SlideServe
Menu
Préférences
© SlideServe · v2026

Semana B6

dylan-franks avatar
31 diapositives · 537 Views · Nov 03, 2014

Semana B6. 2 a 6 de diciembre Se entregan las calificaciones este viernes para las 6 semanas . La semana que viene es la semana de repasos , Y despues , los exámenes. Error en la agenda estudiantil.

Semana B6 - slide 1
01 / 31Semana B6
1 / 17

Télécharger la présentation

Semana B6
Une image / un lien ci-dessous est fourni (tel quel) pour télécharger la présentation

Politique de téléchargement : le contenu du site vous est fourni TEL QUEL pour votre information et votre usage personnel ; il ne peut être vendu, concédé sous licence ni partagé sur d’autres sites sans l’accord de son auteur.Le contenu vous est fourni TEL QUEL, pour votre information et votre usage personnel uniquement. Téléchargez la présentation en cliquant sur ce lien. Lors du téléchargement, si vous ne parvenez pas à télécharger une présentation, l’éditeur a peut-être supprimé le fichier de son serveur.Pendant le téléchargement, si vous ne parvenez pas à obtenir une présentation, le fichier a peut-être été supprimé par l’éditeur.

F I N

Plus de contenu associé

Transcription de la présentation
  1. Semana B6 2 a 6 de diciembre Se entreganlascalificacionesesteviernes paralas 6 semanas. La semanaquevienees la semana de repasos, Y despues, los exámenes.

  2. Error en la agenda estudiantil • En su agenda estudiantil, dice quesalentemprano el día 12 de diciembre. • Es un error; no salen hasta las 3:35 de la tarde.

  3. Si hace mal tiempo… • Cuando hay hielo,espeligrosomanejar, y muyrarasveces no hay clases. • Si estásinscrito en el sistematelefónico del distrito, recibirásunallamada. • Si no, escuchar la tele(los canales 4, 5, 8) paraaveriguarsi se ha cerrado CFBISD / Carrollton Farmers Branch ISD. • A veces SE CIERRA, a veces HAY DEMORA. (se cierra= closed, cancelled; demora=delay, como “2 hour delay” = empezamos a las 10:20.)

  4. El examensemestral: son de 90 minutos Fechas: • Miércoles 18: 1, 2, 7: salen a las 3:35 • Jueves 19: 3, 4: salen a las 11:35 • Viernes 20: 5, 6: salen a las 11:35 • Regresan el martes 7 de enero

  5. El examensemestral • 25%: Presentaciónoral: la semanaqueviene • Les damos 5 temasyavistos; • Español 3: el alumnoescoge el tema • Español 4-hispanoparlantes: el maestro decide el tema • 25%: Carta AP • Les damos 5 posibilidades; el maestro decide • 25%: Crucigrama: cultura • 25%: Crucigrama: Noticiasy vocabulario

  6. ¿Quétengoquehacerparateneréxito? • Lo másimportanteestener “grit.”

  7. La presentación oral: el 25% • De 1:45 a 2 minutos, el jueves/viernes de la semanaqueviene. • Organización: lo más fundamental • Intro, diferencias, semejanzas, conclusión • Cuidado con laspalabras de transición

  8. La presentación oral: Temasposibles: tendrán la listafinalizadapara el viernes; estos son los temasposiblesparaqueempiecen a pensar: (se puedeusarunatarjeta con un máximo de 15 palabrasparacadatema.) • Las meninas de Velásquez y de Picasso • Casa Rosada con algosemejante en tupaís. • El cowboy con el personajesemejante de tupaís. • El día de los muertos con unacelebraciónsemejante de tupaís. • La costumbrenavideña de Cataluña con unacostumbreextraña de tupaís • Ver la vista siguiente: la fusión cultural en tupaís

  9. Cápsula cultural: el candombé • El candombéaúna* la comunicación, la música y la danza con tambores y el ritmoafricano. Al principio era símbolo de la negrituduruguaya, peroahora se considera parte de la culturanacional. Escuchar el “Duelo de repiques.” • En tupaís, ¿hay elementosculturalesqueempezaroncomoaspecto de la culturaminoritariaqueahoraessímbolo del país? Compara el candombé con un aspecto de tupaís. Aunar: unificar

  10. La carta AP: el 25% • Les entregamos 5 cartasposibles; siquierenprepararlas, podránbuscarpalabras, etc. • El día del examen les decimoscuálserá la carta del examen.

  11. Cápsula cultural: Las tradicionesdecembrinas

  12. Dos costumbresmuyextrañas • En Cataluña (la parte más al este de España), tienenunaantiguacostumbre MUY, MUY SUPER EXTRAÑA en cuanto al nacimiento: escondenunafiguratípicaque, er, este, está en el proceso de, pues, satisfacerunanecesidadfísica. • Se llama la figurita el “caganer.” CRS 2013

  13. La capital de la comunidad (provincia) es Barcelona. Hablancatalán (otroidiomaparecido al español). Cataluña CRS 2013

  14. La forma típica: con la boinaroja: También hay de personas famosas: Variosejemplos del “caganer” boina Video de cómo se fabrican: CRS 2013

  15. La forma típica: con la boinaroja: También hay de personas famosas: Variosejemplos del “caganer” boina Video de cómo se fabrican: CRS 2013

  16. La forma típica: con la boinaroja: También hay de personas famosas: Variosejemplos del “caganer” boina Video de cómo se fabrican: CRS 2013

  17. El “cagatió”– (tió – tronco en catalán) Es el tronconavideño, parecido al árbolnavideño. Unacostumbreantigua: le dan al tronco (con “cara”) palizos, y él “produce” regalitos (fruta, higos, etc.) paratodos. El “cagatió”:otra costumbre catalana rarísima CRS 2013

  18. Comparación: • En tupaís, ¿hay unacostumbreextrañaqueseríadifícilpara un forasterocomprender? Compárala con la costumbre de Cataluña.

  19. El pintor de la semana:Bartolomé Esteban Murillo

  20. C7:Bartolomé Esteban MurilloEspaña, s. XVII

  21. La obra de Murillo • Temas religiosos; mujeres y niños • Dos elementos importantes: la luz y el color • Estilo: realista • Obras más importantes: varias versiones de la Inmaculada Concepción

  22. ˚Muchacha en la ventana

  23. San Francisco (fragmento)

  24. El Buen Pastor

  25. La Inmaculada Concepción del Escorial--- Museo del Prado, Madrid

  26. Murillo: • La Virgeneuropea (de pielblanca) • Ropa: túnicablanca, el mantoazul • Los angelitos: querubines • Las nubes • La luz • Los coloresbrillantes, suaves • ¿Dóndeestá?

  27. La Inmaculada Concepción – en el Museo Meadows.

  28. La Virgen de Guadalupe

  29. Santa Rufina