1 / 14

Pedoman Wawancara

Pedoman Wawancara. Oleh : Hety Setiawaty G 652080 105. Apa Itu Wawancara ?. Menurut Irawan (2004) Wawancara adalah :

berit
Télécharger la présentation

Pedoman Wawancara

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. PedomanWawancara Oleh : HetySetiawaty G 652080 105

  2. ApaItuWawancara ? MenurutIrawan (2004) Wawancaraadalah : pengumpulan data denganmengajukanpertanyaansecaralangsungolehpewawancara (pengumpul data) kepadarespondendanjawaban-jawabanrespondendicatat/ direkamdenganalatperekam.

  3. Siapa, Kapan, Dimana & MengapaAdaWawancara ? Mengapa Ada Wawancara : Diadakannyawawancaradikarenakanadanyatujuan yang berbeda-bedasesuaidengankepentinganpewawancara, seperti : - Menyeleksiseseoranguntuksuatu pekerjaan - Mengumpulkan data penelitian - Menerimapasien - Menuliskisahberita, dll. Siapa Yang Diwawancara: • Pewawancara : Intervievwer • Nara Sumber : Interviewee • Kapan & Dimana • Proseswawancara : • Wawancaradapatdilakukankapan & dimanasaja, sesuaidenganwaktu & tempat yang tersediadaripihakpewawancaradannarasumber.

  4. Jenis-jenisWawancara ? • MenurutProsedurnya : • WawancaraBebas Proseswawancaratidakdisengaja / free talk (Bertanyakepadateman) 2. WawancaraTerpimpin Proseswawancaradenganpanduanpokok-pokokmasalah yang diteliti (Adadaftarpertanyaan) • WawancaraBebasTerpimpin Dibuatpokokmasalah (Pewawancaraharuspandaimengarahkan yang diwawancaraibilatelahmenyimpangdaripokokpermasalahan.

  5. Jenis-jenisWawancara ? (Lanjutan) • MenurutSasaranPenjawabnya : • WawancaraPerorangan Tanya jawabantaraseorangpewawancaradenganseorang yang diwawancara. • WawancaraKelompok Tanya jawabantara 2 orangataulebihdengan 2 orangataulebih yang diwawancara.

  6. Faktor-faktorApa yang MempengaruhiWawancara ? 1. Faktor yang berasaldaridalam : A. Dari Pewawancara : - Tingkat pengetahuan& keterampilandalampelaksanaan. B. Dari MateriPewawancara : - Beberapapenafsirandalamsuatuwawancara - Pertanyaan yang menyebabkan rasa tidaknyaman - Susunanpertanyaan yang kurangterarah 2. Faktor yang berasaldariluar : A. Nara Sumber : - Tingkat pengetahuan & ketanggapanakanpertanyaan - Karakteristikkepribadian (mudahtersinggungatausabar) B. PelaksanaanWawancara - Waktu & tempat yang tepat - Suasana (sikapmasyarakatsekitar, kesibukanlingkungan)

  7. BagaimanaWawancaraYang Baik ? • Persiapan Wawancara : • PersiapanDiri : • Berpakaiansederhana & rapi, rendahhati, hormatkepadaresponden, ramah, netral. • Sanggupmenjadipendengar yang baik. • PersiapanLapangan : • Mempersiapkanalat yang akandipergunakan. • Surveitempat.

  8. BagaimanaWawancara Yang Baik ? (Lanjutan) • Teknik Wawancara : - Perkenalkan identitas & Tujuan Kedatangan. - Ajukan Pertanyaan terinci dengan bahasa yang baik. - Setelah data di dapat, jangan kemudian mengakhirinya. - Tidak memotong pembicaraan narasumber berbicara bersemangat. - Ucapan terima kasih pada akhir wawancara.

  9. 3. Pencatan Hasil Wawancara : BagaimanaWawancara Yang Baik ? (Lanjutan) • Pencatan yang dilakukanlangsungketikawawancaraberjalan. • Pencatandilakukansetelahberlangsungnyawawancara. • Pencatatandilakukandenganalatperekam.

  10. BagaimanaContohWawancara ? • BentukPertanyaannya : - WawancaraTertutup : Jawabanpertanyaannarasumbertidak mempunyaipilihanselain yang ditujukandari pewawancarasepertiyaatautidak. - Wawancara Terbuka Narasumberdiberikankebebasanatas menjawabpertanyaan, dapatberupayaatau tidakdanberupauraian.

  11. BagaimanaContohWawancara ? (Lanjutan) 2. ContohPertanyaannya : - Hindarikata-kata yang mempunyai 2 arti / lebih. - Janganmembuatpertanyaan yang panjang. - Buatpertanyaandenganpetunjuklokasi & waktu yang konkret. - Pertanyaan yang diajukanuntukpengalaman narasumber yang kongkret. - Buatberbagaialternatifjawabanuntuk narasumber. - Hindaripertanyaan yang membuatmalu narasumber.

  12. KeuntunganWawancara : • Metode yang terbaikuntukmenilaikeadaanpribadi. • Tanpamengenalbatasumur & pendidikansubjek, selamadapatmemberikanjawaban. • Hampirseluruhpenelitiansosial, selaludigunakansebagaimetodepelengkap. • Karenasifatkeluesan, metodewawancaracocokdipakaisebagaialatverifikasi data yang diperolehdenganjalanobservasidankuisioner. • Informandiperolehdengantanyajawablisandalamkeadaan yang lebihlonggar, yaitumemperolehhasildanreaksinarasumber yang maksimal. • Informasinyalebihkomplekskarenamenyangkutemosional yang lebihemosional & sentimen. • Pewawancara yang cakap, akanmudahmenyesuaikandiri. • Tidakterikatpadaorang yang ditelitibutahuruf, dewasamaupunanak-anak.

  13. KerugianWawancara : • Kurangefisien, karenamemboroskanwaktu, tenaga & biaya • Tergantungkepadaketersediaan, kemampuandankeadaannarasumber. • Jalan & isiwawancarasangatmudahdipengaruhiolekkeadaansekitar yang memberikantekanan yang mengganggu. • Perannyaharuslahbenar-benarmenguasaibahasasubjek. • Denganterbatasnyawaktudantenaga, hanyadapatmenelitilebihsedikitjumlahnya.

  14. TerimaKasih

More Related