Nauczyciel

1. Nauczyciel Anglia Niemcy Hiszpania Finlandia

2. Anglia � edukacja Ok. 90% uczni�w szk�l podstawowych i srednich uczeszcza do plac�wek publicznych; Szkoly prywatne (independent schools) sa niedotowane; Primary education 5-11 lat; Secondary education 11-16 lat; Klasy moga liczyc maksymalnie 30 uczni�w.

3. Anglia - nauczyciel Nauczyciele szkolni koncza na og�l 4-letnie studia licencjackie na kierunku pedagogicznym uzyskujac tytul Bachelor of Education; lub Nauczyciele koncza 4-letnie studia licencjackie na innym kierunku, a nastepnie roczne studia pedagogiczne, otrzymujac swiadectwo Postgraduate Certifcate in Education (PGCE); Przepisy nie wymagaja od nauczycieli akademickich przygotowania pedagogicznego, ale coraz czesciej uczelnie organizuja dla swej kadry szkolenia.

4. Niemcy - edukacja Za ustawodawstwo i administracje oswiatowa odpowiadaja przede wszystkim kraje zwiazkowe � Landy; W kazdej szkole dziala rada pedagogiczna i rada szkoly (zlozona z nauczycieli, rodzic�w, uczni�w). Zakres uprawnien rad jest zalezny od Land�w; Dzieci rozpoczynaja nauke w wieku 6 lat; Dualnym systemem ksztalcenia zawodowego (w zakladzie pracy i w szkole) objete jest 2/3 mlodziezy.

5. Niemcy - nauczyciel Kadra edukacji przedszkolnej posiada srednie wyksztalcenie; Nauczycieli szkoly podstawowej i sredniej ksztalci sie na uniwersytetach oraz w kolegiach sztuk pieknych i kolegiach muzycznych. Zdaja oni I i II egzamin panstwowy na og�l z dw�ch przedmiot�w i pedagogiki; Nauczyciele szk�l podstawowych sa nauczycielami przedmiot�w zintegrowanych, a nauczyciele szk�l srednich specjalizuja sie w okreslonych przedmiotach; Nauczycieli na og�l zatrudnia Land i maja oni status urzednika panstwowego. Planowana reforma � tworzenie ukierunkowanych przyszlosciowo program�w ksztalcenia nauczycieli;

6. Niemcy - reforma Rozszerzenie praktycznych aspekt�w ksztalcenia nauczycieli; Scislejsze powiazanie teoretycznych i praktycznych faz ksztalcenia; Nadanie wiekszej rangi procedurom wprowadzania do zawodu poczatkujacych nauczycieli; Poprawa wizerunku zawodu nauczycielskiego.

7. Hiszpania - edukacja Okolo 70% uczni�w i student�w na wszystkich poziomach edukacji uczeszcza do plac�wek publicznych; dzieci rozpoczynaja nauke w szkole w wieku 6 lat; Wladze centralne odpowiedzialne sa za og�lne uregulowania dotyczace edukacji. Wiekszosc zadan (od 1978 r.) zostala przekazana 17 samorzadom regionalnym; Zasadniczym aspektem hiszpanskiej edukacji jest spoleczne uczestnictwo w edukacji; na szczeblu krajowym, regionalnym i lokalnym oraz w poszczeg�lnych szkolach tworzy sie rady szkolne, kt�re maja zachecac do uczestnictwa w konsultacjach spolecznych wszystkie grupy zainteresowane edukacja;

8. Hiszpania - nauczyciel Nauczyciele pracujacy w przedszkolach i szkolach podstawowych musza posiadac nauczycielski dyplom Maestro; Nauczyciele szk�l srednich musza posiadac tytul Licenciado lub tytul zawodowy w dziedzinie architektury albo inzynierii oraz ukonczyc specjalistyczny kurs pedagogiczny; Nauczyciele szk�l podstawowych sa przygotowani do nauczania wszystkich przedmiot�w z wyjatkiem wychowania muzycznego, wychowania fizycznego i jezyk�w obcych, kt�re prowadza nauczyciele przedmiotu; nauczyciel szk�l podstawowych sa nauczycielami przedmiot�w zintegrowanych, a nauczyciele szk�l srednich specjalizuja sie w jednym przedmiocie; Nauczyciele akademiccy musza posiadac stopien naukowy doktora; W plac�wkach publicznych zar�wno nauczyciele akademiccy, jak i nauczyciele zatrudnieni w oswiacie sa na og�l urzednikami panstwowymi.

9. Finlandia - edukacja Szkola powszechna obejmuje poziom szkoly podstawowej i sredniej I stopnia; Wiekszosc szk�l elementarnych i srednich prowadzona jest przez wladze lokalne; Szkoly prywatne nadzorowane sa przez wladze publiczne; Odpowiedzialnosc za finansowanie edukacji podzielona jest miedzy panstwo i wladze lokalne; O zakresie autonomii szk�l decyduja wladze lokalne;

10. Finlandia - nauczyciel Nauczyciele uczacy w klasach I-VI szkoly powszechnej sa nauczycielami przedmiot�w zintegrowanych (wychowawcami klas), natomiast nauczyciele klas VII-IX szkoly powszechnej i szk�l srednich I stopnia sa nauczycielami specjalizujacymi sie w nauczani poszczeg�lnych przedmiot�w; Wychowawcy klas posiadaja tytul zawodowy magistra pedagogiki, a nauczyciele przedmiotu sa absolwentami studi�w magisterskich w dziedzinie odpowiadajacej przedmiotowi, kt�rego ucza i studi�w pedagogicznych;

11. Edukacja w Europie, edukacja w Polsce - r�znice W wiekszosci panstw europejskich dzieci rozpoczynaja nauke szkolna w wieku 6 lat; Decentralizacja edukacji � wiekszy wplyw wladz regionalnych na funkcjonowanie szkoly; Zr�znicowanie ksztalcenia nauczycieli szk�l podstawowych i srednich (nauczyciele szk�l podstawowych sa czesto przygotowani do nauczania wszystkich przedmiot�w na tym poziomie ksztalcenia).

12. Wiecej informacji na stronach: http://www.socrates.org.pl http://www.frse.org.pl