VALG AV MATEMATIKKFAG OG PROGRAMFAG

1. VIDERE VALG AV MATEMATIKKFAG OG PROGRAMFAG STRUKTUR OG INNHOLD I FAGENE

2. VIDERE TILBAKE MATEMATIKK VED HITRA VIDEREGÅENDE SKOLE VG1 VG2 VG3

3. TILBAKE Programfag ved Hitra VGS Samordna opptak Tilleggspoeng Karakterkalkulator Spesielle opptakskrav

4. TILBAKE MATEMATIKK 2P • Tall og algebra i praksis • Potenser og standardform. • Renteberegninger. • Statistikk • Gjøre statistiske undersøkelser. • Fremstille data vha tabeller og diagrammer. • Modellering • Praktiske forsøk. • Lage enkle matematiske modeller. LÆREPLAN I FAGET

5. TILBAKE MATEMATIKK R1 • Geometri • Vektorer. • Konstruksjoner med passer og linjal + digitalt. • Bevise Pytagoras setning. • Algebra • Ulikheter og ligninger, symbolbruk, polynomer og logaritmer. • Funksjoner • Derivasjon, grenseverdier og asymptoter. • Kombinatorikk og sannsynlighet • Ordnete og uordnete utvalg. • Betinget og ubetinget sannsynlighet. LÆREPLAN I FAGET

6. TILBAKE MATEMATIKK S1 • Algebra • Omforming av formler. • Likninger og ulikheter. • Funksjoner • Tegne kurver. • Funksjoner tilknyttet økonomi og samfunnsfag. • Regresjon, vekstfart, derivasjon. • Sannsynlighet • Binomiske og hypergeometriske forsøk. • Ordnete og uordnete utvalg. • Lineær optimering • Optimeringsproblemer i økonomi. LÆREPLAN I FAGET

7. TILBAKE MATEMATIKK R2 • Geometri • Analysere 3-dimensjonale figurer, vektorerog sfærisk geometri. • Algebra • Tallmønstre. • Rekursjon og induksjon (matematiske bevis). • Funksjoner • Periodiske funksjoner, derivasjon, integrasjonogulike funksjonstyper. • Differensiallikninger • Analysere og regne på dynamiske fenomener. • Lineære og separable differensiallikninger. LÆREPLAN I FAGET

8. TILBAKE MATEMATIKK S2 • Algebra • Tallmønstre (tallrekker og tallfølger). • Sparing, lån, avbetaling. • Polynomfaktorisering. • Funksjoner • Funksjoner innen økonomi – inntekt, kostnad, overskudd. • Derivasjon, integrasjon. • Digitale verktøy. • Sannsynlighet og statistikk • Sannsynlighetsfordelinger. • Hypotesetesting i binomisk fordeling og normalfordeling. LÆREPLAN I FAGET

9. TILBAKE SAMFUNNSØKONOMI 1 • Samfunnsøkonomi skal bidra til å gi innsikt i økonomiske prosesser og sammenhenger både nasjonalt og internasjonalt. • Videre skal faget motivere for samfunnsengasjement og aktiv deltakelse i arbeids- og samfunnsliv. • Samfunnsøkonomisk forståelse vil gi et bedre grunnlag for å delta i samfunnsdebatten og foreta økonomiske valg. LÆREPLAN I FAGET

10. TILBAKE SAMFUNNSØKONOMI 2 • Hvordan pris og omsatt mengde avhenger av forbrukernes etterspørsel og bedriftenes tilbud av varer og tjenester. • Prisfastsettelse under markedsformen monopol og under ulike former for ufullkommen konkurranse. • Sammenhengen mellom økonomisk aktivitet og miljøproblemer. • Hvorfor land handler med hverandre, og påvirkning av eks valutakurser/avtaler. LÆREPLAN I FAGET

11. TILBAKE POLITIKK- OG MENNESKERETTIGHETER • Politisk innflytelse og sammenhenger mellom verdier og politiske handlinger i Norge. • Samarbeidsformer og regionale og globale konflikter. • Utviklingen av menneskerettighetene og det etiske og juridiske grunnlaget for menneskerettighetene. • Analysere årsaker til brudd på menneskerettighetene. LÆREPLAN I FAGET

12. TILBAKE SOSIALKUNNSKAP • Sosialisering og oppvekstmiljø i barne- og ungdomsårene, samlivsspørsmål og utfordringer i alderdommen. • Analyse av velferdsforskjeller i Norge. Det handler spesielt om velferdssituasjonen til innvandrere og funksjonshemmede. • Årsaker til og følger av sosiale problemer. • Velferdsstatens prinsipper, lover og politisk styring, og velferdsstatens utfordringer i nåtid og framtid. LÆREPLAN I FAGET

13. TILBAKE BIOLOGI 1 • Bruke biologifaglige arbeidsmåtar i økologisk feltarbeid/undersøkelser/forsøk. • Indre oppbygging i eukaryote celler, hvordan di ulike delene fungerer, og transport av stoff ut og inn av celler. • Ulike typer vev, organ og organsystem og hvordan de fungerer. • Utviklinga av livet på jorda har ført til et mangfold av organismer som viser mange former for tilpassing til ulike levevilkår. LÆREPLAN I FAGET

14. TILBAKE BIOLOGI 2 • Grunnleggende oppbyggings- og nedbrytingsprosessene i fotosyntese og celleånding. • Oppbygginga av DNA-molekyl og hvordan de er utgangspunktet for styring av livsprosessene. • Utviklinga innenfor bioteknologi og genteknologi og hvordan det har ført til nye hjelpemiddel og teknikkerinnenfor medisin/matproduksjon/biologisk forsking. LÆREPLAN I FAGET

15. TILBAKE INTERNASJONAL ENGELSK • Kunnskap om grunnleggende trekk ved engelsk språkbruk, og om språkvarianter av engelsk utenfor det angloamerikanske kjerneområdet. • Forståelse og formidling av mening gjennom språket. Videreutvikling av skriftlige og muntlige språkferdigheter. • Utfordringer det internasjonale samfunnet står overfor og kommunikasjon på tvers av kulturforskjeller og ulike verdisystem. LÆREPLAN I FAGET

16. TILBAKE SAMFUNNSFAGLIG ENGELSK • Kunnskap om grunnleggende trekk ved engelsk språkbruk og sammenhengen mellom språk, kultur og samfunn og bruk av språklige virkemidler i ulike typer tekster. • Videreutvikling av skriftlige og muntlige språkferdigheter, og om oppbygging av et rikt og nyansert ordforråd for å kunne kommunisere om samfunnsfaglige emner. LÆREPLAN I FAGET

17. TILBAKE FYSIKK 1 • De eldste og mest brukte fysikklovene, og hvordan de kommer til uttrykk innen mekanikk/elektrisitetslære/termofysikk. Sentralt prinsipp er bevaring av energi i ulike prosesser. • Byggesteinene i naturen og hvordan de settes sammen, fra mikrokosmos til makrokosmos. • Hvordan matematikk blir brukt i fysikk. LÆREPLAN I FAGET

18. TILBAKE FYSIKK 2 • Feltbegrepet og hvordan det kan brukes innenfor ulike områder av fysikken til å beskrive og forklare fenomener. • Kvanteteorien og relativitetsteorien. • Hvordan matematikk blir brukt som språk i fysikk, ved bruk av vektorregning, differensialregning og integralregning. • Teknologiske anvendelser av induksjon og prinsippene som ligger til grunn for moderne avbildningsutstyr innen medisin. LÆREPLAN I FAGET

19. TILBAKE KJEMI 1 • Kjemiens nomenklatur, og kjemiske fenomener blir forklart med modeller på mikronivå. • Kunnskaper i kjemi bygges opp gjennom prosesser med hypoteser, forsøk, observasjoner, vurderinger og begrunnede konklusjon. • Struktur og egenskaper for vann og løsninger av stoffer i vann. • Handler om syrer, baser og pH. LÆREPLAN I FAGET

20. TILBAKE KJEMI 2 • Aktuell forskning innen kjemi • Kjemiske analysemetoder som blir brukt til å kontrollere både kvalitet og kvantitet • Hvordan organiske stoffer reagerer. Laboratoriearbeid er sentralt • Korrosjon, forbrenningsreaksjoner og elektrokjemi. • Mulige miljøkonsekvenser ved produksjon og deponering av ulike materialer. LÆREPLAN I FAGET

21. TILBAKE BREDDEIDRETT 2 • Idretter og aktiviteter fra ulike kulturer. Krav og regler knyttet til idrettsaktivitetene, systematisk ferdighetsutvikling og utvikling av sosiale ferdigheter inngår i hovedområdet. • Allsidig utvikling av utholdenhet, styrke, spenst, hurtighet, bevegelighet, koordinasjon og psykiske egenskaper. • Planlegging og gjennomføring av trening for å etablere sunne og varige vaner. LÆREPLAN I FAGET

22. TILBAKE TOPPIDRETT 2 • Forhold som er viktige i treningsplanlegging på kort og lang sikt, og produksjon av egne treningsplaner ut fra spesialidrettens krav til planlegging. • Variert trening av egenskaper som er viktige for prestasjonsutvikling og forebygging av skader i spesialidretten. • Variert trening av egenskaper som er viktige for prestasjonsutvikling og forebygging av skader i spesialidretten. LÆREPLAN I FAGET

23. TILBAKE MATEMATIKK 1T • Tall og algebra • Likninger og ulikheter av første og andre grad • Kvadratsetninger • Geometri • lengder, areal, Pytagoras • trigonometri • Sannsynlighetsregning • Funksjoner • rette linjer • andregradsfunksjoner • potenser • eksponentialfunksjoner • logaritmer • derivasjon LÆREPLAN I FAGET

24. TILBAKE MATEMATIKK 1P • Tall og algebra • Tall og grafer • hverdagsmatematikk • Geometri • lengder, areal, volum • perspektivtegning • Økonomi • prosent, indeks • personlig økonomi, lønn, avgifter, budsjett • Sannsynlighetsregning • Funksjoner • rette linjer • proporsjoner • kurver LÆREPLAN I FAGET