SlideServe
Menu
Préférences
© SlideServe · v2026

Factoren rendement handreiking voor discussie

betsy avatar
15 diapositives · 311 Views · Jul 21, 2014

Factoren rendement handreiking voor discussie. P. Reijns. Opleidingskenmerken. - betrokkenheid doet ertoe; - uitdaging is de kern van onderwijs; - flexibiliteit is van deze tijd; en - beroepspraktijk is het ijkpunt. Scores studenten op zevenpuntsschaal. - betrokkenheid: 4,99

Factoren rendement handreiking voor discussie - slide 1
01 / 15Factoren rendement handreiking voor discussie
1 / 17

Télécharger la présentation

Factoren rendement handreiking voor discussie
Une image / un lien ci-dessous est fourni (tel quel) pour télécharger la présentation

Politique de téléchargement : le contenu du site vous est fourni TEL QUEL pour votre information et votre usage personnel ; il ne peut être vendu, concédé sous licence ni partagé sur d’autres sites sans l’accord de son auteur.Le contenu vous est fourni TEL QUEL, pour votre information et votre usage personnel uniquement. Téléchargez la présentation en cliquant sur ce lien. Lors du téléchargement, si vous ne parvenez pas à télécharger une présentation, l’éditeur a peut-être supprimé le fichier de son serveur.Pendant le téléchargement, si vous ne parvenez pas à obtenir une présentation, le fichier a peut-être été supprimé par l’éditeur.

F I N

Plus de contenu associé

Transcription de la présentation
  1. Factoren rendementhandreiking voor discussie P. Reijns

  2. Opleidingskenmerken - betrokkenheid doet ertoe; - uitdaging is de kern van onderwijs; - flexibiliteit is van deze tijd; en - beroepspraktijk is het ijkpunt.

  3. Scores studentenop zevenpuntsschaal - betrokkenheid: 4,99 - uitdaging: 4,88 - flexibiliteit: 4,77 - beroepspraktijk: 4,50

  4. Scores studentenop zevenpuntsschaal

  5. Faculteit Life Sciences

  6. Beoordeling opleidingen

  7. Factoren in relatie tot rapportcijfer Verwacht rapportcijfer = 7,229 + 0,254*betrokkenheid + 0,437*uitdaging + 0,381*flexibiliteit + 0,302*beroepsoriëntatie

  8. Monte Carlo-simulatie

  9. Correlatie propedeuserendement en rapportcijfer

  10. Voorspellers Propedeuse in een jaar behaald: 0 of 1 Uitdaging: significante voorspeller. Negatief verband met propedeuserendement.

  11. Items van construct uitdaging • V14. Naast ingeroosterde onderwijsactiviteiten vraagt je opleiding veel zelfstudie van haar studenten • V16. Je opleiding vraagt continu een maximale inspanning van haar studenten • V17. Je ervaart jouw opleiding als erg moeilijk

  12. Voorspeller Sterkste voorspeller V17. Je ervaart jouw opleiding als erg moeilijk. Negatief verband met rendement.

  13. Centrale vraag Waarom ervaren de studenten de opleiding als makkelijk/moeilijk? Construct Uitdaging • Medewerkers : diepgang • Studenten : uren kloppen

  14. Beleid • Perceptie van uitdaging van medewerkers en studenten op een lijn brengen. • Learning Community

  15. Afronding In dit onderzoek: Onderzochte factoren zijn niet aantoonbaar van directe invloed op propedeuserendement met uitzondering van “uitdaging”. Twee werelden? beleving versus rendement