀ IN PIÙ… TEST MAGELLANO: È un test che si può acquistare a 15 euro (non ce ne sono più molti…): si svolge in internet in un paio d’ore, al termine delle quali lo studente riceve una analisi di una decina di pagine, che ne evidenzia gli interessi professionali e culturali, il profilo psicoattitudinale, la motivazione scolastica, le strategie e il metodo di studio, il modo di affrontare le situazioni difficili. La relazione si conclude con il profilo di orientamento e un consiglio alla scelta universitaria. Alessandra Lovisetto 2010/2011

15. Stage estivi??? • Stage lauree scientifiche (prof.ssa Prioli) • Stage facoltà • Stage lavorativi estivi (con borsa lavoro stanziata dalla Provincia) • Stage presso Scuola Normale Superiore di Pisa, Naba, Bocconi… • … Alessandra Lovisetto 2010/2011

16. LAVORI IN CORSO • GIORNATA DI OREINAMENTO a metà aprile: presentazioni (IED, NABA, Professioni sanitarie, Ingegneria dell’Informazione, Forze armate…); simulazione di lezioni universitarie; incontro con ex-studenti…; tavola rotonda sul mondo del lavoro con rappresentanti delle Associazioni di categoria, professionisti, agenzie per l’impiego, Informagiovani… • SESAMO • … Alessandra Lovisetto 2010/2011

17. AZIONI DI MONITORAGGIO • Analisi dei percorsi universitari dei diplomati provenienti dal nostro Istituto (immatricolazioni, abbandoni, laureati, durata degli studi…) a cura dell’Università di Padova • Questionari di gradimento delle attività svolte Alessandra Lovisetto 2010/2011

18. PUNTI CRITICI • I numeri: sempre più difficile (ma anche indispensabile) organizzare attività in sede o far partecipare tutti a quelle proposte da esterni • Creare una “cultura dell’orientamento”, affinchè le attività non vengano percepite come delle imposizioni, ma come delle reali opportunità, che rispondono a bisogni sentiti • Risposte responsabili, tempestive • Sviluppo dell’autonomia Alessandra Lovisetto 2010/2011