Temas Contemporáneos de América Latina

1. Temas Contemporáneos de América Latina Andrea Santelices Spikin Concepción, 06 de Noviembre 2008

2. CRONOGRAMA 06.11.08 Panorama Ambiental AL 07.11.08 Panorama Cultural AL (Propuesta de 13 hrs. a 15 hrs. Escuela de Sociología – 4to piso Facultad de Ciencias Sociales, Sala 10) 13.11.08 Panorama Región del Bio Bio / Resumen Certamen 20.11.08 Certamen 27.11.08 Exposición Grupal 04.12.08 Cierre curso – Salida?

3. Evaluación

4. Ejercicio Previo de Discusión • ¿Qué piensas que Obama sea el nuevo presidente de EEUU? • ¿Crees que van a aumentar los problemas internos o van a disminuir? • ¿Crees que el país se va a separar más o se va a unir? • ¿Cómo crees que los demás países ven este resultado? ¿crees que Obama va a cambiar cosas importantes de la política exterior de EEUU (invasión de Irak, bloqueo a Cuba, etc)

5. PANORAMA AMBIENTAL DE AMÉRICA LATINA

6. Antecedentes: Crisis Ecológica Mundial Problemas Ambientales Globales/Locales que afectan también a América Latina • Calentamiento Global • Contaminación Atmosférica • Basura • Agujero Capa de Ozono • Pérdida Biodiversidad • Desertificación • Deforestación

7. ¿Por qué se producen? 1. Recursos escasos 2. Mala utilización de estos recursos

8. 1. Recursos Escasos: Ejemplo: Recurso Agua 3% Agua dulce 97% Agua salada 100% Agua dulce 77% agua sólida en glaciares Y capas de hielo 22% agua subterráneas 1% agua superficial (ríos, lagos) Múltiples usos: para beber, uso Doméstico, recreacional, Industrial, agrícola, etc

9. Ejemplo Recurso Tierra ¿Sabes cuánto corresponde en relación a la superficie total de la Tierra lo utilizable por la agricultura? El 1/32 parte!

10. 2. Mala utilización de los Recursos • Uso extensivo e irresponsable de Recursos escasos • Contaminación de los recursos • Sobrepoblación

11. Uno de los principales Responsables: Sistema Capitalista • Sistema Hegemónico • Cultura del “Hacer” (versus el “estar”) • Supremacía de lo económico (racionalidad económica) • Mercantilización / Pensamiento Productivista • Identificación consumo con bienestar • Identificación Crecimiento Económico con Desarrollo • Afán de expansión y acumulación incesante • Criterio de beneficio inmediatos • Transnacionalización

12. Consecuencias principales de este sistema en América Latina • Destrucción ecológica • Desigual acceso a los recursos • Debilitamiento y Aniquilación cultural • Pérdida de la soberanía de los Estados Nacionales (ejemplo agua en Chile – 85% de los derechos de aguas controlaos por Endesa) • Pobreza, Desigualdad

13. 2 Factores del sistema capitalista que han acelerado el proceso de degradación ambiental en América Latina 1. Externalización Costos ambientales y sociales “falta de incorporación de los costos ambientales y sociales en la contabilidad empresarial, con la resultante ausencia de estos cargos en los precios finales que paga el consumidor” • Ejemplo: Producción Transnacionales Producción frutícola en Chile

14. 2. La incesante acumulación de capital Ejemplo: Huella Ecológica Superficie del suelo productivo necesario para producir los recursos y absorber los residuos correspondientes en diversas categorías de consumo: alimentación, vivienda, transporte, bienes de consumo y servicios. Techo de la Huella ecológica actual (según los recursos disponibles): 2,3 hectáreas • Ejemplos: Africanos/ Asiáticos = 1,4 hectáreas Latinoamericano = 3 hectáreas* Europeo occidental = 5 hectáreas Estadounidense = 9,6 hectáreas

15. Otro elemento importante: Sobrepoblación Mundial Año 1500 - 500 millones de habitantes 1900 - 1.600 millones de hab. 1987 - 5.000 millones de hab. 2000 - 6.000 millones de hab. 2015 - 7.000 millones de hab. 2050 - 10.000 millones de hab. *1.000 millones de personas carentes de agua *30.000 niños mueren diariamente por enfermedades o hambre

16. Historia de los Problemas Ambientales en América Latina • Desde época colonial su estructura productiva se organizaba conforme a lo que demandaba la metrópoli (en España o Portugal) sin que importara la sobreexplotación o los desequilibrios ambientales, sociales y territoriales (ejemplo oro y plata en Perú) • La conquista de españoles y portugueses introdujo ritmos de trabajo y técnicas que posibilitaban la explotación de las riquezas naturales sin más límite que la voracidad del mercado, hasta el punto de acercarse peligrosamente incluso al exterminio del elemento más valioso de la naturaleza latinoamericana: el hombre amerindio.

17. Situación que prosigue.. • Incluso después de la independencia de los países se siguió con el mismo modelo hasta nuestros días prácticamente, puesto que vendían materias primas y compraban productos manufacturados a las grandes potencias del mismo modo que las colonias. Asimismo, la presencia del capital extranjero siempre fue determinante para financiar las instalaciones productivas y las infraestructuras de los países.

18. Ejemplo Exportaciones Chilenas 90% obtenidas de Materias Primas: 60% extracción simple 30% algo procesada Principales productos: Cobre, Hierro, Oro, Manzanas, Celulosa, Madera aserrada, Astillas de Madera, Harina de pescado, Pescado fresco Porcentajes: Minero 48%; Agropecuario, Pesquero y Forestal apróx. 17% c/u

19. Fenómeno Clave: “Revolución Verde” en América Latina Revolución Verde Deforestación Ganadería Uso de plaguicidas herbicidas Contaminación Pérdida de Biodiversidad

20. Revolución Verde: Cambio importante en la agricultura • Se inició durante los años ’50 y ‘60, se trata de un modelo basado en la intensificación productiva mediante la utilización masiva de tecnologías modernas, es sustentado por varios pilares: el riego, la mecanización, el uso de enmiendas y abonos químicos, la bioingeniería genética y el empleo de productos fitosanitarios. La mayoría de estos insumos importados desde afuera, especialmente por las corporaciones transnacionales de Estados Unidos

21. Consecuencias • Monocultivos • Pérdida de biodiversidad y reducción de la diversidad de estos ecosistemas y la expansión de especies perjudiciales desde los puntos de vista económico y ambiental debido a la desaparición de los mecanismo naturales de control. • Ello obliga, además, al empleo creciente, promovido por las empresas agroindustriales transnacionales, de fertilizantes y pesticidas que aceleran la contaminación del suelo, el agua y el aire y generan procesos de deterioro ambiental que repercuten en la estabilidad de todo el ecosistema. Incluso muchos productos fitosanitarios de uso común en la agricultura latinoamericana están prohibidos o severamente controlados en los países desarrollados por tener un alto grado de toxicidad y poder contaminante.

22. Expansión ganadera • En primer lugar, la importación de elementos raciales desde los países desarrollados para cruzarlos (o sustituirlos) con los animales autóctonos ha llevado consigo una grave pérdida de diversidad genética que se traduce en la mayor vulnerabilidad de las razas. • En segundo lugar, el proceso de desarrollo ganadero en América Latina se ha realizado a expensas de una intensa deforestación para crear pastizales, sobre todo en Centroamérica y Brasil. Sólo en América del Sur se han destruido durante los últimos 30 años más de la cuarta parte de todas las áreas boscosas con el objeto de dar cabida a la ganadería

23. Consecuencia: Deforestación • El retroceso de los ecosistemas vírgenes y semivírgenes tiene como causa principal el avance de los terrenos agrícolas y ganaderos, Por ejemplo en el caso concreto de Brasil, el Congreso está tramitando un proyecto que reducirá la superficie de la selva amazónica un 50% • El área deforestada se utilizaría con prioridad para la agricultura y para la creación de pastos para el ganado. Esto traerá graves problemas ambientales porque la acidez edáfica de las tierras amazónicas y las constantes lluvias tropicales impiden el uso del suelo si desaparece la selva. En la actualidad existen 160.000 kilómetros cuadrados que fueron deforestados con fines agropecuarios y que hoy están abandonados y en proceso de desertificación.

24. Introducción de Cultivos transgénicos • Se considera cultivos transgénicos aquéllos cuyas características genéticas son modificadas con el fin de que su comportamiento, funciones o rasgos se adapten a una condiciones que no poseen las especies naturales. • Dentro de esta manipulación genética aparecen peligros incalculables, tal vez irreversibles, para las personas y para el medio natural. Lamentablemente a nivel mundial no hay consenso sobre este punto (Ejemplo EEUU y el Grupo de Miami (Argentina, Australia, Canadá, Chile y Uruguay)

25. ¿Producir para quién? • Las economías locales no tienen ninguna necesidad de que existan grandes autopistas, cultivos transgénicos, razas ganaderas selectas o nuevos insumos químicos, pues con esto no se solucionan sus problemas básicos. Todo ello sólo interesa a la economía global, que se expande a costa de la economía local destruyendo sus ecosistemas, disgregando sus comunidades indígenas y rurales y absorbiendo sus recursos naturales y humanos.

26. Ejercicio: Entrevistas • Nombre los principales problemas ambientales de Chile • ¿Por qué se producen? Entrevistar en parejas o solos al menos a 5 estudiantes, exponer los resultados, sistematizándolos.

27. Reflexión Final

28. Principales Conflictos Socio-Territoriales y Ambientales en el Chile de Hoy • Relaves Mineros • Agua para la producción en el Salar del Huasco • Pascua Lama • Conflicto por el agotamiento del recurso pesquero • Río Mataquitos. • Valle del Itata • Salto del Laja • Humedales del Gran Concepción • Actividades Mineras en el Lleu Lleu. • Ducto submarino en Mehuín (Cisnes de Valdivia) • Conflicto por Basurales en varias ciudades de Chile • Construcción de Centrales Hidroeléctricas en las Regiones de los Ríos, los Lagos y Aysén.

29. Desarrollo Sustentable en Chile • Se convierten en Ley los tratados firmados • Legalidad ambiental: Ley 19.300 • Institucionalidad Ambiental: CONAMA, Ministerio • Educación Ambiental como eje transversal en los planes de educación • ONG y org sociales movilizadas • Cambios graduales en la cultura

30. ¡PATAGONIA SIN REPRESAS!