Le domaine scientifique : « L’activité interne du globe »

1. Le domaine scientifique:« L’activité interne du globe » • Le chapitre:« Déplacements et rencontres des plaques » • La séquence:« La subduction » • Durée:1h + ¼ h

2. Progression dans le domaine scientifique: • Séismes, 2) volcanisme, 3) répartition  plaques, 4) lithosphère rigide/asthénosphère moins rigide, 5) Déplacements et rencontres des plaques, 6) Activité de la planète, risques pour l’homme. • dans le chapitre: • A) Naissance des plaques au niveau des dorsales, • B) Rencontre des plaques, • B1) subduction • B2) Collision

3. Objectifs cognitifs (connaissances construites): « La rencontre entre une lithosphère océanique et une lithosphère continentale est une subduction : la plaque océanique plus dense passe sous la lithosphère continentale et s’enfonce dans l’asthénosphère dans laquelle elle se fond vers 700 km. » • « La rencontre entre 2 lithosphères océaniques est une subduction.  • Objectifs méthodologiques:Mise en œuvre de la méthode d’investigation, problématique qui se construit facilement depuis la superposition des volcans et séismes car elle découle à l’évidence de la dernière connaissance construite

4. Objectifs techniques:utilisation des TICE, utilisation d’un logiciel de traitements de données scientifiques (Tectoglob) pour tester les hypothèses (les plaques se rentrent l’une dans l’autre,…), résoudre le problème posé - que se passe t’il quand 2 plaques se rencontrent ? - et construire la connaissance (la subduction). • Objectifs de communication:TICE, logiciel de données scientifiques (saisies et traitements des informations), logiciel dessin/photo, traitement de textes, construction du résumé (productions  construction de la notion).

5. Activités :TICE : tectoglob • Organisation:en salle info, par binôme ou en individuel, pas de fiche mais travail en dialogue avec le professeur (découverte, tâtonnement,…) • Matériel: élèves :poste info avec Tectoglob (téléchargement du logiciel gratuit car libre de droit : ac-amiens.fr par exemple) et un logiciel dessin, ou matos dessin traditionnel, cahier de brouillon, • Prof. :vidéoprojecteur, imprimante, • Productions:schéma d’une zone de subduction, construction du résumé,

6. Evaluation:formative pendant le travail en classe, formative en travail à la maison et séance 2 (repérer d’autres subductions).

7. Les plaques lithosphériques sont animées de mouvements : elles s’écartent et se rapprochent I- La naissances des plaques au niveau des dorsales : l’accrétion; II- La rencontre des plaques.

8. Océan Atlantique Continent Américain Continent eurasiatique ? ? Océan Pacifique

9. Lithosphère océanique Lithosphère continentale ?

10. Nous savons : • L'océan prend naissance sous forme d'une lithosphère océanique au • niveau des dorsales océaniques; • La lithosphère océanique et la lithosphère continentale peuvent se • déplacer ensemble en partant de l’axe de la dorsale (elle sont alors en • contact au niveau de marges passives), • On ne connaît pas de lithosphère océanique plus vieille que 200 MA, • Des mesures précises (satellites,…) montrent que le volume de la terre • ne change pas, • Problèmes: • v.doc • Que se passe t'il quand 2 lithosphères se rencontrent ?? • Il y a trois types de rencontre possibles: • océan / océan • océan / Continent • continent / continent • Où passent les lithosphères océaniques puisque leur âge est de • 200MA alors que la terre a 4500 MA?

11. Hypothèses : Il se forme une chaîne de montagne, Une lithosphère passe sous l’autre (elles se grimpent l’une sur l’autre) Conséquences vérifiables : Si c’est vrai, on doit repérer une chaîne de montagne, il suffit d’aller voir (vidéo, cartes, …) Si c’est vrai, repérer les roches l’une en dessous de l’autre,  forage, coupe, ??? Projet de travail: Repérer les zones de rencontre (= zones actives) et y rechercher des informations au niveau de ces rencontres : au niveau des phénomènes volcaniques, sismiques, de relief, etc…  Les séismes se produisent sous terre  faire une coupe  utilisation d’un logiciel de données scientifiques TECTOGLOB  Étudier les 3 types de rencontre.

12. Les plaques lithosphériques sont animées de mouvements : elles s’écartent et se rapprochent I- La naissances des plaques au niveau des dorsales : l’accrétion; II- La rencontre des plaques. II.1. la rencontre entre une lithosphère océanique et une lithosphère continentale est ??? une subduction.  L’image suivante est construite par les élèves avec « tectoglob »

13. Amérique du sud PLAQUE CONTINENTALE sud-AMERICAINE Volcans explosifs +4000m Océan Pacifique PLAQUE de NAZCA +300m -4500m -7200m LITHOSPHERE OCEANIQUE LITHOSPHERE CONTINENTALE -150km Foyers des séismes -200km ASTHENOSPHERE ASTHENOSPHERE La rencontre entre la lithosphère océanique de Nazca et la lithosphère continentale sud américaine est une SUBDUCTION: La plaque océanique plus dense s’enfonce sous la lithosphère continentale, plonge dans l’asthénosphère suivant un plan incliné. Elle se fond dans l ’asthénosphère vers 700km de profondeur. -650km ASTHENOSPHERE

14. II.1. la rencontre entre une lithosphère océanique et une lithosphère continentale est ??? une subduction. une subduction • Cf doc. 1 de tectoglob • Cf doc 2 de Tectoglob • Vlp • La rencontre entre une plaque océanique et une plaque continentale • est une subduction : la plaque océanique plus dense passe sous la plaque • continentale et s’enfonce dans l’asthénosphère dans laquelle elles se fond • vers 700 km. • La subduction est repérable aux phénomènes qu’elle provoque : • Volcanismes explosifs, • Séismes, • Formation d’une chaîne de montagnes • Formation d’une fosse sous-marine.

15. Océan Atlantique Continent Américain Continent eurasiatique Océan Pacifique ? ?

16. Lithosphère océanique Lithosphère continentale ?

17. II-2 La rencontre entre deux lithosphères océaniques: