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Progetti di Alternanza Scuola/ Lavoro Liceo Carducci – Viareggio A.S. 2010/2011

Progetti di Alternanza Scuola/ Lavoro Liceo Carducci – Viareggio A.S. 2010/2011. Mentre frequenti il Triennio Liceale puoi acquisire. CREDITI FORMATIVI COMPETENZE LAVORATIVE. Crediti Formativi . spendibili alla fine del triennio Liceale

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Progetti di Alternanza Scuola/ Lavoro Liceo Carducci – Viareggio A.S. 2010/2011

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Presentation Transcript

  1. Progetti di Alternanza Scuola/ LavoroLiceo Carducci – Viareggio A.S. 2010/2011

  2. Mentre frequenti il Triennio Liceale puoi acquisire CREDITI FORMATIVI COMPETENZE LAVORATIVE

  3. Crediti Formativi • spendibili alla fine del triennio Liceale (Punto di credito) • spendibili all’UNIVERSITà Italiana o Europea ( Crediti Formativi Universitari) CFU

  4. Competenze lavorative • Spendibili in uscita da Liceo e/o Università nel Mondo del Lavoro (Italiano o europeo)

  5. Maturità Università Crediti Formativi Lavoro Competenze lavorative

  6. Quanto e come mi sono impegnato nello studio? Cosa so fare concretamente applicando ciò che ho imparato?

  7. La conoscenza non deve essere fine a se stessa ma si deve trasformare in capacità di imparare ad imparare

  8. Stagedi Tirocinio Formativo e Orientamento ( o di Alternanza Scuola/Lavoro)

  9. Funzione orientativa • Funzione formativa

  10. Regolato dalla Normativa Italiana, deve possedere precise caratteristiche • Svolto dal Liceo + Aziende convenzionate

  11. Si può svolgere contemporaneamente a periodi di scuola E’ una vera attività lavorativa regolata da un contratto

  12. TUTOR Scolastico TUTOR Aziendale

  13. Nello stage all’estero, spese di soggiorno e viaggio coperte dal Liceo Copertura assicurativa Inail

  14. Alla sua conclusione, viene certificato dall’Azienda e dal Liceo sulla base di apposita documentazione

  15. Vi possono accedere gli studenti che non hanno riportato sospensioni del giudizio in nessuna materia allo scrutinio finale

  16. anna.marsili@istruzione.it

  17. Legge n. 196 del 24 giugno 1997 "Norme in materia di promozione dell'occupazione." DLGS n. 77 del 15.04.2005 “Definizione delle norme generali relative all'alternanza scuola-lavoro, ai sensi dell'articolo 4 della legge 28 marzo 2003, n.53”

  18. Le università possono riconoscere come crediti formativi universitari, secondo criteri predeterminati, le conoscenze e abilità professionali certificate ai sensi della normativa vigente in materia…. Art. 5Crediti formativi universitari Decreto 3 novembre 1999, n.509 “Regolamento recante norme concernenti l'autonomia didattica degli atenei”

  19. Il credito Formativo Universitario (CFU) è “la misura del lavoro di apprendimento, compreso lo studio individuale, richiesto ad uno studente in possesso di adeguata formazione iniziale, per l’acquisizione di conoscenze ed abilità nelle attività formative previste dagli ordinamenti didattici dei corsi di studio”. Art. 1 Decreto 22 ottobre 2204, n° 270

  20. Il credito Formativo Universitario (CFU) è “la misura del lavoro di apprendimento, compreso lo studio individuale, richiesto ad uno studente in possesso di adeguata formazione iniziale, per l’acquisizione di conoscenze ed abilità nelle attività formative previste dagli ordinamenti didattici dei corsi di studio”. Art. 1 Decreto 22 ottobre 2204, n° 270

  21. Le università possono riconoscere come crediti formativi universitari, secondo criteri predeterminati, le conoscenze e abilità professionalicertificateai sensi della normativa vigente in materia…. Art. 5Crediti formativi universitari Decreto 3 novembre 1999, n.509 “Regolamento recante norme concernenti l'autonomia didattica degli atenei”

  22. “Per conseguire la laurea lo studente deve aver acquisito 180 crediti…..Per conseguire la laurea specialistica, lo studente deve aver acquisito 120 crediti”. Art. 7 Decreto 22 ottobre 2004, n° 270

  23. StageTirocinio Formativo e di Orientamento

  24. StageTirocinio Formativo e di Orientamento

  25. StageTirocinio Formativo e di Orientamento

  26. StageTirocinio Formativo e di Orientamento

  27. Conoscenze Sapere Capacità Saper fare Comportamenti Saper essere

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