1 / 12

Czy oddychamy tym samym powietrzem co Maria Skłodowska-Curie..?

Czy oddychamy tym samym powietrzem co Maria Skłodowska-Curie..?. ...nie!.

banyan
Télécharger la présentation

Czy oddychamy tym samym powietrzem co Maria Skłodowska-Curie..?

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Czy oddychamy tym samym powietrzem co Maria Skłodowska-Curie..?

  2. ...nie! Odpowiedź na to pytanie nie jest trudna. Nie oddychamy tym samym powietrzem co ludzie kiedyś. Obecnie jest ono zdecydowanie bardziej zanieczyszczone. Maria Skłodowska-Curie urodziła się jeszcze przed wynalezieniem samochodu i przed tworzeniem się wielu fabryk itp. A jak wiemy to właśnie samochody powodują wiele zanieczyszczeń. Samochód wynaleziono w 1885 roku, nasza noblistka żyła w latach 1867-1934 a więc powietrze, którym oddychała nie było jeszcze zanieczyszczone tak bardzo jak teraz, ponieważ samochody nie były produkowane wówczas na masową skalę.

  3. Składniki powietrza • Stałe składniki powietrza - azot, tlen, argon, neon, hel, metan, krypton, wodór • Zmienne składniki powietrza - para wodna, dwutlenek węgla,dwutlenek siarki, dwutlenek azotu, ozon Objętość powietrza :azot-78%tlen-20,6%argon-0,93%dwutlenek węgla-0,38%pozostałe-0,1%

  4. Poniższy wykres jest dowodem na to, że Maria Skłodowska-Curie wdychała zdecydowanie czystsze powietrze niż ludzie żyjący w dzisiejszych czasach

  5. Co to jest zanieczyszczenie powietrza? • Zanieczyszczenie powietrza jest to stan, w którym udział zawartych w powietrzu substancji stałych, ciekłych lub gazowych przekracza średnią ich zawartość w czystym powietrzu atmosferycznym.

  6. Zanieczyszczenia powietrza pochodzą zarówno ze źródeł naturalnych jak i sztucznych • Naturalne zanieczyszczenia powietrza: pożary lasów i stepów, wybuchy wulkanów, silne wiatry porywające i unoszące cząsteczki piasku i gleby oraz procesy rozkładu substancji organicznych. Naturalne zanieczyszczenia powietrza na ogół nie stanowią zagrożenia. • Zanieczyszczenia sztuczne to przede wszystkim komunikacja, rolnictwo i przemysł. Pewne zanieczyszczenia atmosfery powstają też przy dużych ośrodkach hodowli zwierząt.

  7. Pyły wulkaniczne a zdrowie człowieka • Oddziaływanie pyłów na ludzi jest niebezpieczne i jest często skutkiem chorób oczu, podrażnienia naskórka, zapalenia górnych dróg oddechowych, pylicy płuc, nowotworów gardła, krtani i płuc, może być przyczyną astmy, chorób alergicznych itp.

  8. Zanieczyszczenia fabryczne • Zanieczyszczenie atmosfery jest często widoczne gołym okiem. Wiemy jak wygląda widok dymiących kominów oraz sadza wydobywająca się z rur wydechowy ciężarówek. Dym jest mieszaniną wielu związków chemicznych. Jego toksyczność wzrasta przy słonecznej pogodzie wskutek zachodzenia reakcji zapoczątkowanych przez promienie słoneczne. W rezultacie tworzy się smog posiadający nieprzyjemny zapach i powodujący łzawienie.

  9. Jak chronić atmosferę? • Ochrona atmosfery ziemskiej polega głównie na zapobieganiu przekroczenia stężeń substancji zanieczyszczających i ograniczeniu ilości substancji wprowadzonych do atmosfery przez pojazdy mechaniczne, wysypiska, zakłady produkcyjne i usługowe.

  10. Ograniczenie emisji zanieczyszczeń • Ograniczenie emisji zanieczyszczeń z źródeł antropogenicznych uzyskuje się w wyniku : 1. wzbogacania paliw 2. zmiany stosowanych surowców 3. hermetyzacja procesów technologicznych i oczyszczania gazów odlotowych4. oczyszczania gazów spalinowych 5. utylizacji odpadów przemysłowych i komunalnych6. wykorzystania niekonwencjonalnych źródeł energii

  11. KoniecPrzygotowały uczennice klasy 2a – • Eryka Podlasińska, Klaudia Konowalczuk, Patrycja Kwiatkowska • Informacje: www.ekoproblemy.2ap.pl www.gios.gov.pl i inne strony. :)

  12. goodbye

More Related