290 likes | 612 Vues
Hvad er filosofi?. Ved hjlp af ordene at befri tanken fra det fngsel, som ordene selv har vret tremmer i. Hvad er et ord. Et ord er den modus, hvorigennem vores tnkende krop og kroppende tanke er forankret i verdenEt ord fortaber sig uendeligt ind i den individuelle og kollektive fortidEt or
E N D
1. Hvad er ledelsesfilosofi?
2. Hvad er filosofi? Ved hjlp af ordene at befri tanken fra det fngsel, som ordene selv har vret tremmer i
3. Hvad er et ord Et ord er den modus, hvorigennem vores tnkende krop og kroppende tanke er forankret i verden
Et ord fortaber sig uendeligt ind i den individuelle og kollektive fortid
Et ord er ambivalent prgnans
4. Hvad er et begreb Et begreb er en mngde
En mngde kan vre medlem af sig selv, som tankens og meningens mngder
Begivenheden er den eneste af alle mngder, der bde er, og ikke er, medlem af sig selv, thi begivenheden er altid bde almen og unik
5. Hvad er et ord? En lyd, og dermed fysisk
En mening og dermed ulegemligt
Et etui for almene og personlige sanseerfaringer, der er mangetydige
Meningens organiske fste p verden bde vertikalt gennem dets skjulte genealogi, og horisontalt gennem dets uendeligt forskellige anvendelse
6. Forskellen mellem ord og begreb Begrebet er en statisk, reprsentativ struktur, der er uafhngig af situation, og passivt, dvs. kun virtuelt interaktivt
Ordet er en bevgelse, altid situations-afhngig og situations-skabende, reelt interaktivt idet det forvandler det, det betegner og selve betegnelsens virkelighed
7. Forskellen mellem ord og begreb Begrebet er virtuelt kollektivt, ordet er det reelt: Det er kollektivitetens medium
Ordet er reelt politisk, begrebet er det kun potentielt
Ordet skaber og forvandler den mening, det indeholder, begrebet bekrfter den kun
8. Hvad er filosofi? Filosofi er den tanke-praksis, der forsvarer ordene mod begreberne; trkker begreberne ind i ordet, og dermed ind i verden; og forvandler begreberne ved hjlp af ordets evne til at suge indholdet af den verden ind, som den selv medskaber
9. Filosofiens zoner Begivenheden
Bevidstheden
Kroppen
Verden
Den anden
Handlingen
Sknheden
10. Filosofiens nye domne Ophvelsen af den klassiske distinktion mellem
Erkendelsesteori og ontologi (videnskab)
Praktisk filosofi (etik og politik)
stetik
Filosofi som kunst og livskunst som utopias poetik og som revolte mod diskursernes regimer
11. Filosofiens sande form Apokalypsen: Apo kalyptein (skjule)
Det sammenfoldede, complicatio,
Det udfoldede, explicatio
A-kalyptein:
Den udfoldede sammenfoldelse:
Det nye fllesskab som totalbegivenhed
At gre overfladen til den udfoldede hemmelighed: Den globale marsk
12. Filosofiens sande form Den globale marsk
Landet ved havets kant, der skjules og frilgges af blgerne
At lgge markerne sammen
Mark: det afmrkede, kamppladsen
Det uafmrkede, det umarkerede, det umrkede
Det internationale farvand
13. Filosofiens overbegreb og praksis Overbegreb: Begivenheden
Praksis: Opmrksomhedens hexis
Meta-opmrksomhed: Opmrksomhed p sin mde at vre opmrksom p
14. Opmrksomhedens hexis Meta-opmrksomhed
Opmrksomhed p begivenheden
Opmrksomhed p sig selv
Opmrksomhed p den Anden
Opmrksomhed p verden
Opmrksomhed p individuel og kollektiv praksis/performance
15. Ledelse Af leitha, at g i spidsen for
At sge efter
Hodeget (vejviser) og katechet (gentoner, resonant, fortolker)
At skabe harmoni og rytme i det gentonende,
Det prismatiske: at fange det tilbagekastede lys, samle og forvandle det
16. Basale ledelseskapaciteter * At kunne lytte uforbeholdent (akrasis): Det resonante lederskab
At kunne granske uhildet (zetsis): Det zetesiske lederskab
Retorisk kraft: At kunne artikulere det mangetydigt entydige
Organisatorisk formsans (morfisk resonans) At skabe synoptiske rum
17. Basale ledelseskapaciteter At slippe tiden ls: Emotionel logistik
At f sin vilje til at formere sig: Ledelse gennem virt
At skabe en parrhesisk code of conduct: frisprogenes hjloftede rum
18. Basale ledelseskapaciteter At gre selvvalgt troskab og ukrnkelig solidaritet mulig
At forpligte enhver p den respekt organisationen br nyde
At opbygge loyalitet uden ekskluderende strategier
19. Begivenhedsledelsens dyder At vise sig vrdig til begivenheden
At lade det skeende blive begivenhed
At lade begivenheden triumfere gennem sin entydige mangetydighed
At skabe begivenheder, der selv former den verden, der gr dem mulige
20. Ledelsesfilosofi At fastholde al ledelse som begivenhedsledelse: At skabe og anvende teorien om begivenheden
At fastholde al ledelse som formning af et mangetydigt selv under forvandling gennem normativt udgangspunkt og begivenhedsmssig realitet: Lederdyder og medarbejderdyder
21. Ledelsesfilosofi At skabe grundlaget for evnen til at styrke og udvikle den Anden gennem teorier om fremmederfaringen og om dialogen
At skabe grundlaget for forstelsen af forholdet mellem individuel og kollektiv erfaringspraksis; Sociale dyder og organisatorisk ethos
22. Ledelsesfilosofi At udvikle handlekraften gennem den teoretiske forstelse af den
At styrke og udvikle forstelsen af al handlings politiske dimension
At udvikle en affirmativ, kritisk social praksis funderet p retfrdighed og genersitet
23. Det protreptiske projekt Protreptik
Trpo: dreje, vende, omvende
Trpos: drejning, retning, mde, skik, livsform, karakter, holdning, indstilling, mening
Trop: omvending, solhverv, nederlag, sejr, forandring.
Epistrephein/converto-conversio: skifte tro
24. Protreptikkens principper At forpligte til konfrontation med grundholdninger, normer, vrdier, idealer, ideer, motiver, drmme og hb
At lre at lre af sin erfaring i lyset af retfrdighed
At lre at lre af andre
25. Protreptik og coaching At humanisere coaching
At gre coaching symmetrisk
At stte frigrelse, besindelse og ansvarlighed som ml for coaching
26. De 3 dimensioner Medarbejder
Person
Menneske
27. De 3 dimensioner Medarbejder: funktionen, uddannelsen,
professionen,
Personen:
Arbejdsidentiteten: kapaciteten, talentet,
ildhuen, personligheden, stilen
Privatidentiteten: intimsfren, fritiden,
almen, social identitet: tro, politik, livsml
Rollen
28. De 3 identiteter Mennesket:
Normen, idealet og ideen
Anonym, trans-subjektiv, trans-strategisk
Ar leve for en id
At gre det gode for det godes skyld
29. Ledelsesfilosofi Forundringen: interessen, optagetheden, kreativiteten, innovationen
Lykken: solidariteten, anerkendelsen, mesterskabet
Friheden: At flge og udforske normen og handle p dens vegne