1 / 29

Een Goede Lezing

Een Goede Lezing. Hans L. Bodlaender. Dit verhaal. “Waar moet ik op letten als ik een lezing geef” Voldoet deze lezing aan wat hij zelf zegt?. Overzicht. Voorbereiding van een lezing Opbouw Vormgeving Geven van lezing Conclusies. Voorbereiding. Wat voor lezing ga je geven: Waarover?

cale
Télécharger la présentation

Een Goede Lezing

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Een Goede Lezing Hans L. Bodlaender

  2. Dit verhaal • “Waar moet ik op letten als ik een lezing geef” • Voldoet deze lezing aan wat hij zelf zegt?

  3. Overzicht • Voorbereiding van een lezing • Opbouw • Vormgeving • Geven van lezing • Conclusies

  4. Voorbereiding • Wat voor lezing ga je geven: • Waarover? • Voor wie? • Waarom? • Hoe lang?

  5. De stof • Boven de stof staan! • Niet te veel detail in de lezing • Hangt af van publiek • Foutvrije lezing (oefenen en controleren)

  6. Hoe ga je de presentatie geven? • Met beamer • Powerpoint • LaTeX en pdf-file • Met overhead slides • Op bord • Anders… • Combinatie

  7. Multimedia • Animaties • Demonstratie(s) • Aan het eind van de lezing? • Geluidseffecten • Niet overdrijven!

  8. Maken van slides • Begin op tijd • Zorg voor goede inhoud • Zorg voor goed uiterlijk

  9. Inhoud van slides • Wat wil je vertellen met deze slide? • Waarom? • Op dit moment gedurende de lezing? • Geschikt voor dit publiek? • Duidelijk

  10. Vormgeving van slides • Zorg voor goede hoeveelheid tekst per slide • Leesbaar! • Probeer altijd te streven naar compacte formuleren en vermijd dus te lange zinnen; probeer daar eens wat woorden weg te halen, zodat je – nog steeds de boodschap overbrengend – dezelfde informatie in minder woorden overbrengt • Rustig, maar interessant

  11. Goede informatiedichtheid • Slides dienen ter houvast • Geef: • Belangrijke definities, stellingen, technieken • Puntsgewijze opsomming van ideeen • Voorbeelden en visualisatie • Nummer je slides • Geen volledige zinnen! • Voor jezelf: aantekeningen op papier

  12. Uiterlijk • Goed leesbare letter (bijv. 28 punts), maar ook weer niet te groot • Te groot staat vreemd! • Niet te veel zinnen (max 10 regels) • Kleurgebruik: ondersteunend aan lezing; maakt slides boeiender • Inspringen helpt om structuur aan te geven

  13. Psychologie • Welk effect wil je bij het publiek oproepen? • Informeren • Prikkelen • Aan het denken zetten • Verrassen • Inspireren • Naar vooropgezette conclusie leiden

  14. Opbouw lezing • Eerst: titelslide: Titel lezing en naam spreken (en andere auteurs) • Begin met overzicht van lezing • Alleen misschien overslaan bij korte lezingen (< 30 min) • Inleiding • Kern • Conclusies

  15. Inleiding • Beschrijving van probleemstelling • Motivatie • Wat en hoe • Terminologie • Overzicht van wat al bekend is van de probleemstelling • Beschrijving van de eigen/nieuwe bijdrage

  16. Kern • Wat is het belangrijkste idee? • Eventueel (eerst) eenvoudiger versie • Voorbeeld(en) • Evt.: waarom kan het niet beter? • Vaak kunnen details niet verteld worden: alleen een schets van het bewijs/idee • Of, een enkel detail uitwerken, en de rest tot grote lijnen beperken • Bedenk steeds: doel van lezing en publiek

  17. Over de conclusies • Herhaal de belangrijkste punten/bijdragen/boodschap • Open eindjes: vervolgonderzoek?

  18. Controleer en oefen • Controleer je slides vooraf: • Spelling • Zinsbouw • Correctheid • Oefen je lezing • Tegen de spiegel of knuffelbeer • Tegen een leek • Tegen een kenner • Is de lezing duidelijk? • Is de lengte goed?

  19. Voor de lezing • Kom op tijd • Zorg dat de apparatuur goed werkt • Ook als iemand anders dat doet! • Lezing geven aan organisator op USB-stick of • Verifieer dat je laptop met beamer samenwerkt • Kleding, uiterlijke verzorging

  20. Lezing • Spreken • Houding

  21. Spreken • Duidelijk, verstaanbaar • Niet mompelen • Niet voorlezen • Melodie in stem: probeer eentonige stem te vermijden • Goed tempo • Niet te snel • Ook: niette snelle overgangen van slides: lezers moeten alles goed hebben kunnen lezen! • Niet te langzaam

  22. Houding • Actieve houding • Handen uit de zakken • Wees niet bang je handen te gebruiken • Eventueel af en toe wat op het bord schrijven • Kijk de zaal in • maar niet steeds naar dezelfde persoon

  23. Lengte • Let op goede tijdsduur (ook al bij oefenen) • Vuistregel: 2 – 3 minuten per slide • Klopt vaak niet… • Trucje: maak wat reservemateriaal aan het eind voor als je tijd overhoudt • Wat kan je inkorten als het te lang duurt? • Houd tijd in de gaten, en houd je aan de tijd! • Een geoefende lezing gaat vaak sneller in `het echt’

  24. Vragen • Een paar minuten aan het eind voor het beantwoorden van vragen • Wees niet bang • Wees eerlijk • Wees beleefd • Vragen tijdens de lezing: • Houd de regie in handen • Zorg dat de lezing “door blijft gaan”, maar ga wel op zinvolle vragen in

  25. Niet doen: • Slide met alleen de tekst vragen? Vragen?

  26. Ook niet doen: • Te irritante animaties of clipart • Witte of juist te drukke achtergrond • Bullets 1 voor 1 laten verschijnen • Maar dan wel snel doorklikken • Onrustig zijn • Om jezelf lachen • Te veel opscheppen • Zo lang bij 1 dia spreken dat de schermbeveiliging aangaat • Met de pointer de beamer per ongeluk uitzetten • Over snoeren struikelen • Veel te lang doorgaan

  27. Een goede lezing • Neem je publiek serieus! • Een enkel grapje tijdens de lezing maakt ‘m beter  • Goede smaak • Echt grappig hoeft niet eens ? • Persoonlijk element inbrengen

  28. Zenuwen • Beetje zenuwachtig is goed • Te zenuwachtig: • Vaker oefenen helpt! • Niet nodig!

  29. Conclusies • Bereid je goed voor • Maak een goede lezing op slides • Oefen • Let tijdens de lezing op houding, spreken en tijd • Neem je publiek serieus • Was dit een goede lezing? • Worden goede sprekers geboren of gemaakt?

More Related