SlideServe
Menu
Préférences
© SlideServe · v2026

KONSEP PENDIDIKAN ISLAM

gabby avatar
16 diapositives · 6.2K Views · Aug 13, 2014

KONSEP PENDIDIKAN ISLAM. PENGERTIAN KONSEP DAN PENDIDIKAN. PENGERTIAN KONSEP. A.S. Hornby, A.P. Cowie “Gagasan atau ide umum” KBBI “Ide atau pengertian yang diabstrakkan dari peristiwa konkrit ” “Gambaran mental dari objek”. PENGERTIAN PENDIDIKAN. Mohamad Natsir

KONSEP PENDIDIKAN ISLAM - slide 1
01 / 16KONSEP PENDIDIKAN ISLAM
1 / 17

Télécharger la présentation

KONSEP PENDIDIKAN ISLAM
Une image / un lien ci-dessous est fourni (tel quel) pour télécharger la présentation

Politique de téléchargement : le contenu du site vous est fourni TEL QUEL pour votre information et votre usage personnel ; il ne peut être vendu, concédé sous licence ni partagé sur d’autres sites sans l’accord de son auteur.Le contenu vous est fourni TEL QUEL, pour votre information et votre usage personnel uniquement. Téléchargez la présentation en cliquant sur ce lien. Lors du téléchargement, si vous ne parvenez pas à télécharger une présentation, l’éditeur a peut-être supprimé le fichier de son serveur.Pendant le téléchargement, si vous ne parvenez pas à obtenir une présentation, le fichier a peut-être été supprimé par l’éditeur.

F I N

Plus de contenu associé

Transcription de la présentation
  1. KONSEPPENDIDIKANISLAM

  2. PENGERTIAN KONSEP DAN PENDIDIKAN

  3. PENGERTIANKONSEP A.S. Hornby, A.P. Cowie “Gagasan atau ide umum” KBBI • “Ide atau pengertian yang diabstrakkan dari peristiwa konkrit ” • “Gambaran mental dari objek”

  4. PENGERTIANPENDIDIKAN Mohamad Natsir “Suatu pimpinan jasmani dan ruhani menuju kesempurnaan” Sisdiknas Bab 1 ayat 1 • Usaha sadar dan terencana • Belajar • Mengembangkan potensi

  5. PENGERTIANPENDIDIKAN ISLAM Dr. Yusuf Qardawi • Pendidikan manusia seutuhnya (Rohani & Jasmani • Menghadapi masyarakat dengan segala kebaikan dan kejahatannya Endang Saefudin Anshari • Proses bimbingan objek didik (jiwa & raga) • Bahan, waktu, metode, evaluasi & alat tertentu • Menciptakan pribadi tertentu • SESUAI AJARAN ISLAM

  6. PENGERTIANPENDIDIKAN ISLAM Azyumardi Azra Pendidikan Islam adalah suatu proses pembentukan individu berdasarkan ajaran-ajaran Islam yang diwahyukan Allah SWT kepada Muhammad Saw SPI (1960) • Bimbingan rohani & jasmani • Menurut ajaran Islam • Mengarahkan, mengajarkan, melatih, mengasuh & mengawasi berlakunya semua ajaran Islam

  7. KONSEP PENDIDIKAN MENURUT AL-QUR’AN

  8. KONSEP PENDIDIKAN MENURUT AL-QUR’AN Tarbiyah • Allah Murabby semesta alam. • Memelihara & mengasuh (Kasih sayang) Ta’dib • Rasulullah sebagai uswatun hasanah • Penyempurnaan akhlaq/adab • Tanggung jawab orang tua sebagai pendidik kodrati Ta’alim • Intelektualitas • Ilmu pengetahuan

  9. DASAR FILOSOFIS PENDIDIKAN ISLAM

  10. DASAR FILOSOFIS PENDIDIKAN ISLAM Al-Qur’an • Dasar ilmu pengetahuan (QS. Al-A’raaf : 52) • Penerang, petunjuk & pelajaran (QS. Ali Imran : 138) Sunnah Rasul • Uswatun hasanah (QS. Al-Ahzab : 21) • Menyampaikan amanat Allah (QS. At-Taghaabun : 12)

  11. DASAR FILOSOFIS PENDIDIKAN ISLAM Urutan Prioritas Pendidikan Islam • Pendidikan aqidah Keyakinan kepada Allah yang melandasi prilaku anak didik • Pendidikan akhlaq Akhlaq baik dalam pergaulan sesama manusia • Pendidikan ibadah Tata cara beribadah sebagai wujud rasa syukur

  12. TUJUAN PENDIDIKAN ISLAM

  13. TUJUAN PENDIDIKAN • Tujuan Operasional : Tujuan praktis yang ingin dicapai dengan kegiatan pendidikan tertentu • Tujuan Sementara : Tujuan yang akan dicapai setelah anak didik diberi sejumlah pengalaman tertentu • Tujuan Umum: Tujuan yang akan dicapai dengan semua kegiatan pendidikan baik dengan pengajaran atau cara lain. (Afektif, Kognitif, & Psikomotor) • Tujuan Akhir : Tujuan akhir hidup (Husnul Khatimah)

  14. TUJUAN PENDIDIKAN ISLAM Al-Attas “Menanamkan kebajikan– menghasilkan manusia yang baik” 3 DIMENSI PENGEMBANGAN KEHIDUPAN • Dimensi Ukhrawi • Dimensi Duniawi • Dimensi Ukhrawi & Duniawi

  15. FUNGSI PENDIDIKAN ISLAM

  16. FUNGSI PENDIDIKAN ISLAM “Membina dan menyiapkan anak-anak dalam keluarga termasuk anak didik yang berilmu, berteknologi, berketerampilan tinggi dan sekaligus beriman dan beramal saleh” Kurshid Ahmad : • Alat untuk memelihara tingkat-tingkat kebudayaan, nilai-nilai tradisi dan sosial, serta ide-ide masyarakat dan bangsa. • Alat untuk mengadakan inovasi dan perkembangan untuk menemukan perimbangan perubahan sosial dan ekonomi.