1 / 14

FEBRER - MARÇ 2010 TUTORIA 2009-2010

Preinscripció PAU 2010. FEBRER - MARÇ 2010 TUTORIA 2009-2010. Recuperacions, millores nota, proves extraordinàries. L’alumne té l’opció de recuperar trimestres suspesos de 2n i matèries senceres de 1r. Qualificació aprovats = 5.

dawson
Télécharger la présentation

FEBRER - MARÇ 2010 TUTORIA 2009-2010

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Preinscripció PAU 2010 FEBRER - MARÇ 2010 TUTORIA 2009-2010

  2. Recuperacions, millores nota, proves extraordinàries L’alumne té l’opció de recuperar trimestres suspesos de 2n i matèries senceres de 1r. Qualificació aprovats = 5. 1. L’alumne pot presentar-se a la prova de millora de nota d’una matèria només si: a) ha aprovat el bloc de valors de la matèria de cada trimestre, b) ha aprovat la matèria cada trimestre sense necessitat de recuperacions (*), i c) no s’ha de presentar a la prova extraordinària de cap matèria. 2. El professor de la matèria pot demanar a l’alumne material (dossiers, treballs, etc.), com a condició prèvia a la presentació a la prova. 3. La qualificació de la prova de millora de nota només serà considerada si és superior a la qualificació de l’avaluació considerada. (*) excepcionalment i sempre valorat pel tutor i la coordinació, es pot no considerar el punt 1b Atenció: alumnes LOGSE no es podran presentar a exàmens de millora de nota de matèries ja aprovades perquè no es poden tocar actes L’alumne té l’opció de millorar la nota d’una matèria. Hi ha uns supòsits que s’han d’acomplir per poder-se-hi presentar. Els exàmens són globals de matèria i la qualificació de la matèria és la nota de l’examen.

  3. Puntuacions expedient, fase general, fase específica  Una matèria de modalitat té més valor en la FE (1 o 2 punts com a màxim, segons la ponderació) que en la FG (0,8 punts com a màxim).  Per tant, la lògica ens diu que la matèria millor preparada a la FE.  Si més no, cal tenir molt present que l’objectiu primer és la superació de la FG, per tant és important valorar de fer la millor preparada a la FG (que, evidentment, és preceptiu si només es fa la FG).

  4. Nota d’accés i nota d’admissió  Té validesa indefinida  Nota mínima 5 i màxima 10  La seva superació és suficient quan hi ha suficients places per cobrir la demanda  Té validesa per als 2 cursos següents  Nota mínima 5 i màxima 14  Es considera en aquells casos en que l'oferta de places universitàries sigui inferior a la demanda  L'estudiant obté una nota d'admissió diferent per cada títol de Grau i Universitat on sol·liciti ser admès

  5. Exemple pràctic 1 En Quim vol fer estudis de FILOSOFIA EXP BAT = 7,9 NAC = 7,652 Nota d’Accés 7,9 · 0,6 7,28 · 0,4 = +  PAU FG = 7,28 En Quim no pensa examinar-se de la part voluntària (fase específia) perquè tradicionalment els estudis de FILOSOFIA ha tingut més places ofertades que demandades i, per tant, pensa que en tindrà prou amb les PAU superades i, per tant, una Nota d’accés (NAC) superior a 5. A la FG s’ha examinat com a matèria de modalitat de Geografia perquè és la matèria de modalitat que se li donava més bé.

  6. Exemple pràctic 2 L’Ernest vol fer els estudis d’EDUCACIÓ INFANTIL EXP BAT = 6,2 NAC = 5,872 Nota d’Accés 6,2 · 0,6 5,38 · 0,4 = +  PAU FG = 5,38 L’Ernest, en previsió de que amb la nota d’accés no en tingui prou, es presenta a la Fase Específica per obtenir un plus en la seva nota. Decideix de presentar-se només a una matèria per tal de poder-se centrar en aquesta i assegurar un bon resultat. Decideix de presentar-se a la FE de Història de l’art que li pondera 0,2 i s’ha presentat a Mates ccss a la FG. D’aquestes dues matèries, anava millor preparat de Mates ccss que de Història de l’art, però ha preferit assegurar el tret en la FG (per compensar els previsibles mals resultats en llengües on sempre ha tingut dificultats) i deixar per la FE la seva segona millor matèria. PAU FE A la fase específica s’examinarà de 1 matèria  Història de l’art (ponderació 0,2): nota, 8,0; fent la ponderació 8·0,2=1,6 NAD = 7,472 5,872 Nota d’Admissió 1,6 = + 

  7. Exemple pràctic 3 En Tomas vol fer estudis de CIÈNCIES AMBIENTALS EXP BAT = 9,2 NAC = 9,116 Nota d’Accés 9,2 · 0,6 8,99 · 0,4 = +  PAU FG = 8,99 (*) (*) A la FG s’ha examinat com a matèria de modalitat de Mates perquè es reserva les matèries en que creu que va millor preparat per la FE En Tomas, en previsió de que amb la nota d’accés no en tingui prou, es presenta a la Fase Específica per obtenir un plus en la seva nota. Decideix de presentar-se de 2 matèries, encara que es pot presentar a un màxim de 3 comptant les dues millors, per poder centrar-se i tenir més possibilitats de treure’n bona nota en aquestes dues. PAU FE A la fase específica s’examinarà de 2 matèries.  Física (ponderació 0,2): nota, 10,0; fent la ponderació 10·0,2=2,0  Química (ponderació 0,2): nota 9,5; fent la ponderació 9,5·0,2=1,9 NAD = 13,016 9,116 Nota d’Admissió 2,0 1,9 = + + 

  8. Exemple pràctic 4 En Xavier vol fer estudis d’ECONOMIA EXP BAT = 6,5 NAC = 6,128 Nota d’Accés 6,5 · 0,6 5,57 · 0,4 = +  PAU FG = 5,57 (*) (*) A la FG s’ha examinat com a matèria de modalitat de Mates ccss perquè es reserva les matèries en que creu que va millor preparat per la FE En Xavier, en previsió de que amb la nota d’accés no en tingui prou, es presenta a la Fase Específica per obtenir un plus en la seva nota. Decideix de presentar-se a 3 matèries que és le màxim al que es pot presentar. PAU FE A la fase específica s’examinarà de 3 matèries i se li comptaran les dues millors un cop ponderades  Economia de l’empresa (ponderació 0,1): nota, 7,0; fent la ponderació 7·0,1=0,7  Història de l’art (ponderació 0,1): nota 9,0; fent la ponderació 9·0,1=0,9  Geografia (ponderació 0,2): nota, 5,0; fent la ponderació 5·0,2=1,0 NAD = 8,028 6,128 Nota d’Admissió 1,0 0,9 = + + 

  9. Exemple pràctic 5 En Gregory vol fer estudis de MEDICINA EXP BAT = 8,7 NAC = 8,916 Nota d’Accés 8,7 · 0,6 9,24 · 0,4 = +  PAU FG = 9,24 (*) (*) A la FG s’ha examinat com a matèria de modalitat de Física perquè es reserva les matèries en quecreu que va millor preparat per la FE En Gregory, en previsió de que amb la nota d’accés no en tingui prou, es presenta a la Fase Específica per obtenir un plus en la seva nota. Decideix de presentar-se a 3 matèries que és le màxim al que es pot presentar. PAU FE A la fase específica s’examinarà de 3 matèries i se li comptaran les dues millors un cop ponderades  Biologia (ponderació 0,2): nota, 9,5; fent la ponderació 9,5·0,2=1,9  Química (ponderació 0,2): nota 8,5; fent la ponderació 8,5·0,2=1,7  Mates (ponderació 0,1): nota, 8,0; fent la ponderació 8,0·0,1=0,8 NAD = 12,516 8,916 Nota d’Admissió 1,9 1,7 = + + 

  10. Exemple pràctic 6 La Mònica vol fer estudis de PERIODISME o de FILOLOGIA CATALANA EXP BAT = 8,2 NAC = 7,904 Nota d’Accés 8,2 · 0,6 7,46 · 0,4 = +  PAU FG = 7,46 (*) (*) A la FG s’ha examinat com a matèria de modalitat de Grec perquè es reserva les matèries en quecreu que va millor preparada per la FE La Mònica, en previsió de que amb la nota d’accés no en tingui prou, es presenta a la Fase Específica per obtenir un plus en la seva nota. Decideix de presentar-se a 3 matèries que és le màxim al que es pot presentar. PAU FE A la fase específica s’examinarà de 3 matèries i se li comptaran les dues millors un cop ponderades  Història de l’art (ponderació 0,2 tant per PER com per FILO): nota, 8,0; fent la ponderació 8,0·0,2=1,6  Grografia (ponderació 0,2 per PER i 0,1 per FILO): nota 7,5; pond. PER 7,5·0,2=1,5; pond FILO 7,5·0,1=0,75  Literatura catalana (ponderació 0,1 per FILO i no pondera per PER): nota, 9,0; pond. FILO 9,0·0,1=0,9 NAD = 11,004 7,904 Nota d’Admissió 1,6 1,5 = + +  PER NAD = 10,404 7,904 Nota d’Admissió 1,6 0,9 = + +  FILO

  11. Exemple pràctic 7 En Bill vol fer estudis de ENGINYERIA INFORMÀTICA o de ADMINISTRACIÓ D’EMPRESES EXP BAT = 9,4 NAC = 9,184 Nota d’Accés 9,4 · 0,6 8,86 · 0,4 = +  PAU FG = 8,86 (*) (*) A la FG s’ha examinat com a matèria de modalitat de Dibuix tècnic perquè es reserva les matèries en que creu que va millor preparat per la FE En Bill, en previsió de que amb la nota d’accés no en tingui prou, es presenta a la Fase Específica per obtenir un plus en la seva nota. Decideix de presentar-se a 3 matèries que és le màxim al que es pot presentar. PAU FE A la fase específica s’examinarà de 3 matèries i se li comptaran les dues millors un cop ponderades  Mates (ponderació 0,2 tant per ENG com per ADE): nota, 9,5; fent la ponderació 9,5·0,2=1,9  Física (ponderació 0,2 tant per ENG com per ADE): nota 4,5; no es fa la ponderació perquè ha suspès  Cultura audiovisual (ponderació 0,1 per ADE i no pondera per ENG): nota, 10,0; pond. ADE 10,0·0,1=1,0 NAD = 11,084 9,184 Nota d’Admissió 1,9 = +     ENG NAD = 12,084 9,184 Nota d’Admissió 1,9 1,0 = + +  ADE

  12. Exemple pràctic 8 L’Andy vol fer estudis de BELLES ARTS o de MULTIMÈDIA EXP BAT = 7,8 NAC = 7,140 Nota d’Accés 7,8 · 0,6 6,15 · 0,4 = +  PAU FG = 6,15 (*) (*) A la FG s’ha examinat com a matèria de modalitat de Disseny perquè es reserva les matèries en que creu que va millor preparat per la FE L’Andy, en previsió de que amb la nota d’accés no en tingui prou, es presenta a la Fase Específica per obtenir un plus en la seva nota. Decideix de presentar-se a 3 matèries que és le màxim al que es pot presentar. PAU FE A la fase específica s’examinarà de 3 matèries i se li comptaran les dues millors un cop ponderades  Dibuix artístic (ponderació 0,2 per ARTS i no pondera per MULT): nota, 10,0; pond. ARTS 10,0·0,2=2,0  Història art (ponderació 0,2 per ARTS i no pondera per MULT): nota 9,5; pond. ARTS 9,5·0,2=1,9  Dibuix tècnic (ponderació 0,1 tant per ARTS com per MULT): nota, 5,0; fent la ponderació 5,0·0,1=0,5 NAD = 11,040 7,140 Nota d’Admissió 2,0 1,9 = + +  ARTS NAD = 7,640 7,140 Nota d’Admissió 0,5 = +     MULT

  13. Exemple pràctic 9 En Pep vol fer estudis de CIÈNCIES DE L’ACTIVITAT FÍSICA I DE L’ESPORT Va molt bé en BIOLOGIA i de QUÍMICA no va tan bé Dubta entre examinar-se de BIOLOGIA a la FG o a la FE Pensa que pot treure aquestes notes: Català: 6; Castellà: 6; Anglès: 5; Filosofia: 8; Química: 5; Biologia: 10 QUÈ LI CONVÉ MÉS, PRESENTAR-SE A FG DE BIO I A FE DE QUI O VICEVERSA? CONCLUSIÓ En igualtat de ponderació, la matèria que es va millor preparat a FE (partint de la base que assegurem un bon paper a la FG)

  14. Exemple pràctic 10 La Gemma vol fer estudis de CIÈNCIES DE L’ACTIVITAT FÍSICA I DE L’ESPORT Pensa que a la FG pot treure aquestes notes: Català: 6; Castellà: 6; Anglès: 5; Filosofia: 8; Matemàtiques: 7 Ha cursat Biologia (ponderació 0,2) però li va molt malament i pensa que pot treure un 5 Ha cursat Ciències de la Terra (ponderació 0,1) que li va molt bé i pensa que pot treure un 9 DE QUÈ LI CONVÉ MÉS D’EXAMINAR-SE A LA FE (només es vol examinar d’una matèria)? CONCLUSIÓ Per la FE és millor triar la matèria que més pondera (partint de la base de que s’aprovarà)

More Related