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LECTURA de un TEXTO… como un proceso activo de creación, t raducción y generación de significado. Significado Original (tácito) d el AUTOR. Creada por el Autor(A)… Versión e xplícita del s ignificado original. Creada por el Lector (B)… Versión tácita y personal del TEXTO creado
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LECTURA de un TEXTO… como un proceso activo de creación, traducción y generación de significado Significado Original (tácito) del AUTOR Creada por el Autor(A)… Versión explícita del significado original Creada por el Lector (B)… Versión tácita y personal del TEXTO creado por el Autor (A) ! ó Externalización Internalización Creación por parte del Autor Traducción del Autor Traducción del Lector EXPRESIÓN LECTURA - Propósito - Contexto - Naturaleza del Texto - Propósito - Contexto - Naturaleza del Texto A Palabras, Imágenes, etc… AUTOR B TEXTO LECTOR
Conocimiento y Aprendizaje, como dos caras de una misma moneda
Creación / compartición del Conocimiento Modelo SECI (Nonaka, Takeuchi, 1995): Socialización, Externalización, Combinación, Internalización
Generación de Significado By G. Siemens