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Basic Military Communication

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chipo
12 diapositives · 1.5K Views · Oct 01, 2014

Basic Military Communication. Terminal Learning Objective. Action: Determine the Phonetic Alphabet, Numbers and Military Time Conditions: Given a requirement to communicate using the phonetic alphabet, numbers and military time

Basic Military Communication - slide 1
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Basic Military Communication
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Transcription de la présentation

  1. Basic Military Communication

  2. Terminal Learning Objective Action: Determine the Phonetic Alphabet, Numbers and Military Time Conditions: Given a requirement to communicate using the phonetic alphabet, numbers and military time Standards: Determine the phonetic alphabet, numbers and military time by exhibiting comprehension through hands-on demonstration and class participation

  3. Phonetic Alphabet

  4. Phonetic Alphabet Cont.

  5. Phonetic Alphabet Cont.

  6. Numbers

  7. Phonetic Alphabet & Numbers The sentence: “In today’s navigational exercise, we will begin at PG47862133”. Would be pronounced: “In today’s navigational exercise, we will begin at Papa, Golf, fow-er, seven, ait, six, too, wun, tree, tree.

  8. Phonetic Alphabet & Numbers Cont. The Radio Transmission: “G Company, this is A Company. My position is NZ133794”. Would be pronounced: “Golf Company, this is Alpha Company. My position is November, Zulu, wun, tree, tree, seven, niner, fower”.

  9. Military Time • Military Time is based on a 24-hour clock. All military services use numbers “1” to “24” for the 24 hours in a day. • A day begins at one minute after midnight and ends at midnight the same day. • Read or written as a four digit number • 2:33 pm is written as 1433 • 12:08 am is written as 0008

  10. Military Time Cont.

  11. Military Time Cont.

  12. Terminal Learning Objective Action: Determine the Phonetic Alphabet, Numbers and Military Time Conditions: Given a requirement to communicate using the phonetic alphabet, numbers and military time Standards: Determine the phonetic alphabet, numbers and military time by exhibiting comprehension through hands-on demonstration and class participation