Tema 6. La psicología de la adaptación. De Darwin al Funcionalismo norteamericano

1. Tema 6. La psicología de la adaptación. De Darwin al Funcionalismo norteamericano • El alumno debe ser capaz de • Describir la influencia de Darwin sobre la psicología • Conocer los autores y características de la psicología funcionalista. • Contrastar la psicología estructuralista con la psicología funcionalista. • Analizar el problema de la conciencia desde las distintas perspectivas estudiadas anteriormente

2. Teorías de la evolución anteriores a Darwin • Jean Lamarck (1744-1829) • Filosofía zoológica (1809) • La herencia de las características adquiridas

3. La psicología lamarckiana: Herbert Spencer (1820-1903) • Principios de Psicología (1855) • La mente en evolución: "En general, el desarrollo de la inteligencia depende de la ley según la cual cuando dos estados psíquicos ocurren en sucesión inmediata se produce un efecto tal, que si posteriormente el primero vuelve a ocurrir hay una cierta tendencia a que el segundo le siga" • Asociacionismo, atomismo, evolucionismo, esquema sensoriomotor, adaptación • El cerebro es como un mecanismo asociativo sensoriomotor

4. La psicología lamarckiana: Herbert Spencer (1820-1903) • Los reflejos innatos, instintos se convierten en hereditarios a partir del establecimiento de hábitos durante la vida de los organismos via lamarckiana • Las diferencias en los procesos mentales de diferentes especies se reduce al número de asociaciones que sus cerebros son capaces de realizar • La inteligencia se puede medir por la capacidad de establecer asociaciones • El darvinismo social

5. Charles Robert Darwin (1809-1882)

6. LA PSICOLOGÍA DARVINISTA: SIR FRANCIS GALTON (1822-1911) • Darwin y el ser humano • El origen de las especies (1859) • El origen del hombre (1871) • Galton, iniciador de la psicología diferencial y la medida estadística • La eugenesia, la reproducción selectiva de los seres humanos para mejorar la especie

7. LA APARICIÓN DE LA PSICOLOGÍA COMPARADA • Charles Darwin (1809-1882) La expresión de las emociones en el hombre y los animales (1872) • George J.Romanes (1848-1894) Inteligencia animal (1883); La evolución mental en el hombre (1889) • El método anecdótico

8. LA APARICIÓN DE LA PSICOLOGÍA COMPARADA • C.Lloyd Morgan (1856-1936) Introducción a la psicología comparada (1894) • El canon de Morgan • Inferencia objetiva / Inferencia proyectiva • La crítica de/a E.L. Thorndike

9. El funcionalismo • William James (1842-1910) • Principios de Psicología (1890) • "La psicología es la ciencia de la vida mental"

10. El funcionalismo • "La conciencia no aparece ante ella misma troceada en pedazos. Términos como cadena o tren no la describen adecuadamente, tal y como se presenta ante sí misma en primera instancia. No es algo formado de partes: fluye. Río o corriente son las metáforas que la describen de forma más natural. Para referirnos a ella de ahora en adelante, permítasenos denominarla corriente de pensamiento, de conciencia o de vida subjetiva" • La teoría de las emociones: no lloramos porque estamos tristes sino que estamos tristes porque lloramos

11. WILLIAM JAMES (1842-1910): Principios de Psicología (1890) • La mente no existiría sino fuera porque cumple una función: adaptarse a las circunstancias cambiantes. • La conciencia es una corriente y es selectiva.

12. Hugo Münsterberg (1863-1916) • Sustituto de James en Harvard • ¿Qué papel juega la conciencia en la conducta? • LA TEORÍA MOTORA DE LA CONCIENCIA • Nuestras ideas provienen de nuestra disponibilidad para actuar... nuestras acciones moldean nuestros conocimiento.

13. Funcionalismo de la universidad de Chicago • John Dewey(1859-1952): El concepto de arco reflejo en psicología (1896) • Critica al asociacionismo elementalista • El esquema E-R forma una unidad coordinada global de la acción al ir adaptándose a su medio.

14. Critica al concepto de reflejo • La percepción no es un registro pasivo de una impresión, sino una conducta en sí misma. • La teoría motora de Dewey, como la de Münsterberg, prescindió del yo individual y de su voluntad. • Dewey reinvindicaba que es la conducta en curso la que otorga significado a una sensación, e incluso la que determina si un estímulo llegará a la conciencia. • Un estímulo cuenta como sensación, y adquiere valor sólo si guarda relación con nuestra conducta en curso.

15. El funcionalismo de la universidad de Columbia • Edward Lee Thorndike (1874-1949) • Conexionismo E-R

16. Resumen de la principales características de la psicología funcionalista (Keller, 1973) • 1. Los funcionalistas se oponen a lo que ellos consideran la búsqueda inútil de los elementos de la conciencia a la que se dedican los estructuralistas • 2. Los funcionalistas quieren conocer la función de la mente en lugar de proporcionar una descripción estática de su contenido. Creen que los procesos mentales tienen una función: ayudar al organismo a su adaptación con el entorno. Es decir, están interesados en el es para de la mente en lugar de en el es: en su función en lugar de su estructura.

17. Resumen de la principales características de la psicología funcionalista (Keller, 1973) • 3. Los funcionalistas quieren que la psicología sea una ciencia práctica, no una ciencia pura como el estructuralista • 4. El funcionalismo insiste en ampliar la psicología para incluir la investigación sobre animales, n´ños y humanos anormales. También insisten en ampliar la metodología para incluir todo lo que sea útil, como pueden ser, las cajas rompecabezas, los laberintos y los test mentales.

18. Resumen de la principales características de la psicología funcionalista (Keller, 1973) • 5. El interés en el porqué de los procesos mentales y de la conducta les lleva directamente a la preocupación por la motivación. • 6. El funcionalista acepta tanto los procesos mentales como la conducta como materia subjetiva de la psicología y la mayoría considera la introspección como una de las muchas herramientas válidas de la investigación

19. Resumen de la principales características de la psicología funcionalista (Keller, 1973) • 7. Los funcionalista están más interesados en lo que hace diferentes a los organismos que en lo que tienen en común • 8 Todos los funcionalistas están directa o indirectamente influenciados por William James que, a su vez, tiene una fuerte influencia de la teoría de la evolución de Darwin