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CARÁCTER Y TEMPERAMENTO

CARÁCTER Y TEMPERAMENTO. CARACTER. Concepto: " El carácter es el sello que nos identifica y diferencia de nuestros semejantes, producto del Aprendizaje social’’ Santos  (2004)

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CARÁCTER Y TEMPERAMENTO

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Presentation Transcript


  1. CARÁCTER Y TEMPERAMENTO

  2. CARACTER Concepto: " El carácter es el sello que nos identifica y diferencia de nuestros semejantes, producto del Aprendizaje social’’ Santos (2004) Esto nos hace pensar que somos personas únicas que poseemos un conjunto de reacciones y hábitos de comportamiento único que a lo largo de nuestras vidas hemos adquirido. Todos los elementos que integran el carácter se organizan en una unidad que se conoce como estabilidad y proporciona al carácter coherencia y cierto grado de uniformidad en sus manifestaciones, con los cambios lógicos que ocurren a lo largo de la vida.

  3. CARACTER • El carácter de una persona influye mucho en el estudio, en el trabajo y en la vida diaria, o lo facilita o lo dificulta. Es importante que las personas conozcan su carácter. Que conozcan sus puntos fuertes y débiles, para que puedan saber qué pueden esperar de ellos. Y también, cómo deben ayudarse y estimularse en la vida.

  4. TEMPERAMENTO Concepto: ‘’El temperamento es la base biológica del carácter y esta determinado por el proceso fisiológico y factores genéticos que inciden en las manifestaciones conductuales según Gaitán (2006) Hoy en día se dice que ciertas características del temperamento se deben a procesos fisiológicos del sistema linfático, también debido a la acción endocrina de ciertas hormonas. El temperamento tiene, por tanto, un porcentaje genético nada despreciable.

  5. TEMPERAMENTO • También se acepta, de forma general, que los efectos intensos y permanentes del entorno pueden llegar a influir de forma importante en la formación del temperamento de cada individuo.

  6. DIFERENCIA ENTRE CARÁCTER Y TEMPERAMENTO • La diferencia es que el Temperamento es el conjunto de las inclinaciones íntimas que brotan de la constitución  fisiológica de los individuos. • El carácter, en cambio, es el conjunto de las disposiciones psicológicas que nacen del temperamento, modificado por la educacion y el trabajo de la voluntad y consolidado por el hábito. • El temperamento se asocia al genotipo y el carácter al fenotipo de un individuo. Mientras el temperamento es un componente heredado, bastante fijo, el carácter resulta del encuentro entre lo heredado y lo social, es decir, se forja mediante el aprendizaje.

  7. CLASIFICACION DEL TEMPERAMENTO • Temperamento Sanguíneo • Se trata de una persona cálida, campante, vivaz y que disfruta de la vida siempre que se pueda. • Es receptiva por naturaleza, las impresiones externas encuentran fácil entrada en su interior en donde provocan un alud de respuestas. • Tiende a tomar decisiones basándose en los sentimientos más que en la reflexión. • Es tan comunicativo que es considerado un extrovertido. • Tiene una capacidad insólita para disfrutar y por lo general contagia a los demás su espíritu que es amante de la diversión. • Este tipo de personas por lo general, hablan antes de pensar, son extrovertidas, muy activas e intuitivas.

  8. CLASIFICACION DEL TEMPERAMENTO • Temperamento Flemático • Es un individuo calmado, tranquilo, que nunca se descompone y que tiene un punto de ebullición tan elevado que casi nunca se enfada. • Son personas serias, impasibles y altamente racionales. • Son calculadores y analíticos. • Generalmente, ese temperamento de personas muy capaces y equilibradas. • Es el tipo de persona más fácil de tratar y es por esa naturaleza el más agradable de los temperamentos. • El flemático es frío y se toma su tiempo para la toma de decisiones. • Prefiere vivir una existencia feliz, placentera y sin estridencias hasta el punto que llega a involucrarse en la vida lo menos que puede.

  9. CLASIFICACION DEL TEMPERAMENTO • Temperamento Melancólico • El melancólico es el más rico y complejo de todos los temperamentos. • Suele producir tipos analíticos, abnegados, dotados y perfeccionistas. • Es de una naturaleza emocional muy sensible, predispuesto a veces a la depresión. • Es el que consigue más disfrute de las artes. • Es propenso a la introversión, pero debido al predominio de sus sentimientos, puede adquirir toda una variedad de talentos. • Tiende a ser una persona pesimista. • Se enoja con facilidad, tiene cambios emocionales muy bruscos, y se puede decir que se puede hacerlo enojar fácilmente. • No le gusta que lo interrumpan cuando se concentra en algo que es importante para el. • Se enamora con facilidad y lo hace muy seriamente.

  10. CLASIFICACION DEL TEMPERAMENTO • Temperamento Colérico • Es caluroso, rápido, activo, práctico, voluntarioso, autosuficiente y muy independiente. • Tiende a ser decidido y de firmes opiniones, tanto para él mismo como para otras personas, y tiende a tratar de imponerlas. • Es extrovertido, no hasta el punto del sanguíneo. • Generalmente, prefiere la actividad. • No necesita ser estimulado por su ambiente, sino que más bien lo estimula él con sus inacabables ideas, planes, metas. • Tiende a fijarse metas muy altas, porque considera que es capaz, pero no siempre las cumple, no por falta de capacidad sino de tiempo o tropiezos encontrados. • Dominante y hasta manipula para su objetivo. • Tiende a ser Manipulador,pero también es muy intolerante. • Quiere hacer todo lo que le da la gana.

  11. Temperamentos combinados • Basados en el hecho de que ninguna persona posee únicamente un temperamento en su personalidad, se desarrollaron a complementación de la pura clasificación de los cuatro temperamentos, las combinaciones de estos donde uno de los temperamentos es el dominante y otro (u otros) es secundario; por ejemplo, se dice de la persona con temperamento COL-MEL cuando el temperamento COL es el dominante y el MEL es el suplementario. Por consiguiente, se tienen las distintas combinaciones, MEL-COL, FLEM-SAN, FLEM, etc. • Los melancólicos-sanguíneos (MEL-SAN) son el tipo de persona más común que los coléricos utilizan para lograr sus fines, cualquiera sean.

  12. RECOMENDACIONES PARA FORMAR EL CARÁCTER • La pregunta es ¿se puede formar el carácter? Como señala Gaitán (2006, 3), para formar el carácter es necesario tener dominio sobre nuestra persona, mediante pequeñas, pero continuas acciones que hagan más fuerte nuestra voluntad. Esto nos dice que es posible cambiar nuestro carácter, esto a través de la disciplina y la férrea voluntad de querer hacerlo, se puede tomar en cuenta las siguientes recomendaciones: • - Proponerse varios retos personales: como trabajar mejor, aprender algo nuevo, mejorar nuestro trato hacia los demás, etc.

  13. Por tanto, el Temperamentoes la “materia prima”, el material sobre el que se modela el carácter y la personalidad, es innato, heredado e inmodificable, mientras que el Carácter es el resultado de actuar sobre esa “materia prima” mediante la interacción con el entorno y las personas que nos rodean y mediante las acciones educativas. Es, por tanto, adquirido, modificable y educable y podemos controlar su manifestación externa. Mientras que con el temperamento nacemos, es en la etapa de la niñez y adolescencia cuando vamos configurando el carácter, mediante el proceso relacional y educativo.

  14. CONCLUSION • El carácter como sello que nos identifica juega un papel muy importante en cualquier área que nos desenvolvamos, es reto de cada persona abrir la puerta del cambio para transformar un carácter disfuncional a uno funcional, para poder ser mejores personas en nuestras vidas, y obtener mejores resultados en cualquier proyecto que desarrollemos.

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