1 / 10

Hugger i sten Men jag tror att jag sakta börjar se en kontur Några armar och ben Jag jobbar mig inåt tills jag ser e

Hugger i sten Men jag tror att jag sakta börjar se en kontur Några armar och ben Jag jobbar mig inåt tills jag ser en figur (Lars Winnerbäck – Hugger i sten) ‏. Vem är jag?. ADHD. Impulsivitet Överaktivitet Koncentrationssvårigheter. Varför skall man utreda sig eller barnet?.

helga
Télécharger la présentation

Hugger i sten Men jag tror att jag sakta börjar se en kontur Några armar och ben Jag jobbar mig inåt tills jag ser e

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Hugger i sten Men jag tror att jag sakta börjar se en kontur Några armar och ben Jag jobbar mig inåt tills jag ser en figur (Lars Winnerbäck – Hugger i sten)‏

  2. Vem är jag?

  3. ADHD • Impulsivitet • Överaktivitet • Koncentrationssvårigheter

  4. Varför skall man utreda sig eller barnet? Ett namn på sina problem Omgivningen Förståelse för sig själv Möjlighet att få rätt stöd Tänka funktionshinder istället för lat, slarvig, en ökad tro på sig själv.

  5. Vad behöver jag hjälp med Tydliga instruktioner, gärna en i taget. Få små minipauser så jag kan röra på mig. Planera i vilken ordning jag skall göra uppgifter Veta i förväg om det skall hända nya saker idag.

  6. Vad jag behöver träna mer på Vila en stund efter skolan, innan jag leker med mina kompisar. Fortsätter leka samma lek en stund innan jag hittar på något nytt. Be om hjälp att sortera när det blir rörigt på bänken i skolan.

  7. Vad jag är bra på Lära mig nya saker. Hitta på roliga idéer och saker att göra. Våga försöka fast en uppgift verkar svår. Komma ihåg saker som jag ser och hör.

  8. Det är aldrig för sent att älska sitt funktionshinder

  9. Du behöverkanskeintemerfakta, men … ettnyttförhållningssätt!

  10. Coachens uppgift • Visar vart du är just nu • Vad vill du uppnå • Uppmuntrar egen utforskning om olika möjligheter • Hjälper dig att hitta nya vägar • Hjälper dig att hitta strategier och lösningar • Hjälper dig att hålla kvar förändringen

More Related