Reportage om ett land

1. 2007 Reportage om ett land Ett projektarbete I arbetslag C Jan- Eije Hammaräng Mathias Ahrn

2. Mål för projektet • Känna till förutsättningar för, pröva antaganden om och jämföra människors livsvillkor förr och nu och i olika delar av världen. • Att träna sig på att arbeta efter i förväg ställda frågor. • Ha kännedom om hur människor lever och arbetar i skilda miljöer i världen och faktorer som påverkar dessa förhållanden, samt reflektera över möjligheter till förändring.

3. Mål för projektet II • Kunna använda olika kunskapskällor samt kunna sammanställa, bearbeta, granska och värdera uppgifter och åsikter från olika källor och opinionsbildare samt redovisa resultatet. • Kunna skriva olika sorters texter så att innehållet framgår tydligt samt tillämpa skriftspråkets normer, både vid skrivandet för hand och med dator. • Kunna beskriva, jämföra, analysera och presentera områden och förhållanden genom att arbeta med geografisk information (karta, statistik och text), samt att själv göra kartor, bilder, diagram samt skapa texter.

4. Kriterier för godkänd • Ditt arbete skall lämnas in vid utsatt tid (Fredagen 16 Februari) • Ditt arbete ska innehålla samtliga obligatoriska uppgifter. • Ditt arbete ska vara strukturerat enligt anvisningar.

5. Obligatoriska uppgifter för reportaget • Tillverkning av karta. • Statistisk jämförelse och analys mellan Sverige och ditt land. • Bilder med bildtexter • En beskrivande och jämförande faktatext med minst en intervju. • Mediabevaktning av ditt land

6. Statistisk jämförelse med analys • Du ska jämföra ditt land med Sverige och eventuellt ett tredje land. • Alla arbetar med samma frågeställningar • Frågorna får du vid genomgång med klassen. • Statistiken med analys ska infogas i ditt arbete på ett naturligt sätt

7. Kartan • Du ska för hand producera en karta i A3-format som förhöjer kvalitén på ditt arbete.

8. Bilder med bildtexter • Du ska ha med minst tre bilder med egenhändigt skrivna bildtexter • Bilderna och bildtexterna ska förhöja kvalitén på ditt arbete.

9. Texten i reportaget ska …. • beskriva ditt land ur olika perspektiv • beskriva hur människor lever • beskriva landets natur • ha en personlig prägel • baseras på olika källor

10. Mediabevakning av ditt land • Du ska under den period då du arbetar med ditt land läsa tidningar och titta på tv för att se om det rapporteras något om ditt land. • Du ska söka på Internet för att se om det händer, eller har hänt något i ditt land. • Detta ska sedan med i ditt arbete som en naturlig del (glöm ej källan)

11. Hur ska arbetet struktureras? • Intresseväckande framsida. • Några rader som gör läsaren nyfiken (inledning) • Innehållsförteckning med sidhänvisningar • Reportaget • Egna reflektioner och avslutning • Källförteckning

12. Tidsplan • Under vecka 2 kommer vi att arbeta med kartorna. Det är även viktigt att du läser om och bevakar ditt land. Börja leta efter fler källor. • Under vecka 3 kommer vi att gå igenom och arbeta med statistiken och analysen. Du läser, bevakar och gör en plan för vad du ska skriva om. • Under vecka 4 kommer vi att fokusera på mediabevakningen och sökandet efter fler källor. Du läser, skriver och bevakar. • Under vecka 5 arbetar vi med bilder och bildtexter. Du börjar närma dig slutet på ditt skrivande. • Under vecka 6 arbetar vi med de avslutande reflektionerna och strukturering av ditt arbete. • Vecka 7 disponerar du helt fritt.

13. Bedömningsmall

14. Några tips från tidigare elever • Kom igång direkt! • Arbeta hemma! • Spara allt du skriver på datorn på två ställen! • Använd tiden i skolan! • Det kommer att gå bra!