1 / 21

Meseria de inginer Evoluție, perspective și soluții pentru viitor

Meseria de inginer Evoluție, perspective și soluții pentru viitor. Ecaterina Andronescu. 1. 3. 4. 2. Inginerul ca actor esențial al progresului. Instrumente de dezvoltare. Meseria de inginer trebuie reinventată. Geneza inginerului. Cuprins. Meseria de inginer trebuie reinventată.

egil
Télécharger la présentation

Meseria de inginer Evoluție, perspective și soluții pentru viitor

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Meseria de inginerEvoluție, perspective și soluții pentru viitor Ecaterina Andronescu

  2. 1 3 4 2 Inginerul ca actor esențial al progresului Instrumente de dezvoltare Meseria de inginer trebuie reinventată Geneza inginerului UPB Cuprins

  3. UPB Meseria de inginer trebuie reinventată • Problema fundamentală a meseriei de inginer: lipsa de înțelegere a dimensiunii economice pe care o are ingineria și meseria de inginer • Din structuraPIBa anului 2011, primele 3 pozițiisunt ocupate de domenii inginerești:industrie(cu o pondere de 26%), agricultură (12.4%), construcții (8%).

  4. Importanța ingineriei vine din impactul pe care aceasta îl are asupra societății industrie inovare Ingineria Text economie agricultură UPB Meseria de inginer trebuie reinventată

  5. UPB Meseria de inginer trebuie reinventată Cum este format inginerul? Educație Sistemul educațional este cel care genereaza potențialul de inovare al unei națiuni sau industrii. Educația este fundamentul viitorului ingineriei. Experiență Capacitatea organizațiilor și instituțiilor de învățământ de a crea condiții propice pentru generarea de experiență profesională practică reprezintă principalul barometru pentru nivelul de calitate al ingineriei

  6. 1 2 3 Consolidarea dimensiunii internaționale a meseriei de inginer Dezvoltarea inovării și a antreprenoriatului Crearea de conexiuni cu restul domeniilor de activitate (interdisciplinaritate) UPB Prioritățile de acțiune sunt:

  7. Educație Îmbunătățirea calității educației și a randamentului în muncă la sfărșitul studiilor academice Optimizarea și eficientizarea dimensiunii industriale, economice și a stilului de viață al unei societăți Școlile de ingineri Comunitatea științifică Comunitatea industrială Experiență UPB Pentru a reinventa meseria de inginer... Este necesară implicarea comunității științifice și industriale în „Școlile de ingineri” sau universitățile cu profil tehnic

  8. Experiență profesională Formare Inovație Activitate academică Creativitate Studiu Dedicație Este foarte important să pregătim și să motivăm inginerii pentru a ști care sunt pașii de urmat în procesul de dezvoltare al unei inovații UPB Scopul ingineriei viitorului: inovația

  9. Ingineri performanți Experiență profesională Specializare Educație UPB Inginerul ca actor esențial al progresului Ultima etapă a pregătirii inginerilor Implicarea organizațiilor private în dezvoltarea Societății Instituțiile de invățământ Calitatea educației este crucială

  10. Educație Universitateaeste structura fundamentală în formarea inginerilor. Acesta este motivul pentru care este necesară o distilare a instituțiilor neperformante UPB Traiectoria pe care trebuie să ne aliniem Creativitate Creativitatea a încetat să mai fie o variabilă exterioară ingineriei. Ea este acum unul dintre elementele centrale ale dezvoltării inovației Proiecte Este timpul proiectelor. Niciodată dezvoltarea de proiecte și sursele de finanțare nu au fost mai numeroase și mai diversificate. Aceasta este oportunitatea prezentului.

  11. UPB Criza ingineriei Educație deficitară Industrie pasivă Imagine pătată Instituțiile de învățământ neperformante atrag din ce în ce mai mulți tineri. Acesta este un semnal de alarmă pentru viitorul ingineriei. Multe dintre organizațiile private din industrie ezită să se implice în dezvoltarea carierelor tinerilor ingineri. Anii in care ingineria a avut de suferit din pricina lipsei de performanță în educație au reușit să păteze meseria de inginer în anumite zone ale economiei

  12. performanță inginerul viitorului imagine excelență UPB Cum trebuie să arate viitorul?

  13. tehnologie stil de viață UPB Implicarea inginerilor în domenii conexe Mai mult ca niciodată inginerii au potențialul de a se afirma ca actori centrali într-o serie uriașă de domenii de activitate și economice inginerie inovare media

  14. UPB Ingineria trebuie să capete și mai multă vizibilitate Mass-media Documentația de studiu din învățământ preuniversitar Inginerie Oferte academice Mediul de creație Lideri de opinie Mediul internațional

  15. Comunicare internațională Promovarea inovațiilor Evenimente Promovarea Individualităților Comunicare instituțională UPB Școlile de ingineri trebuie să își diversifice obiectivele

  16. Studenții străini sunt soluții optime pentru deschiderea sau lărgirea orizonturilor internaționale ale unei instituții de învățământ superior Studenți Cercetarea științificăajută instituțiile de învățământ superior să genereze conexiuni cu organizațiile private. Cercetare Inovațiile pe care le pot genera comunitățile academicereprezintă atât potențial de finanțare, cât și o sursă de notorietate pentru domeniile promovate. Inovare UPB Instrumente pe termen scurt

  17. UPB Studenții doctoranzi • Studenții doctoranzi pot contribui la promovarea ingineriei prin: • Informațiile de cercetare pe care le au la îndemână; • Capacitatea de a dezvolta noi tehnologii sau inovații; • Promovarea din poziția de cadre active ale comunității academice din care fac parte.

  18. UPB Inginerii performanți pot fi creați doar de profesori performanți Invenții Experiențe Companii Proiecte • organizarea de schimburi de experienţă cu companii pe tema inovaţiei: vizite, prezentarea realizărilor, teme de cercetare • participarea studenţilor la proiecte multidisciplinare în colaborare cu alte entităţi: alte universităţi, laboratoare de cercetare, companii inovatoare • provocarea marilor companii de a pune la dispoziţia studenţilor mijloacele lor tehnice • dezvoltarea proprietăţii intelectuale a studenţilor, cât şi încurajarea pentru brevetarea inovaţiilor

  19. UPB Inginerii viitorului Obiectivele noilor ingineri Supraviețuirea planetei Componenta ecologică este prioritatea de fundal a oricărei activități economice. Ingineria este cheia ei. Competitivitate economică Ingineria ca motor economic primar al unei națiuni.

  20. UPB Deficitul inginerilor • Deficitul inginerilor amenință economiile moderne care încearcă să depășească praguri economice. Rezolvarea deficitelor prin ingineri pornește de la două abordări logice: • Competitivitate economică prin nanotehnologie, generarea de valori virtuale (online); • Supraviețuirea planetei: mai mult decât oricând, ingineria este cheia spre accesul sigur la resurse sau spre soluționarea tensiunilor geopolitice.

  21. Vă mulțumesc! Ecaterina Andronescu

More Related