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U.5 Naturaleza y Cultura

U.5 Naturaleza y Cultura. E.2 El ser humano E.5 El modo humano de sentir E.3 El modo humano de conocer E.6 Naturaleza frente a cultura E.4 El modo humano de obrar. Introducción.

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  1. U.5 Naturaleza y Cultura

  2. E.2 El ser humanoE.5 El modo humano de sentir • E.3 El modo humano de conocer E.6 Naturaleza frente a cultura • E.4 El modo humano de obrar Introducción `El hombre es un ser inacabado, su situación en el mundo no está resuelta, y su propia existencia es lo que trata de resolver esa situación´ Maduración tardía Desespecialización Carente de armas Introspección Carencia de hábitat Gehlen, Arnold. 1904-1976. Alemania. [Texto adaptado]

  3. E.2 El ser humanoE.5 El modo humano de sentir • E.3 El modo humano de conocer E.6 Naturaleza frente a cultura • E.4 El modo humano de obrar Rasgos específicos (filogénesis) (1) Bipedestación y pulgar oponible Neotenia Plasticidad (`animal desajustado´) Xavier Zubiri (1898 – 1983)

  4. E.2 El ser humanoE.5 El modo humano de sentir • E.3 El modo humano de conocer E.6 Naturaleza frente a cultura • E.4 El modo humano de obrar Rasgos específicos (filogénesis) (2) Caminar `La manera de andar bípeda del ser humano parece una fórmula pensada para el desastre, andar es como si, de forma repetida, cayéramos, aunque, justo en el momento crítico, evitamos las caída´ La mano `La mano puede hacer gancho para levantar una silla, tijeras para coger un cigarrillo, cuña para hilar un hilo en la aguja, cuña de movimiento lateral para mover una llave, tenazas para sostener un martillo, tenazas circulares para abrir un frasco, tenazas de forma esférica para sostener una pelota […] Y cada forma de asir requiere una combinación precisa de tensiones musculares´ Steven Pinker. 2001. Cómo funciona la mente. Pp. 27-28 [Texto adaptado]

  5. E.2 El ser humanoE.5 El modo humano de sentir • E.3 El modo humano de conocer E.6 Naturaleza frente a cultura • E.4 El modo humano de obrar Domestic-ación Rasgos específicos (cultura) Lenguaje natural Casa y ropa Agricultura Fuego SEDENTARISMO POLÍTICA – ECONOMÍA - TECNOLOGÍA

  6. E.2 El ser humanoE.5 El modo humano de sentir • E.3 El modo humano de conocer E.6 Naturaleza frente a cultura • E.4 El modo humano de obrar ¿Qué ocurrió antes, la domesticación de animales o de plantas?

  7. E.2 El ser humanoE.5 El modo humano de sentir • E.3 El modo humano de conocer E.6 Naturaleza frente a cultura • E.4 El modo humano de obrar • 3949 AEC - Joseph Scaliger (s. XVI-XVII)  • 3952 AEC - San Beda (s. VII-VIII)  • 3992 AEC - Johannes Kepler (s. XVI-XVII) • 4000 AEC - Isaac Newton (s. XVII-XVIII) • 4004 AEC - James Ussher (s. XVII) 4004 AEC - Creación. 2348 AEC - Diluvio universal. 1491 AEC - Éxodo de Egipto 4 AEC - Nacimiento de Jesús. El nacimiento del hombre en el Creacionismo clásico

  8. E.2 El ser humanoE.5 El modo humano de sentir • E.3 El modo humano de conocer E.6 Naturaleza frente a cultura • E.4 El modo humano de obrar • Género Homo 2.500.000 m.a.AEC • Homo sapiens arcaico (pre-sapiens) ~ – 600.000 AEC • Homo sapiens formal (homínidos anatómicamente modernos) ~ – 100.000 AEC • Homo sapiens sapiens (humano moderno) 195.000 – 150.000 AEC • Out of África 1 125.000 – 100.000 AEC (Yemen/Oman) • Out of África 2 60.000 AEC (Egipto/Jordania/Siria) El nacimiento del hombre ahora 60.000-55.000 AEC / AUSTRALIA 55.000-40.000 AEC / ASIA 40.000-35.000 AEC / EUROPA 20.000-15.000 AEC / AMERICA https://genographic.nationalgeographic.com/genographic/lan/es/atlas.html

  9. E.2 El ser humanoE.5 El modo humano de sentir • E.3 El modo humano de conocer E.6 Naturaleza frente a cultura • E.4 El modo humano de obrar El nacimiento de la cultura (1) Revolución neolítica ~9000 – ~8000 AEC Cajamarca (Mesoamerica) 5000 AEC Rio amarillo 7000 AEC Creciente Fertil (Mesopotamia) 9000 AEC ¿Por qué el origen de nuestra cultura nace en estos sitios?

  10. E.2 El ser humanoE.5 El modo humano de sentir • E.3 El modo humano de conocer E.6 Naturaleza frente a cultura • E.4 El modo humano de obrar El nacimiento de la cultura (2) Revolución neolítica ~9000 – ~8000 AEC Cajamarca (Mesoamerica) 5000 AEC Rio amarillo 7000 AEC Creciente Fertil (Mesopotamia) 9000 AEC Difícil digestión: corteza… Venenosas: hongos…Bajo valor nutritivo: medusa…Difícil recolección: larvas…Peligro para cazar: Rinoceronte… Pocos animales y plantas comestibles merecen ser matados o recolectados.

  11. E.2 El ser humanoE.5 El modo humano de sentir • E.3 El modo humano de conocer E.6 Naturaleza frente a cultura • E.4 El modo humano de obrar El nacimiento de la cultura (3) Revolución neolítica ~9000 – ~8000 AEC Cajamarca (Mesoamérica) 5000 AEC Rio amarillo 7000 AEC Creciente Fertil (Mesopotamia) 9000 AEC Hidratos de carbono / proteínas / aceite / fibra / grasas Y tracción / vestido / trasporte De más de 200.000 especies de plantas susceptibles de ser domesticadas, la mayoría no se domestican. 12 especies son el 85% del volumen anual de cultivos: • Cereales (trigo, maíz, arroz, cebada y sorgo) • La leguminosa soja.• Tubérculos (patata, batata y mandioca).• Caña de azúcar y remolacha azucarera.• La fruta banana.

  12. E.2 El ser humanoE.5 El modo humano de sentir • E.3 El modo humano de conocer E.6 Naturaleza frente a cultura • E.4 El modo humano de obrar El nacimiento de la cultura (4) NACE EL SER SOCIAL PROCESO HISTORICO DE HERENCIA INFORMACIÓN (PERSISTIR) (GENERAR) TRADICCION INNOVACION CONOCIMIENTO 1º Acumulación de cono. 2º Nuevas formas de transmitir info. 3º Nace la `productividad´4º Sedentarización5º Urbanización 6º Especialización7º Trueque8º Donación ritualizada9º Recaudación coactiva http://www.uv.es/ivorra/Historia/Indice.htm

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