1 / 7

Identitas Mahasiswa

DITA ARINI S, 7101406625 KEEFEKTIFAN METODE QUANTUM DENGAN TEKNIK PETA PIKIRAN (MIND MAPPING) TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI POKOK MATERI JURNAL PENYESUAIAN PADA SISWA KELAS XI SMA TEUKU UMAR SEMARANG. Identitas Mahasiswa.

brice
Télécharger la présentation

Identitas Mahasiswa

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. DITA ARINI S, 7101406625KEEFEKTIFAN METODE QUANTUM DENGAN TEKNIK PETA PIKIRAN (MIND MAPPING) TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI POKOK MATERI JURNAL PENYESUAIAN PADA SISWA KELAS XI SMA TEUKU UMAR SEMARANG

  2. Identitas Mahasiswa • - NAMA : DITA ARINI S - NIM : 7101406625 - PRODI : Pendidikan Ekonomi (Pendidikan Akuntansi) - JURUSAN : Pendidikan Ekonomi - FAKULTAS : Ekonomi - EMAIL : olala_beyb pada domain plasa.com - PEMBIMBING 1 : Drs. Partono Thomas, M.Si. - PEMBIMBING 2 : Indah Anisy Kurlillah, S.E., M.Si., AKt. - TGL UJIAN : 2010-08-09

  3. Judul • KEEFEKTIFAN METODE QUANTUM DENGAN TEKNIK PETA PIKIRAN (MIND MAPPING) TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI POKOK MATERI JURNAL PENYESUAIAN PADA SISWA KELAS XI SMA TEUKU UMAR SEMARANG

  4. Abstrak • Arini, Dita. 2010. “Keefektifan Penerapan Metode Quantum Dengan Teknik Peta Pikiran (Mind Mapping) Terhadap Prestasi Belajar Ekonomi Pokok Materi Jurnal Penyesuaian Pada Siswa Kelas XI SMA Teuku Umar Semarang”. Skripsi, Jurusan Akuntansi, Fakultas Ekonomi .Universitas Negeri Semarang. Pembimbing I : Drs. Partono Thomas, M.S., Pembimbing II : Indah Anisykurlillah, SE, M.Si., Akt. Kata Kunci : Metode Quantum Teknik Peta Pikiran (Mind Mapping), Metode Konvensional, Prestasi Belajar Prestasi belajar adalah hasil belajar yang dicapai oleh siswa ketika mengikuti dan mengerjakan tugas dan kegiatan pembelajaran. Hasil belajar siswa dipengaruhi oleh 2 faktor,yatu faktor internal dan eksternal. Faktor yang menjadi fokus dalam peneltian adalah faktor eksternal yaitu metode pembelajaran. Dalam hal ini, metode pembelajaran yang digunakan yaitu metode quantum dengan teknik peta pikiran (mind mapping). Metode quantum dengan teknik peta pikiran (mind mapping) adalah metode yang dilakukan dengan memanfaatkan potensi pikiran manusia dengan menggunakan otak kanan dan otak kirinya secara simultan serta memaksimalkan kinerja otak. Peneltian ini bertujuan: mengetahui apakah pembelajaran ekonomi menggunakan metode pembelajaran quantum dengan teknik peta pikiran (mind mapping) lebih efektif dibanding pembelajaran ekonomi dengan metode pembelajaran konvensional pada mata pelajaran Ekonomi pokok materi jurnal penyesuaian pada siswa kelas XI SMA Teuku Umar Semarang . Populasi dalam peneltian adalah seluruh siswa kelas XI SMA Teuku Umar Semarang Tahun Ajaran 2009/2010. Dengan teknik Simple Random Sampling. Sampel yang terpilih yaitu kelas IPS 1 sebagai kelompok eksperimen dan IPS 2 sebagai kelompok kontrol. Kelompok eksperimen diberi pengajaran dengan metode quantum dengan teknik peta pikiran (mind mapping) dan kelompok kontrol diberi pengajaran dengan metode konvensional. Desain penelitian ini dengan Randomized Control Group Pretest-Postest yaitu menggunakan pre-test dan sampel kontrol atau grup kontrol. Perbedaannya adalah grup kontrol di desain eksperimen ini, ekuivalen dengan grup treatmentnya dengan cara randomisasi, yaitu subyek dipilih secara random (diberi simbol R). Kesimpulan dari penelitian ini adalah: Penerapan pembelajaran ekonomi dengan metode pembelajaran quantum dengan teknik peta pikiran (mind mapping) lebih efektif dibanding pembelajaran ekonomi dengan menggunakan metode konvensional.

  5. Kata Kunci

  6. Referensi

  7. Terima Kasih • http://unnes.ac.id

More Related