1 / 5

Identitas Mahasiswa

ANDHI SETIYADI, 3301405034 PERBANDINGAN PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN CONTEKTUAL TEACHING LEARNING (CTL) DENGAN METODE KONVENSIONAL DALAM MATERI POKOK ANGKATAN KERJA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMP NEGERI 1 MRANGGEN KELAS VIII SEMESTER 2 TAHUN AJARAN 2008/2009. Identitas Mahasiswa.

ayla
Télécharger la présentation

Identitas Mahasiswa

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. ANDHI SETIYADI, 3301405034PERBANDINGAN PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN CONTEKTUAL TEACHING LEARNING (CTL) DENGAN METODE KONVENSIONAL DALAM MATERI POKOK ANGKATAN KERJA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMP NEGERI 1 MRANGGEN KELAS VIII SEMESTER 2 TAHUN AJARAN 2008/2009.

  2. Identitas Mahasiswa • - NAMA : ANDHI SETIYADI - NIM : 3301405034 - PRODI : Pendidikan Ekonomi (Pendidikan Koperasi) - JURUSAN : Pendidikan Ekonomi - FAKULTAS : Ekonomi - EMAIL : djandhy pada domain plasa.com - PEMBIMBING 1 : DRS. FX. SUKARDI - PEMBIMBING 2 : DRA. Y. TITIK HARIYATI, M.Si - TGL UJIAN : 2009-08-12

  3. Judul • PERBANDINGAN PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN CONTEKTUAL TEACHING LEARNING (CTL) DENGAN METODE KONVENSIONAL DALAM MATERI POKOK ANGKATAN KERJA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMP NEGERI 1 MRANGGEN KELAS VIII SEMESTER 2 TAHUN AJARAN 2008/2009.

  4. Abstrak • Abstrak belum ditemukan

  5. Terima Kasih • http://unnes.ac.id

More Related