1 / 8

Zpráva o činnosti školního poradenského pracoviště

Zpráva o činnosti školního poradenského pracoviště. Školní rok 2011/2012. Školní poradenské pracoviště tvoří:. š kolní psycholožka v ýchovné poradkyně školní metodičky prevence. Kariérové poradenství. Poskytovaly: Výchovná poradkyně individuálně v rámci projektu z-kariéra.

caroun
Télécharger la présentation

Zpráva o činnosti školního poradenského pracoviště

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Zpráva o činnosti školního poradenského pracoviště Školní rok 2011/2012

  2. Školní poradenské pracoviště tvoří: • školní psycholožka • výchovné poradkyně • školní metodičky prevence

  3. Kariérové poradenství Poskytovaly: • Výchovná poradkyně individuálně v rámci projektu z-kariéra. • Školní psycholožka – v 8 třídách.

  4. Výchovná práce Uskutečnilo se: • 19 výchovných komisí se zákonnými zástupci • 15 pohovorů se zákonnými zástupci • 24 pohovorů výchovné poradkyně se žáky

  5. Práce školní psycholožky Práce s žáky: • 298 žáků - individuální konzultace • z toho 26 krizových intervencí • 32 skupin - práce ve třídách Práce s pedagogickými pracovníky, rodiči a ostatními subjekty: • 113 individuálních konzultací • z toho 9 krizových intervencí • 369 konzultací -metodická podpora ped. pracovníků

  6. Integrovaní žáci • 3 žáci – individuální integrace přes SPC Kroměříž • individuální vzdělávací plán • ve třídách U1A, EP2, PK3 • 1 žák s asistentkou pedagoga • 5 žáků s podprůměrným nebo hraničním intelektem • 16 žáků zdravotně znevýhodněných s SPU a ADHD

  7. Metodický pokyn MŠMT ČR čj. 10194/2002 – 14 • O neomluvené nepřítomnosti informuje TU VP. • Neomluvenou nepřítomnost do 10 vyuč. hodin řeší třídní učitel formou pohovoru. • Při počtu neomluvených hodin nad10 hodin se svolává školní výchovná komise které se účastní – zákonný zástupce, TU, VP, zástupce vedení školy, školní metodik prevence, školní psycholog) • Při počtu neomluvených hodin nad 25 hodin by měl být informován orgán soc. právní ochrany dětí.

  8. Děkuji za pozornost Ing. Milada Chamillová výchovná poradkyně

More Related