1 / 33

Εκπαίδευση και κατάρτιση σε θέματα ακτινοπροστασίας και πυρηνικής ασφάλειας

Ημερίδα για την παρουσίαση του έργου : «Ενδυνάμωση της Αρμόδιας Αρχής της Κύπρου σε θέματα Ακτινοπροστασίας και Πυρηνικής Ασφάλειας» . Λευκωσία, 13 Δεκεμβρίου 2007. Εκπαίδευση και κατάρτιση σε θέματα ακτινοπροστασίας και πυρηνικής ασφάλειας. Π. Δημητρίου Λευκωσία / 13 Δεκεμβρίου 2007.

arty
Télécharger la présentation

Εκπαίδευση και κατάρτιση σε θέματα ακτινοπροστασίας και πυρηνικής ασφάλειας

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Ημερίδα για την παρουσίαση του έργου:«Ενδυνάμωση της Αρμόδιας Αρχής της Κύπρου σε θέματα Ακτινοπροστασίας και Πυρηνικής Ασφάλειας» . Λευκωσία, 13 Δεκεμβρίου 2007 Εκπαίδευση και κατάρτιση σε θέματα ακτινοπροστασίας και πυρηνικής ασφάλειας Π. Δημητρίου Λευκωσία / 13 Δεκεμβρίου 2007

  2. Εκπαίδευση και κατάρτιση σε θέματα ακτινοπροστασίας και πυρηνικής ασφάλειας • Βασικό εργαλείο για τη βιωσιμότητα του συστήματος ακτινοπροστασίας ενός κράτους • Προβλέπεται από τα BSS και τις βασικές Οδηγίες 96/29 και 97/43 EURATOM.

  3. Ομάδες στόχοι για εκπαίδευση και κατάρτιση σε θέματα ακτινοπροστασίας • Qualified Expert – QE (IAEA) • Radiation Protection Expert – RPE (EU) • Radiation Protection Officer - RPO (IAEA) • Workers Medical Field • Health Professionals • Medical Physicists • Radiographers/ technicians • Paramedical staff

  4. Ομάδες στόχοι για εκπαίδευση και κατάρτιση σε θέματα πυρηνικής ασφάλειας • Ομάδες πρώτων αποκριτών (πυροσβεστική, αστυνομία, πολιτική άμυνα, ιατρικές υπηρεσίες) • Τελωνειακοί, λιμενικοί, πολιτική αεροπορία, αστυνομία ( για αντιμετώπιση παράνομης διακίνησης). • Ομάδες έκτακτης ανάγκης Αρμόδιας Αρχής (μετρήσεις, δοσιμετρία, αξιολόγηση κινδύνου)

  5. Εκπαιδευτικό έργο της ΕΕΑΕ • Εκπαίδευση των εργαζομένων με ιοντίζουσες ακτινοβολίες • Συμμετοχή στο Διαπανεπιστημιακό Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών στην Ιατρική Φυσική – Ακτινοφυσική • Περιφερειακό Κέντρο Εκπαίδευσης του Διεθνούς Οργανισμού Ατομικής Ενέργειας (ΔΟΑΕ), σε θέματα ακτινοπροστασίας και πυρηνικής ασφάλειας. • 6μηνο Μεταπτυχιακό Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα για την ‘Ακτινοπροστασία και ασφαλή χρήση των πηγών ακτινοβολίας’ (περίπου 20 άτομα από 15 χώρες ανά διετία) • Σεμινάρια σε θέματα ακτινοπροστασίας και πυρηνικής ασφάλειας (100 άτομα από 30 χώρες)

  6. Η εκπαίδευση των Φυσικών Ιατρικής στην Ελλάδα Ιστορία

  7. ΔΙΑΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧIΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΤΗΝ ΙΑΤΡΙΚΗ ΦΥΣΙΚΗ – ΑΚΤΙΝΟΦΥΣΙΚΗ Συμμετέχουν: Ιατρική Σχολή Παν/μίου Αθηνών Τμήμα Φυσικής Παν/μίου Αθηνών Τμήμα Βιολογίας Παν/μίου Αθηνών Ιατρικό Τμήμα Παν/μίου Ιωαννίνων Ιατρικό Τμήμα Παν/μίου Θράκη Ιατρικό Τμήμα Παν/μίου Θεσσαλονίκης, Ιατρικό Τμήμα Παν/μίου Κρήτης, Ελληνική Επιτροπή Ατομικής Ενέργειας ΕΚΕΦΕ “Δημόκριτος • Συνεργάζονται: • Ιατρική Σχολή Παν/μίου Πατρών • Τμήμα Πυρηνικής Τεχνολογίας ΕΜΠ • ΤΕΜΦΕ ΕΜΠ • Ιατρική Σχολή Παν/μίου Λάρισσας

  8. ΔΙΑΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧIΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΤΗΝ ΙΑΤΡΙΚΗ ΦΥΣΙΚΗ – ΑΚΤΙΝΟΦΥΣΙΚΗ • Σκοπόςείναι η κατάρτιση των Φυσικών Ιατρικής ώστε να μπορούν να καλύψουν ανάγκες της χώρα ως ειδικευμένοι εμπειρογνώμονες στο χώρο της υγείας, (διαγνωστικά και θεραπευτικά εργαστήρια ακτινοβολιών) με αντικείμενο την Ιατρική Ακτινοφυσική και την Ακτινοπροστασία του πληθυσμού των ασθενών και των εργαζομένων

  9. Πρόγραμμα Σπουδών

  10. Post Graduate Educational Course (PGEC) - at the regional training centres established around the world

  11. INTERNATIONAL ATOMIC ENERGY AGENCY IAEA REGIONAL POST-GRADUATE EDUCATIONAL COURSE ON RADIATION PROTECTION AND THE SAFETY OF RADIATION SOURCES Συνεργαζόμενοιμε την ΕΕΑΕ φορείς: Ø    Ε.Κ. Πανεπιστήμιο Αθηνών Ø    ΕΚΕΦΕ “ Δημόκριτος” Ø    Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο και Ø     Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων.

  12. GC RESOLUTIONS GC(50)/RES/10 (2006) • urged the Secretariat • to enhance support of PGEC … and concludes long term agreements with regional centres for education and training activities. • to continue developing and implementing “train-the-trainer” workshops

  13. GC RESOLUTIONS GC(50)/RES/10 (2006) (cont’d) • …Request the Secretariat to give high priority to the assessment of training needs in MSs • … Encourage the Secretariat to employ Electronic Networking and Outreach (ENO) Projects to implement e-learning.

  14. THE STRATEGY VISION A sustainable education and training system is in place in Member States compatible with the requirements of the BSS and other relevant radiation safety standards. Period: 2001- 2010.

  15. IMPLEMENTATION OF STRATEGY Steering Committee οn Education and Training Representatives are from: • Argentina, Austria, Belarus, Brazil, China, Cuba, Germany, Greece, India, Korea, France, Malaysia, Morocco, Netherlands, Spain, Sweden, Syria, UK USA, EC and IRPA

  16. TRAINING COURSE SERIES no. xx Requirements for the training of Radiation Protection Officers Syllabus Draft ΙΑΕΑ

  17. Requirements for the training of RPOs Syllabus 6SUPPLEMENTARY MODULES 6.1Supplementary module for industrial radiography 6.2Supplementary module for industrial irradiators 6.3 Supplementary module for Nuclear Gauges and Well Logging 6.4Supplementary module for medical applications in radiology. 6.5Supplementary module for medical applications in radiotherapy and brachytherapy 6.6Supplementary module for nuclear medicine 6.7Supplementary module for mining and processing of raw materials 6.8Supplementary module for the general use of unsealed sources (including research facilities and the use of tracers) 6.9 Supplementary module for NUCLEAR POWER PLANTS 6.10Supplementary module for Waste MANAGEMENT

  18. Προτάσεις Ευρωπαϊκής Ένωσης RADIATION PROTECTION 102Implementation of the “Medical Exposure Directive” (97/43/Euratom) Madrid, 27 April 1998 • ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ • Προτάσεις για προγράμματα εκπαίδευσης στην Ακτινοπροστασία • Συστάσεις για αξιόπιστες διαδικασίες στην Ακτινοπροστασία • Συστάσεις Ακτινοπροστασίας ασθενών για άτομα υπό εκπαίδευση σε Νοσηλευτικά ιδρύματα • Συστάσεις για συνεχή εκπαίδευση και κατάρτιση για την εφαρμογή νέων τεχνικών • Συστάσεις σχετικές με το μάθημα της Ακτινοπροστασίας στο πρόγραμμα σπουδών ιατρικών και οδοντιατρικών σχολών

  19. Radiation Protection 116 RADIATION PROTECTION 116Guidelines on Education And Training in Radiation Protection for Medical Exposures • Απαιτούμενες ώρες εκπαίδευσης • Προηγούμενη γνώση σε φυσική ακτινοβολιών, ραδιοβιολογία κλπ. • Θεωρητική, πρακτική εξάσκηση Παράδειγμα • ΤΕΧΝΟΛΟΓΟΙ: 30-50 h • ΠΥΡΗΝΙΚΟΙ ΙΑΤΡΟΙ: 40-100 h • ΝΟΣΗΛΕΥΤΕΣ: 10-15 h • ΒΙΟΤΕΧΝΟΛΟΓΟΙ: 40-60 h

  20. EUROPEAN TRAINING AND EDUCATION IN RADIATION PROTECTION PLATFORM (EUTERP) Το EUTERP συστάθηκε με την υποστήριξη του Γενικού Διευθυντηρίου Μεταφορών και Ενέργειας της Ευρωπαϊκής Επιτροπής με βασικό στόχο την ομογενοποίηση των συστημάτων εκπαίδευσης και κατάρτισης σε θέματα ακτινοπροστασίαςκαι τη βελτίωση της ενσωμάτωσής τους στις γενικότερες υποδομές επαγγελματικής κατάρτισης και εκπαίδευσης. Στα πλαίσια αυτά δίνεται βαρύτητα: • στην ανάπτυξη κοινών υποδομών και συστημάτων διακρίβωσης • στον καθορισμό των ρόλων και των υπευθυνοτήτων των RPE και RPO • στην τυποποίηση των προσόντων και της εκπαίδευσης των εργαζόμενων με ιοντίζουσες ακτινοβολίες • στην ανάπτυξη ενός συστήματος για την αμοιβαία αναγνώριση των προσόντων των εργαζομένων μεταξύ των κρατών • στην ανάγκη ύπαρξης ειδικής εκπαίδευσης για τους RPO.

  21. European Network on Education and Training in Radiological Protection

  22. HIGHER EDUCATION NETWORK FOR RADIOGRAPHY IN EUROPE (HENRE) • καθορισμός και ανάπτυξη μιας ευρωπαϊκής διάστασης της εκπαίδευσης διαμέσου της δεδομένης ακαδημαϊκής πρακτικής ή άλλα ζητήματα κοινού ενδιαφέροντος μέσω της συνεργασίας μεταξύ των πανεπιστημιακών σχολών ή των τμημάτων, των ακαδημαϊκών ή επαγγελματικών συνδέσμων • συνεργασία με διαρκή και διαμοιραζόμενη επίδραση ανάμεσα σε ένα μεγάλο αριθμό ιδρυμάτων στην ουσία ή την συναρμογή συγκεκριμένων θεματικών πρακτικών Σκοποί του HENRE είναι:

  23. Ενδυνάμωση της Αρμόδιας Αρχής της Κύπρου σε θέματα Ακτινοπροστασίας και Πυρηνικής Ασφάλειας

  24. Προβλεπόμενα διήμερα σεμινάρια • Δύο σεμινάρια στη Λευκωσία, με σκοπό την ενημέρωση, σε θέματα ακτινοπροστασίας σε μονάδες ακτινοθεραπείας και θεραπευτικής πυρηνικής ιατρικής, • Δύο σεμινάρια, ένα στη Λευκωσία και ένα στη Λεμεσό, σε θέματα ακτινοπροστασίας σε μονάδες επεμβατικής ακτινολογίας, • Δύο σεμινάρια, ένα στη Λευκωσία και ένα στη Λεμεσό/Πάφο, σε θέματα ακτινοπροστασίας σε μονάδες διαγνωστικής ακτινολογίας, • Ένα σεμινάριο στη Λευκωσία στον τομέα της ετοιμότητας και άμεσης απόκρισης σε περίπτωση ραδιολογικού ατυχήματος ή άλλου συμβάντος στο οποίο θα συμμετέχουν όλοι οι εμπλεκόμενοι κρατικοί φορείς.

  25. Ενδεικτικά προγράμματα των σεμιναρίων Πίνακας 1:ΕνδεικτικόΠρόγραμμα εκπαίδευσης σε θέματα εφαρμογής Ακτινοπροστασίας σε μονάδες Ακτινοθεραπείας, Επεμβατικής Ακτινολογίας και Διαγνωστικής ακτινολογίας

  26. Ενδεικτικά προγράμματα των σεμιναρίων Πίνακας 2. :ΕνδεικτικόΠρόγραμμα εκπαίδευσης σε θέματα ετοιμότητας και άμεσης απόκρισης σε περίπτωση ραδιολογικού ατυχήματος ή άλλου συμβάντος

  27. Εκπαιδευτικό υλικό • Το εκπαιδευτικό υλικό θα χορηγηθεί σε έντυπη και ηλεκτρονική μορφή (παρουσιάσεις, σημειώσεις βιβλιογραφικές παραπομπές). • Η ανάπτυξη του εκπαιδευτικού υλικού στηρίζεται στο αντίστοιχο από το πλήθος των εθνικών και διεθνών σεμιναρίων τα οποία οργανώνει η ΕΕΑΕ και στα οποία συμμετέχει το επιστημονικό προσωπικό της.

  28. Οι εκπαιδευτές Οι εκπαιδευτές θα προέρχονται από τη δεξαμενή των εμπειρογνωμόνων της ΕΕΑΕ και θα επιλέγονται κατά περίπτωση, σύμφωνα με το γνωστικό αντικείμενο και την διαθεσιμότητά τους.

  29. Ωράριο και οι ημέρες εκπαίδευσης • Το ωράριο και οι ημέρες εκπαίδευσης των δημόσιων λειτουργών θα εμπίπτει στα πλαίσια κανονικού εργάσιμου χρόνου, έτσι ώστε να μην δημιουργούνται προβλήματα με την ομαλή λειτουργία των τμημάτων / υπηρεσιών που αντιπροσωπεύουν.

  30. Αξιολόγηση Σεμιναρίων • Μετά το πέρας των προγραμμάτων εκπαίδευσης θα αξιολογηθεί η ποιότητα των προγραμμάτων αυτών καθώς και η επάρκεια των εκπαιδευτών. • Η αξιολόγηση θα πραγματοποιηθεί από στοιχεία που θα προκύψουν από ερωτηματολόγια που θα συμπληρωθούν από του εκπαιδευθέντες. • Θα υποβληθεί έκθεση στην οποία θα παρουσιάζονται τα αποτελέσματα της αξιολόγησης (περιλαμβανομένης στατιστικής και διαγραμματικής ανάλυσης).

  31. Συμπληρωματική εκπαίδευση • Μετά το πέρας των σεμιναρίων θα επανακαθοριστούν οι εκπαιδευτικές ανάγκες στον τομέα της ακτινοπροστασίας και της πυρηνικής ασφάλειας. • Θα ληφθούν υπ΄ όψη και οι σχετικές εισηγήσεις που θα προκύψουν από την ολοκλήρωση των άλλων πακέτων εργασίας • Πιθανή συμπληρωματική εκπαίδευση, θα καθοριστεί σε συνεργασία με την Αναθέτουσα Αρχή.

  32. Για την επιτυχία του προγράμματος η συνεργασία εκπαιδευτών και εκπαιδευομένων είναι απαραίτητη

  33. Ευχαριστώ • Καλές γιορτές

More Related