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NO HAY FUTURO SIN PASADO

NO HAY FUTURO SIN PASADO. MUSEO DIDÁTICO DE LAS PROFESIONES. PROYECTO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA. Instituto de Educación Secundaria “VIRGEN DE LAS NIEVES” Curso 2007-08. Nuestra propuesta…. Una realidad.

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NO HAY FUTURO SIN PASADO

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Presentation Transcript

  1. NO HAY FUTURO SIN PASADO MUSEO DIDÁTICO DE LAS PROFESIONES PROYECTO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA Instituto de Educación Secundaria “VIRGEN DE LAS NIEVES” Curso 2007-08

  2. Nuestra propuesta…. Una realidad Con motivo del 50 Aniversario del IES Virgen de las Nieves, nos propusimos realizar una Muestra histórica de las enseñanzas que se imparten en nuestro Centro como 1ª Fase para la creación del Museo didáctico de las profesiones

  3. Como hipótesis de trabajo… • La búsqueda e investigación de antiguos utensilios y su reutilización pueden ser fuente de ideas para la innovación en la práctica docente. • La creación de un museo escolar implica que éste se convierta en un centro cultural y de investigación para la comunidad educativa.

  4. Además desde el Museo podemos… • Generar nuevas investigaciones. • Realizar talleres, conferencias, eventos. • Divulgar la ciencia y la técnica. • Apoyar las actividades de educación formal y no formal del Centro. • Estimular el desarrollo de actitudes, conocimientos y habilidades.

  5. Qué pretendemos: • Recuperar el PATRIMONIO histórico del Centro. • EXPOSICIÓN Extraordinaria 50 Aniversario • Profundizar en las posibles APLICACIONES de útiles y métodos antiguos a la metodología actual. • Instalar una exposición permanente, visitable por alumnado y profesorado como MUSEO DIDÁCTICO. • Elaborar un CATÁLOGO DIGITAL de materiales con explicación del funcionamiento y su utilidad didáctica y profesional.

  6. Cómo lo estamos haciendo: • Recopilación de objetos y documentos que se encuentran en desuso en los distintos departamentos didácticos y de familias profesionales del Centro • Elaboración de fichas con datos de fabricación, historia, utilidad y funcionamiento y manejo. • Catalogación por grupos o disciplinas científicas. • Investigación bibliográfica. Búsqueda en la Red • Consulta y asesoramiento con especialistas • Restauración de elementos • Archivo gráfico digitalizado. • Colocación en expositores con paneles explicativos. • Elaboración de una memoria de aplicaciones didácticas • Publicación en la Web del Centro de los fondos del museo

  7. Base de datos:

  8. Recuperación del Patrimonio:

  9. Recuperación del Patrimonio:

  10. Recuperación del Patrimonio:

  11. Página Web:

  12. …. ¿y ahora que? .... • Disfrutar y aprovechar el trabajo realizado • Mantener la exposición permanente • Aumentar los fondos del Museo • Elaborar material para uso didáctico • Consolidar la Base de datos • Mejorar la Página Web

  13. IES Virgen de las Nieves GRACIAS … nos vemos en el museo …

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