1 / 28

Ben jij een onderzoeker 2.0?

Ben jij een onderzoeker 2.0?. Workshop over rol sociale media in onderzoek Voor onderzoekers IPOP Informational Governance 15 november 2012. Onderdelen. Presentatie rol social media in netwerksamenleving en betekenis voor governance (Irini Salverda, Alterra )

airlia
Télécharger la présentation

Ben jij een onderzoeker 2.0?

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Ben jij een onderzoeker 2.0? Workshop over rol sociale media in onderzoek Voor onderzoekers IPOP InformationalGovernance 15 november 2012

  2. Onderdelen • Presentatie rol socialmedia in netwerksamenleving en betekenis voor governance (Irini Salverda, Alterra) • Presentatie over hoe socialmedia in onderzoek gebruikt kunnen worden (Marjolein Pijnappels, Alterra) • Praktische sessie met social media expert Rijk Willemse (LaVerbe) • Discussie mogelijkheden InformationalGovernance(Roel During, Alterra)

  3. Informational governance en sociale media • Alsstudie object • Presentatie Irini • Gevolgen en mogelijkhedenvooreigenrol en werkwijzealsonderzoeker • Presentatie Marjolein, sessie Rijk en discussieRoel

  4. Informational governance en sociale media Presentatie Irini Salverda op basis van lopend KB onderzoek ‘Socialemedia: nieuwewegenvoorsocialeinnovatie’

  5. Netwerksamenleving

  6. Samenlevingalsrizoom

  7. Internet symbool van netwerksamenleving

  8. Netwerken via facebook http://tinyurl.com/9gvlqth http://vimeo.com/50730773

  9. Sociale media: het sociale web • Verzameling hulpmiddelen op internet die bijdragen aan de vorming van sociale netwerken: • Gebruikers kunnen content genereren • Bestaande content kan worden aangepast • Mogelijkheid voor interactie • Iedereen kan in principe deelnemen en is gelijkwaardig

  10. Sociale media platforms: web 2.0 • Twitter (micro blogging) • Facebook • Hyves • LinkedIn • Foursquare • Blogs • You Tube

  11. Kracht van internet en sociale media • Versnellen verspreiding • Vergroten bereik • Vergemakkelijken toegang voor iedereen (laagdrempelig) • Manytot manycommunicatie • Groepen en conversatie • Luisteren & delen is invloed • Influencers / knooppunten invloedrijk

  12. Sociale media versterken bottom up invloed

  13. Kracht van internet en sociale media ‘Here comes everybody: the power of organizing without organizations’ (Clay Shirky2008) http://tinyurl.com/kwf2xd http://tinyurl.com/q99s9r

  14. Voorbeelden van online informelenetwerken • www.krachtinnederland.nl • www.bendeburgers.nl • www.foodlog.nl • www.nudge.nl • LinkedIn groep ONDER-TUSSEN

  15. Voorbeeld: LinkedIn groep ONDER-TUSSEN #blt020

  16. Beïnvloeding door informele netwerken via sociale media • Activeren en mobiliseren • Legitimeren (drukuitoefenen) • Participeren / samenwerken

  17. Maatschappelijkesamenwerkingsvormen • Sociale media vergemakkelijken en versnellen drie maatschappelijke samenwerkingsvormen: • crowdsourcen • co-creatie • zelforganisatie

  18. Sociale media in de netwerksamenleving • Versnellen/vergroten/versterkenbestaandeénnieuwemogelijkhedenvoormaatschappelijkediscussie, uitwisseling,interactie, mobilisatie, participatie, samenwerking, financiering etc. • Versterkeninvloednieuweinformele bottom up coalities en netwerken in publiekedomein

  19. Sociale media in de netwerksamenleving • Maar het zijn en blijven middelen • Het gaat met name om gedachte / houding erachter • Het gaat samen met offline activiteiten, ontmoetingen etc. • Nieuwerol en mogelijkhedengevestigdeinstituties (bv. Overheid 2.0 en Wetenschap 2.0)

  20. VoorbeeldenOverheid 2.0 • www.veranderleusden.nl • www.destadvanmorgen.nl • www.appsforamsterdam.nl • www.rotterdamopendata.org • www.gelderlandanders.nl

  21. Voorbeeld: GelderlandAnders

  22. Activiteiten 2.0 • Zenden: • Verspreiden en bediscussieren van visie/ beleid • Monitoren / luisteren: • Luisteren en weten wat er speelt rondom thema’s • Conversatie / uitwisselen: • Deelnemen aan maatschappelijke discussies • Vragen naar ideeen, meningen en visies in netwerken

  23. Activiteiten 2.0 • Community vormen • Zelf community rond thema organiseren • Communities waar nodig faciliteren (infrastructuur) • Samenwerking • Participatie in beleid (crowdsourcen en co-creatie) • Zelforganisatie • Maatschappelijke initiatieven volgen en waar nodig faciliteren

  24. SocialMedia Piramide: 2.0 activiteiten

  25. Wat is eenonderzoeker 2.0? • Gebruikt in verschillende onderzoeksfases sociale media • Maar het gaat vooral om een open, luisterende, delende en interactieve houding! • Zowel richting mede onderzoekers en experts, als richting groepen in de samenleving.

  26. Citizens science of publiekonderzoek ”Waar voorheen onderzoek vooral voorbehouden was aan wetenschappers en instituties, verbinden nu nieuwe groepen onderzoekers de productie van kennis met het oplossen van vraagstukken in de samenleving. Dat heet sinds kort publiek onderzoek” (Basten, 2011).

  27. Voorbeelden • GUUS.net • (luisteren, discussie, informatieverzamelen) • Natuurkalender • (dataverzameling) • Blikwisseling • (discussie / ideeontwikkeling) • Our Common Future 2.0 • (samenwerking/ visievormning)

More Related