Download
1 / 24
240 likes | 584 Vues
Wpływ Internetu, telewizji i muzyki na psychikę dziecka. Możliwości Internetu:. szybki i prosty dostęp do informacji możliwość oglądania miejsc, których inaczej nigdy nie moglibyśmy zobaczyć dostęp do sztuki : teatru, kina, filmu, muzyki
E N D
Możliwości Internetu: • szybki i prosty dostęp do informacji • możliwość oglądania miejsc, których inaczej nigdy nie moglibyśmy zobaczyć • dostęp do sztuki : teatru, kina, filmu, muzyki • możliwość udzielenia pomocy na ogromną skalę w przypadku np. klęski żywiołowej
Rodzicu pamiętaj ! • każda czynność, jeśli jest wykonywana przez kilka godzin dzienne i kilkadziesiąt godzin tygodniowo, ma ogromny wpływ na człowieka • media zajmują czas ,który dziecko mogłoby spędzić czytając książkę, uprawiając sport, czy rozmawiając z rodzicami
młodzież woli brutalne gry, bo są mniej wymagające i łatwiejsze • w grach silniejszy zawsze wygrywa • jest wspomniana nieśmiertelna satanistyczno-okultystyczna symbolika • przemoc w grach jest nagradzana
Uzależnienie internetowe –nowy rodzaj nałogu polegający na ustawicznym spędzaniu czasu na kontaktach z komputerem, zwłaszcza z siecią Internet, charakteryzujący się wewnętrznym przymusem „bycia w sieci” osoby uzależnionej.
Telewizja • brutalne sceny znieczulają i powodują zatarcie granic między dobrem a złem • dziecko odczuwa chęć naśladowania bohaterów • młodzież i dzieci na przemoc reagują śmiechem
Zbyt długie przesiadywanie przed komputerem i telewizorem ma niekorzystny wpływ na układ nerwowy. Może pojawiać się rozdrażnienie, złość, zwiększona pobudliwość, kłopoty z koncentracją uwagi, brak łaknienia, wady wzroku.
Tibia (on-line), Street Fighter, Mortal Kombat, Doom, Quake, Chasm, Dark Colony, Grand Thieft Auto (GTA), Gothic 3, Assassin's Creed, Call of Duty 4, Conan, The Darkness, Jericho, Kane & Lynch: Dead Men, Manhunt 2, Resident Evil: Umbrella Chronicles, Stranglehold, Time Shift. Lista gier, które mają znacząco szkodliwy wpływ na psychikę dziecka. Lista ta pochodzi z badań Natinale Institute on Media and the Family
Niektóre z opisów gier: • "Aby zdobyć magiczne klucze, trzeba przejść labirynt i zabić wszelkie postacie, które pojawią się na drodze. Oprócz zabijania można dokonać aktów wandalizmu. Narzędzia do dyspozycji gracza to: nóż, siekiera, gwoździe, porażanie prądem, dubeltówki."
"...na ścianach widać zmasakrowane ciała ludzkie, można do nich podejść, obejrzeć je z bliska, podobnie jak świeżo zabitych. Ściany po walce spływają krwią, której kapanie wyraźnie słychać, podobnie jak jęki mordowanych przez gracza przeciwników. Na podłodze znajdują się kawałki ciał, a w powietrzu latają krwawe strzępy."
Z badań przeprowadzonych przez Amerykańskie Towarzystwo Psychologiczne wynika, że około 30% osób korzystających z Internetu traktuje go jako sposób na ucieczkę od rzeczywistości co prowadzi u osób uzależnionych do izolacji społecznej.
Rozmowy w sieci • pedofilia • nakłanianie do działalności przestępczej • wyłudzanie danych personalnych, służącch działalności przestępczej, kody pin, hasła itd.
Pomoc • numer telefonu 0 800 100 100 • adres strony Helpline.org
„Kochana mamo” (feat.Marek Pospieszalski) Peja • „Kochana mamo bardzo za tobą tęsknięW nocy i we dnie myślę o tym gdzie jesteśJa mam się nieźle lecz myśleć nie mogę przestać20 lat mija od czasu gdy odeszłaśWiem, że na mnie patrzysz, czy jesteś ze mnie dumnaMam nadzieję, że się śmiejesz, nie jesteś smutnaBo tu na dole często rzeczywistość jest okrutnaChciałbym mieć ten spokój, który mam nadzieję już maszU mnie raz pustka, czasem euforiaW pogoni za życiem tak bywa co dnia..”
Kilka rad dla rodziców i opiekunów: • nie należy pozostawiać dzieci samych z komputerem (bez nadzoru) • należy jasno określić reguły korzystania z komputera (czas, programy) • zwracać uwagę na to co dziecko przynosi do domu i skąd to ma (oprogramowanie) • musimy nadzorować instalację nowego oprogramowania (sami musimy kupować dziecku oprogramowanie, korzystając z opisów programów, wymieniając doświadczenia z innymi rodzicami) • należy pokazać dziecku inne sposoby wykorzystania komputera i pracując wspólnie z nim zachęcić je do wykorzystywania innych niż gry programów • kupować gry odpowiednie dla jego wieku, choć dzieci będą sugerować co innego
wyposażyć nasze komputery w programy blokujące dostęp do niektórych stron internetowych • ograniczać czas siedzenia przy komputerze, przestrzegać przerw na odpoczynek (nie przed telewizorem), proponować inne formy rozrywki np. aktywność ruchową co z pewnością wpłynie korzystnie na jego rozwój fizyczny i psychikę • postępować zgodnie z zasadą "co za dużo to niezdrowo" lub z zasadą "złotego środka"
