ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE STATALE Alessandro Volta PERUGIA

1. ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE STATALE Alessandro Volta PERUGIA

2. CHI SIAMO Personale docente n. 124 Di cui 97 a tempo indeterminato Alunni iscritti a.s.2010-2011 n. 860 Personale ATA n. 38 DSGA Amministrativi 8 Assistenti tecnici 13 Collaboratori scolastici 15 Collaboratori del dirigente scolastico n.2 Funzioni strumentali al POF n.8

3. INDIRIZZI DI STUDIO attuali 1. Meccanica, Meccatronica ed Energia Articolazione "Meccanica e Meccatronica" Articolazione "Energia“ 2. Elettronica ed Elettrotecnica Articolazione "Elettronica Articolazione Elettrotecnica" Articolazione "Automazione“ 3. Informatica e Telecomunicazioni Articolazione "Informatica" Articolazione "Telecomunicazioni“ 4. Chimica, Materiali e Biotecnologie Articolazione "Chimica e Materiali" Articolazione "Biotecnologie Ambientali“ 5. Trasporti e logistica 6. Grafica e comunicazione • Chimica • Elettronica • Elettrotecnica Meccanica, Informatica Liceo tecnico

4. Struttura cablaggio ITIS Volta Armadi di derivazione Punti di accesso Cablaggio fibra ottica Centro stella

5. I nostri partner europei Finlandia Islanda Repubblica ceca Danimarca Olanda

6. Qualche testimonianza dalle loro scuole !!!!!!

10. Modello psicologico ambientale per luoghi di istruzione e apprendimento

11. Laboratori del “Volta” a.s 2010-2011

12. Aule L.I.M. del “Volta” a.s 2010-2011

13. Formazione per uso LIM docenti formati n.65 ore di utilizzo LIM 100-110 ore di aule LIM/160 ore settimanali Docenti in formazione per piattaforma Moodle tutto il Collegio docenti

14. IN QUESTO CONTESTO SI INSERISCE IL PROGETTO: CL@SSI 2.0

15. Progetto cl@ssi 2.0 Originale Pedagogicamente corretto Coinvolgente RISIKAMENTE IDEA

16. Risika..mente. un gioco di strategia che ha come scopo e obiettivo finale una sfida planetaria.

17. Prometeo Teseo Cl@sse Giasone Eracle n. 4 squadre coordinati da un caposquadra e da un docente che opera in qualità di tutor

18. Il gioco, ispirato al famoso Risiko, ha come scopo il conseguimento di un obiettivo che consiste nella conquista di un certo numero di territori, quali ad esempio: Conquista di 24 territori Conquista del Nord America e del Nord Africa Conquista Oceania e Nord America Conquista dell’Europa ogni territorio è abbinato a conoscenze, abilità competenze disciplinari VINCE Chi raggiunge per primo l’obiettivo

19. Terreno di gioco : il mondo suddiviso in 48 territori raggruppati in 6 continenti ogni territorio rappresenta una o più competenze disciplinari

20. Dove ci si prepara agli attacchi e alle difese???

21. Classe 1 AET Cl@sse 1 AET ?

22. Cl@sse 1 AET 17 maggio 2011

23. Cl@sse 1 AET Cl@sse 1 AET 17 maggio 2011

24. Classe 1 AET Cl@sse 1 AET

25. Classe 1 AET Cl@sse 1 AET

26. Dove si gioca ?????

27. Campo di gioco: www.risikamente.it

28. Strumenti di lavoro Classe 1 AET Cl@sse 1 AET

29. Classe 1 AET Cl@sse 1 AET Speriamo che succeda questo !!!!!!!!!!!!

30. Esperienze di didattica digitale all’ITTS VOLTA ...un anno di sperimentazione sul campo!

31. Arricchimento della “azione didattica” Video

32. Arricchimento dell’ “azione didattica” grazie a: Accesso al web

33. Arricchimento della “azione didattica” grazie a: Applicazioni on line

34. Utilizzo diretto delle TIC da parte dei ragazzi: Accesso al web

35. Utilizzo diretto delle TIC da parte degli studenti : Applicazioni on line

36. Utilizzo diretto delle TIC da parte dei ragazzi: Consultazione quotidiani on line

37. Utilizzo diretto delle TIC da parte dei ragazzi: Software didattico

38. Realizzazione di prodotti digitali da parte dei ragazzi: Presentazioni PPT

39. Realizzazione di prodotti digitali da parte dei ragazzi: Presentazioni su LIM

40. Realizzazione di prodotti digitali da parte dei ragazzi: Partecipazione a concorsi

41. Utilizzo del web per ampliare l’orario scolastico: