Публичный отчет за 2012-2013 учебный год

Публичный отчетза 2012-2013учебный год Муниципальное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №4»

1. Общие сведения о школе • Школа основана в 1928как фабрично-заводская семилетка, нынешнее здание школы типовое, существует с 1968 года • Система образования в школе является развивающей • Из 21классов в 2012-2013 учебном году: 15классов – общеобразовательные по ГОС 6 начальных классов – по федеральным государственным образовательным стандартам нового поколения (ФГОС НОО) • Контингент школы на 01.06.2013 составлял547 обучающихся • I ступень – 224ученика • II ступень – 277учеников • III ступень – 46учеников

2. Характеристика образовательного процесса 2.1 Цели и задачи • Обеспечение каждому ученику качественного образования, соответствующего его интересам, наклонностям, возможностям и социальному заказу путем изменения содержания образования, технологий обучения, определенных федеральными государственными образовательными стандартами нового поколения Задачи на 2012-2013 учебный год: • Создать оптимальные условия (кадровые, финансово-экономические, нормативно-правовые для введения с 1 сентября 2013 года ФГОС основного общего образования обеспечить отслеживание эффективности введения ФГОС начального общего образования, особенно формирования универсальных учебных действий и внеурочной деятельности • Обеспечить выполнение обучающимися единых требований образовательного учреждения, совершенствуя воспитательную систему школы и эффективно используя условия подготовки к 85-летию школы • Обеспечить качественную подготовку к процедурам государственной аккредитации и лицензирования

2.1. Режим работы школы • Учебная неделя в I классах – 5 дней, во II-XI– 6 дней • Начало уроков – 8.30 • Продолжительность урокав I классах – 35 минут в I полугодии, в остальных классах и в I классах во II полугодии – 40 минут • Продолжительность перемен в основном 20 минут • Начало занятий дополнительного образования через 45 минут после последнего урока • Продолжительность учебного года в I классах – 33 недели, во II-XI классах – 34 недели ПРЕИМУЩЕСТВЕННЫМ УСЛОВИЕМ ШКОЛЫ ЯВЛЯЕТСЯ РАБОТА В ОДНУ СМЕНУ

2.2. Социальный состав семей и профилактика асоциального поведения • Первичная профилактика асоциального поведения и употребления ПАВ направлена на пропаганду здорового образа жизни. С интересом и хорошими результатами наши ребята приняли участие в: • Городской конкурс «Дети против наркотиков» (мини-сочинения) – диплом II степени и свидетельством участника • Агитбригада старшеклассников в рамках акции «День борьбы со СПИДом» -III место. • Городской фестивале «Вологда – планета здоровья» -II место. • XI молодежный фестиваль альтернативного творчества «Чистый родник» за «Здоровый образ жизни» • Областной конкурс на лучший агитационный плакат «Нет наркотикам!». В рамках данного конкурса состоялась встреча педагогов и обучающихся с председателем Законодательного собрания Шевцовым Г.Е. в форме открытого урока по проблемам профилактики ПАВ. Встреча показала, что всех участников образовательного процесса волнует здоровье нации. • Конкурс фоторабот «Я выбираю жизнь» в рамках акции, приуроченной к Международному дню борьбы с наркоманией среди обучающихся Вологодской области (11 учащихся представили свои работы на данный конкурс) в ВИРО.

2.3 Состояние здоровья обучающихся • В рамках школьного мониторинга отслеживаются изменения состояния здоровья обучающихся • На протяжении ряда лет не увеличивается процент пропусков по болезни от общей посещаемости В 2012-2013 учебном году он составил – 5,5% • Проводятся вакцинации против гриппа обучающимся и педагогам и противоэпидемические мероприятия • Медицинские работники ведут санитарно-просветительскую работу с обучающимися • Наблюдаются • Стабильность в распределении обучающихся по группам здоровья • Уменьшение острой заболеваемости, в т.ч. ОРВИ • Снижение количества детей с патологиями

На 01.06.2013 в школе – 38 учителей Высшее образование имеют 97% среднее специальное - 3% (1 молодой специалист) Уровень квалификации педагогов стабильно высокий 92% имеют повышенные квалификационные категории Все учителя прошли курсы повышения квалификации разного уровня по ФГОС НОО и ООО 2.4 Педагогические кадры школы

2.5 Условия обучения, воспитания и труда Школа реализует образовательные программы начального общего (в т.ч. по новым стандартам 1-3 классы) , основного общего и среднего (полного) общего образования • Средняя наполняемость классов – 26учеников • В школе 28 учебных кабинетов. Кабинеты информатики, английского языка, один из кабинетов начальных классов и библиотека имеют выход в Интернет. Кабинет физики оснащен самым современным оборудованием в городе. Имеются 2 мобильных компьютерных класса • Большинство кабинетов оснащены современными техническими средствами, приобретенными за счет Гранта Президента РФ и ФГОС (4 интерактивные доски, 65компьютеров и ноутбуков, 12 мультимедиа-проекторов, телевизоры, DVD, множительная техника) и внебюджетных источников • В кабинете музыки установлено современное музыкальное оборудование, в т.ч. синтезатор • Имеется новый школьный стадион, модернизированный спортивный зал, туристическое оборудование, достаточное количество лыж • Столовая имеет достаточное количество посадочных мест, установлено новое современное оборудование на 900,000 тыс. руб. • Имеются столярная, слесарная и швейная мастерские • Медицинский кабинет оснащен всем необходимым оборудованием, имеются процедурный и стоматологический кабинеты. Данные кабинеты лицензированы • Библиотечный фонд составляет 10499учебников и 8652 художественных и научно-популярных книг. Растет количество читателей, посещений библиотеки. Количество книговыдач – 14515 за год. Ведется подписка на 29периодических изданий для учащихся и педагогов • Работали 2группы продленного дня • Имеются автоматическая пожарная сигнализация , «тревожная кнопка» и видеонаблюдение

2.6. Психолого-педагогическое сопровождение Цель работы педагога-психолога: «Содействие в создании комфортной развивающей среды, обеспечивающей высокое качество образования, его доступность, открытость и привлекательность для обучающихся, их родителей, гарантирующей охрану и укрепление физического, психологического и социального здоровья обучающихся» В течение учебного года педагогом-психологом было проведено:79 индивидуальных психологических консультаций с обучающимися, 27 – с педагогами, 44- с родителями. 32 индивидуальных коррекционно-развивающих занятий с 5 обучающимися. 73 групповых коррекционно-развивающих занятия с 6 группами . С целью психологического просвещения и профилактики были проведены 18 мероприятий, из них 9 с обучающимися, 12 с педагогами, 11 с родителями. Впервые участвовали во всероссийской заочной олимпиаде «Психология без границ» 3 обучающихся из 6 класса, все дети получили дипломы и грамоты.

2.7. Питание обучающихся В 2012-2013 учебном году обеспечивали питание в школе бригада ОАО «Стиль Вологды» и МАУ «Центр социального питания» • Льготное питание получали 132 ученика, что составляет 24% от общего числа обучающихся. Из них: • - 4 - состоят на учете в областном противотуберкулезном диспансере (основание – письмо из Управления образования); • - 46 - дети из многодетных семей ( основание- удостоверение многодетной семьи); • - 82 поставлены на основании справок из Управления социальной защиты, как дети из малообеспеченных семей. • За год на льготное питание израсходовано 507 625 рублей • 72% обучающихся нравится питание в школьной столовой

Высокое качество образования обеспечивается оптимальным уровнем владения педагогами современными педагогическими технологиями: Системно-деятельностный подход Проблемно-диалогическая Формирования правильной читательской деятельности Оценивания учебных достижений Проектная Информационные Личностно-ориентированная Коммуникативного обучения иноязычной культуре Школа -внедренческая площадка по образовательной программе «Школа-2100» на уровне России, -учебно-методическая площадка Вологодского института развития образования и Вологодского педагогического колледжа -базовая для введения ФГОС начального общего образования -региональная площадка по проведению турниров «Осенний марафон» На базе школы проведены областные семинары-практикумы оп проблемам по ФГОС: -учителей начальных классов -учителей иностранных языков -учителей естественных дисциплин 3. Образовательные технологии

4.Результаты образовательной деятельности • 4.1. Основное образование • Ученики I классов обучаются по безотметочной системе • Успеваемость за 2012-2013 учебный год: • Начальная школа – 98,5% • Основная школа – 99,3% • Средняя школа – 97,9% • Учатся на 4 и 5 по итогам учебного года: • Начальная школа – 55,2% • Основная школа – 38,9% • Средняя школа – 36,2% Наблюдается рост качества знаний на начальной и основной ступенях, по результатам внешней оценки качества знаний программы и учебники признаны эффективными

4.1 Качество образования выпускников начальной школы По итогам годовых контрольных работ успеваемость во 2-4 классах составила: -по русскому языку: -успеваемость – 95%, -качество знаний – 77% -по математике: -успеваемость – 99%, -качество знаний – 87% Обучающиеся 4 классов выполняли комплексную контрольную работу лаборатории ФГОС НОО при ВИРО: 35% обучающихся показали результат выше среднего уровня и хорошую сформированность универсальных учебных действий Формированию умения учиться способствовало использование в процессе обучения технологий ОС «Школа-2100»

4.2. ГИА-9 Выпускники 9-х классов 2013 года успешно прошли государственную (итоговую) аттестацию, в том числе в форме ГИА-9 – с использованием заданий стандартизированной формы -Средние баллы выше среднегородских по предметам: -математика – на II месте в городе -русский язык, биология Экзамены в традиционных формах успешно сдали 100% выпускников. Более половины из них (52%) на 4 и 5

4.3 ЕГЭ - 2013 В 2013 году 29 выпускников 11 класса сдавали ЕГЭ по обязательным предметам и предметам по выбору • 97% выпускников преодолели минимальный порог по обязательным предметам : математике и русскому языку в основные сроки • 100% выпускников получили аттестаты об полном среднем образовании • Средние баллы по математике, биологии, истории, литературе - выше средних по области и по городу • В «десятке» лучших по городу - физика

5. Дополнительное образование • Внеурочная деятельность в 1-3 классах: • Развивающие занятия «Умники и умницы» • Музыкальные уроки здоровья • Оригами • Радуга здоровья • Народная кукла • Юный художник • Общефизическая подготовка • Конструирование ЛЕГО • Как надо учиться • Мы среди людей • Кружки, клубы, секции: • Вокальная студия «Лира» • Экоклуб • Секции «Футбол», «Баскетбол», «Волейбол», «Карате», «Художественная гимнастика», • Платные образовательные услуги: • Предметные курсы по русскому языку, математике, физике Охват дополнительным образованием – 52% организация различный форм внеклассной и внешкольной работы (на базе школы) – 25% Охват обучающихся спортивно-массовой работой – 70%

6. Воспитательная работа успешно реализуются программы: • духовно-нравственного воспитания (1-3 классы) • программа воспитания и социализации обучающихся (5-9 классы) • Наиболее активно педагогами школы используются воспитательные технологии: -сотрудничества, -личностно-ориентированная и -профессиональной ориентации школьников

6.1 Руководство проектной и исследовательской деятельностью педагогов и обучающихся Учителя школы организуют научно-исследовательскую и проектную деятельность обучающихся. В 2012-2013 учебном году 16 (42%) педагогов руководили проектами и исследовательскими работами ребят, которые представили на школьных научно-практических конференциях по теме: «Проектно-исследовательская деятельность как условие успешного образования и социализации личности». На 2 школьных конференциях выступили 14 учащихся с темами работ по многим интересным проблемам и разным предметам.

6.2. Направление «Интеллект» Российский конкурс «Познание т творчество» номинация «Окружающий мир» – 2 II места и 2 лауреата Всероссийский турнир «Осенний марафон»: -литература – 2 призера -география – 2 призера -химия – 1 призер -история -4 призера -биология – 1 победитель, 8 призеров Всероссийский «Русский медвежонок» - 8 место Конкурс «Британский бульдог» - 13 участников среди 9-11 классов - 1 диплом I степени, 1 призер Всероссийский конкурс «КИТ» Всероссийский конкурс «Интеллект-экспресс» - I место «Золотое руно» (Россия) – I место «Мировая художественная культура» I место Городской конкурс презентаций «Безопасная дорога в школу» - 2 место Победителей и призеров олимпиад и конкурсов: -федерального уровня – 39 человек -регионального уровня – 15 человек -муниципального уровня – 53 человека

6.3 НОУ «Альтаир» • Обучающиеся представляли свои научно-исследовательские работы на конференциях различного уровня: • Ферапонтовские областные краеведческие чтения (сертификат участника); • Межрегиональная конференция студенческих и ученических работ «Юность.Наука.Культура» (историческое краеведение — диплом 1 степени. С этой работой Верещак Дарья успешно выступала на российской конференции в г.Санкт Петербург); • Городская конференция «Мир науки», секция «Экология.География.История» (сертификат участника); • Городская конференция «Мир науки+» (2 сертификата участника и диплом 2 степени); • первые городские краеведческие чтения (3 сертификата, диплом 3 степени); • Малые Димитровские чтения (1 благодарность, место не присуждаются).

6. 4 Участие в социально значимых проектах Обучающиеся приняли активное участие в проектах: Вологодчина – земля героев Вологда – город добра и заботы Вологда – здоровый город Вологда – цветущий город Вологда – культурная столица Русского Севера Город детства Город молодых талантов Новогоднее украшение города Вологда – город новых технологий Наблюдается рост участия в социально значимых проектах города на 30%

В 2012-13 уч. году в школе для обучающихся работали спортивные кружки: Мини-баскетбол (1-2, 3-4 классы); Мини-футбол (2-4 классы); Баскетбол (5-11классы); Волейбол (8-11 классы); Проведены спортивные мероприятия: Шашечный турнир; Веселые старты; Зимние забавы; «Спорт зажигает»; А ну-ка, парни! Малые Олимпийские игры, Во время уроков ученики соревновались в кроссовой подготовке и лыжных гонках. 6.5. Здоровье и спорт

Обучающиеся школы участвовали во многих городских соревнованиях в рамках проекта «Дорога в Сочи»: по баскетболу, футболу, волейболу, шашкам, настольномутеннису, плаванию, легкой атлетике, в стрелковых соревнованиях, лыжных гонках и других видах. Призовые места: баскетбол (сборная девушек) в группе Б – I местобаскетбол среди 7-8 классов (девушки – III место и юноши – III место)«Футбол в школу» два II и III местострелковый поединок – II местогородские соревнования по футболу «Кожаный мяч» (3-4 класс) – III место.

Обучающиеся школы – активные участники Всероссийских мероприятий: - «Кросс наций»;- «Лыжня России»;- «Российский Азимут»;- «Призывники России».

6.6 Реализация концепции духовно-нравственного воспитания Общешкольный и городской конкурс чтецов «Славные сыны и дочери государства Российского» Выставка экологических проектов в рамках конкурса «Будущее моей Вологды», организованного Фондом «Поддержка» Открытый урок «Дети против наркотиков» с участием Председателя ЗСО Г.Е. Шевцова Городской фестиваль «Все о тебе, моя Россия!» - III место

6.7 Реализация концепции духовно-нравственного воспитания Областная акция – либ-моб «Читаем Тендрякова» 5 минут Конкурс «Мисс школы – 2013» День открытых дверей для родителей Выборы президента школьной страны Уроки мужества с участием председателя Совета ветеранов налоговой полиции Н.И. Брызгалова и героя-подводника А.Б. Когана Музейная акция «Школа в годы войны» Литературно-музыкальная композиция «Дети войны»в интерьере инсталляции

6.8 Профориентация, профессиональная подготовка • «Чемпионат профессий» (3 по 29 апреля) по инициативе Администрации города-81 ученик. • Посещение всех учреждений СПО города, встречи с преподавателями • Участие в мастер-классах • Встречи с Администрацией города • Обучающиеся проявили повышенный интерес к профессиям, которым обучают в Медицинском колледже, Кооперативном колледже и Аграрно-экономическом колледже.

6.9 Направление «Творчество» • Российский конкурс по сказкам К.И. Чуковского «Рисуем сказку» - I место; «Волшебная кисть» – 3 лауреата • Областной конкурс «Сказки Германии» - I место; «Лестной кластер» – 3 призера • Городской конкурс «Кеша, Мурка и Барбос» - три I места • Городской заочный творческий конкурс «Козуля» - I место Отмечается рост конкурсной активности обучающихся по номинациям: изобразительное искеусство, музыка, прикладное искусство

6.10 Экологическое направление В школе создан и работает «Экоклуб» из обучающихся 7-9 классов. Члены клуба приняли активное участие в мероприятиях разного уровня: -Интернет-викторина «Эколого-биологический турнир» -Городская игровая программа «Навстречу природе» Поисково-исследовательские работы были с успехом представлены: -Школьная научно-практическая конференция «Экология. Краеведение. Здоровье» -Интернет-викторина «Путь в природу» – 1 победитель, 1 призер -Российский интеллектуальный конкурс «Это знают все» – четыре II-III места -Городской конкурс «Скверы и парки нашего города» – 1 победитель -Городской конкурс «Профессии лесного хозяйства» – 3 призера Итоги работы профильного экологического лагеря отмечены грамотами Российского центра химических лабораторий исследований воды и Центром стандартизации и сертификации России

7.1 "Лучший учитель 2012-2013 года глазами учеников" По инициативе Президента Благотворительного фонда "Поддержка" депутата городской Думы Евгения Юрьевича Стельмашенко в школе проходил конкурс "Лучший учитель 2012-2013 года глазами учеников". Первый этап конкурса -с 19.04 по 22.04. Каждый ученик школы с 1 по 11 класс вписал в бюллетень фамилию, имя и отчество лучшего учителя Школы №4 Победители : Старикова Светлана Валериевна – начальная школа Суровцева Наталья Петровна – основная школа Филиппова Лариса Рафаиловна – старшая ступень

7.2 Конкурс проектов "Будущее моей Вологды" По инициативе Президента Благотворительного фонда "Поддержка" Евгения Юрьевича Стельмашенко в нашей школе проходил творческий конкурс проектов "Будущее моей Вологды". Работы принимались в виде рисунков, поделок, макетов, презентаций, эскизов, рассказов, идей в виде описания. В конкурсе приняли участие 20 проектов,. С 18.05 по 20.05.2013 года прошло голосование. В голосовании приняли участие 520 человек. 1 место - Кокин Денис, 6б класс, проект "Благоустройство берега реки Вологды"; 2 место - Ставицкая Диана, 5в класс, проект "Сказочный городок"; 2 место - Гусев Дмитрий, 1б класс, проект "Детская площадка"; 3 место - Бобкова Ирина, 9б класс, проект "Возвращение к истокам"; 4 место - Кудревский Ярослав, 3б класс, проект "Вологодский зоопарк"; 5 место - Елисеев Илья, 8а класс, проект "Новое поколение г. Вологды".

7.3 Конкурсы педагогического мастерства • Учителя школы активно участвует в конкурсах различного уровня, где занимают призовые места: • Всероссийский конкурс авторских программ, учебно-методических материалов и электронных ресурсов по развитию творческой активности детей, подростков и молодёжи «Поддержка творческих инициатив обучающихся и воспитанников в системе российского образования» (Диплом победителя Денежкина Е.Г.) • Региональный заочный конкурс программ внеурочной деятельности (победитель Денежкина Е.Г) • Городской конкурс педагогического мастерства «Учитель года. Мастер класс» (Смирнова А.С.) • Муниципальный конкурс методических разработок библиотечных уроков «Письменность – основа цивилизации и культуры» в номинации «История возникновения и виды письменности» (победитель Смирнова А.В.) • Городской конкурс учебно-методических разработок уроков, созданных в рамках преподавания курсов «Истоки и «Основы религиозных культур и светской этики» (победители – Глазова Е.В., Косарева Н.Ю.) • Городской творческий конкурс «К защите прав человека – через информацию» в рамках акции «Выведем зарплату из тени» в номинации «Ударим словом по «серым зарплатам» (стихи, частушки) (социальный педагог Трофан Е.А., зав.библиотекой Смирнова А.В. – 3 место) • Городской конкурс «Кукольная история» в номинации «Куклы моей бабушки» (победитель Денежкина Е.Г.) Национальная премия в области образования «Элита российского образования» – Диплом I степени присуждена учителю истории и обществознания Благовестовой Н.М. в номинации «Лучшая организация внеклассного гражданско-патриотического и духовно-нравственного воспитания в 2013 году»

8. Результаты реализации программы развития «Адаптивная школа с развивающим обучением и воспитанием» (от образовательной системы «Школа-2100 – к новым образовательным стандартам» В 2012-2013 учебном году реализовывались проекты: • Пилотная школа по реализации ФГОС НОО • Воспитательная система школы • Одаренный ребенок в массовой школе • Интеграция основного и дополнительного экологического образования Главный продукт самоэкспертизы – Портфолиошколы,включающий продвижение всех участников образовательного процесса по многим критериям и показателям

Вологодское отделение Государственная инспекция маломерных судов, Министерство чрезвычайных ситуаций 9.Социальное партнерство Учреждения социальной защиты: -управление труда и социального развития по муниципальному образованию. -Территориальный центр социальной помощи семье и детям -социально-реабилитационный центр «Феникс» -телефон доверия. Учреждения системы органов внутренних дел -I-ОП,II-ОП, УПП-4 -ОДН ФСКН по ВО -Вологодское линейное управление внутренних дел на транспорте -Центр временного содержания несовершенных правонарушителей -ОГИББД -телефон доверия Военный комиссариат Прокуратура города Детский фонд Администрация города: -Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав -Управление образования -Центр занятости -Центр «Развитие» семьяс семья Учреждения, организации, предприятия (место работы родителей) Детская подростковая наркологическая служба ШКОЛА Учреждения комитетов по делам молодежи: -Дворец творчества -стадионы -бассейны Городской совет самоуправления старшеклассников гор.com.35 Благотворительный фонд поддержки матери и ребенка Учреждения здравоохранения: -поликлиники №1,4 -центр профилактики и борьбы со СПИДом -областной центр медицинской профилактики -центр медико-психолого педагогической помощи и планирования семьи -телефон доверия -отдел по борьбе с незаконным оборотом наркотиков Учреждения образования -школы города -МУК -ОУ СПО Вологды -ВУЗы -учреждения дополнительного образования -учебный центр «Мезон» -ВИРО -ЦПК Учреждения культуры: -ГДК -филармония -ТЮЗ -Драмтеатр -ДК «Льнокомбинат» -детский музыкальный центр -библиотеки -«Русский Дом» -музеи города

10. Финансовое обеспечение В 2012-2013 учебном году финансирование школы осуществлялось по нормативно – подушевому принципу: • за счет городского, областного бюджетов • за счет привлечения внебюджетных средств: -аренда – 204 тыс. руб. -платные образовательные услуги – 326,4тыс. руб. -благотворительная помощь – 198 тыс. руб.

11. Проблемы и пути решения Главная проблема – недостаточное финансирование • на создание более благоприятных и безопасных условий организации образовательного процесса • на проведение учебы педагогов за пределами области • на приведение в порядок территории школы и здания • на создание условий для развития дополнительного образования в школе Пути решения этой проблемы • Деятельность Попечительского совета и фонда при нем • Сдача помещений школы в аренду • Развитие дополнительных платных образовательных услуг • Социальное партнерство, оказание благотворительной спонсорской помощи Все эти пути уже используются для решения главной проблемы нашего учреждения. Приглашаем и Вас к сотрудничеству!

Наши контактные телефоны и адреса • Адрес: 160012, Вологда, Советский проспект,120 • Приемная руководителя: тел./факс (8172)75-06-88 • Учительская: (8172)75-03-42 • E-mail:school4@vologda.edu.ru • Сайт школы: www.s10004.edu35.ru

Публичный отчет за 2012-2013 учебный год