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Réunion de sensibilisation sur les études et formations supérieurs

Réunion de sensibilisation sur les études et formations supérieurs. Organisée par AJEEC ajeeccarounate@yahoo.fr. PLAN D’INTERVENTION. Exposés sur les études universitaires , Exposés sur les formations Séance plénière sur les présentations Divers. Introduction .

chika
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Réunion de sensibilisation sur les études et formations supérieurs

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Presentation Transcript

  1. Réunion de sensibilisation sur les études et formations supérieurs Organisée par AJEEC ajeeccarounate@yahoo.fr

  2. PLAN D’INTERVENTION • Exposés sur les études universitaires , • Exposés sur les formations • Séance plénière sur les présentations • Divers

  3. Introduction • Les choix possibles d’études après le bac sont très variés. • Que vous soyez déjà décidé(e) ou encore hésitant(e), un temps de réflexion s’impose pour formuler un projet cohérent. • Première étape : être bien informé(e) sur les différents types d’études et leurs caractéristiques • Objectif de la réunion: Outiller les élèves à mieux formuler leur projet d’étude et de formation

  4. Exposés sur les études universitaires • UCAD • Faculté des Lettres et Science Humaines: William Manga, Joachim Diédhiou) • Faculté des Sciences et Technologies: Gabriel Manga • Faculté des Sciences Juridiques et Politiques: • UDZ • Eli Himbane • UGB (essai)

  5. Exposés sur les formations • Santé : Clotilde Manga • Education: Joachim Diédhiou • Hôtellerie et tourisme: Christian Manga • Social et commercial: IsabellesSambou et Julien Manga • Economie appliquée: Joachim Diédhiou • Autres

  6. Séances plénières Intervention des parents • Dans chaque secteur solliciter plus d’intervenants • S’informer sur les formations militaires et paramilitaires • Formation politique • Penser à élargir les invitations au niveau des parents membres de l’association mère • Essayer d’organiser deux réunions en début et en fin d’année. • Organiser la réunion par atelier • Penser à réunir tous les enseignants pour essayer de discuter entre nous Problèmes des élèves • Mauvais choix fait par les élèves • Appuis sur les études (encadrement ) • Manque d’information sur les débouchés au niveau des filières choisis • Organiser des séances de révision pour les candidats à l’examen • Information sur les systèmes LMD QUESTION: • La sociologie est-elle une branche de la philosophie? • Quelles matières faut- il plus travailler pour intégrer les écoles hôtelières? • Quels conseils pour les parcours: faire des formations ou faire des études supérieures? • Quels sont les matières qui se font à l’ ENTSS? • Quels sont les critères d’orientation en faculté de Droit ? • Quelle formation pourrait-on faire à partir du BFEM? • Est-il possible d’arrêter ses études dès la deuxième année universitaire pour encore revenir?

  7. Divers • Programme d’encadrement des élèves à Dakar d’ A.J.E.E.C • Le logement de proximité à quelques encablures de l’université. • Soutien de CAROUNATE par rapport aux manifestations de l’A.J.E.E.C

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