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La Ricerca Scientifica in Italia

La Ricerca Scientifica in Italia. Tecnologia e Innovazione per l’Ambiente e lo Sviluppo. Anno Accademico 2010/2011. Ricerca e sviluppo: definizione. Complesso di attività creative intraprese in modo sistematico allo scopo di accrescere l’insieme delle conoscenze

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La Ricerca Scientifica in Italia

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Presentation Transcript


  1. La Ricerca Scientifica in Italia Tecnologia e Innovazione per l’Ambiente e lo Sviluppo Anno Accademico 2010/2011

  2. Ricerca e sviluppo: definizione • Complesso di attività creative intraprese in modo sistematico allo scopo di accrescere l’insieme delle conoscenze • Conoscenze relative all’uomo, alla società, alla cultura utilizzabili dall’uomo per nuove applicazioni.

  3. La ricerca scientifica • Ricerca di base • Ricerca applicata • Sviluppo sperimentale • Attività innovative industriali

  4. La misurazione: il Manuale di Frascati • Adottrato dall’OCSE nel 1963 per la misurazione di attività tecnico scientifiche. • Attraverso indagini statistiche sul personale sulla spesa e su altri aspetti relativi all’organizzazione e all’esecuzione delle ricerca. • Dopo la rilevazione statistica il manuale prevede il rispetto di criteri specifici: Approccio diacronico o spaziale Continuità o occasionalità della ricerca Creatività imprevedibilità

  5. Il ruolo delle risorse umane nella ricerca DIMENSIONE SOCIALE RICERCATORI INVECCHIAMENTO MOBILITA’ BRAIN CIRCULATION BRAIN EXCHANGE LA FUGA DEI CERVELLI BRAIN DRAIN

  6. RICERCA SVILUPPO INNOVAZIONE CRESCITA ECONOMICA MODELLO LINEARE MODELLO A CATENA

  7. Modello lineare

  8. Modello lineare (2) • Il modello lineare distorce la realtà in vari modi, in particolare la mancanza di sentieri di feedback durante il processo di sviluppo dell’innovazione e tanto meno sono presenti flussi informativi derivanti dalle settore delle vendite o dagli utilizzatori finali • Le innovazioni radicali e rivoluzionarie prosperano meglio in un ambiente dove gli inputs informativi sono multipli.

  9. Modello lineare (3)

  10. Modello lineare (4) • innovazione come il soddisfacimento di un necessità derivante dal mercato. • Un modello così articolato spiegherebbe in maniera abbastanza soddisfacente le innovazioni incrementali derivanti da un feedback emesso ad esempio dalla direzione vendite o marketing; premesso che il potenziale compratore o utilizzatore sia in grado di esprimere in modo chiaro e percepibile dall’impresa i propri bisogni. • Bisogni del quale, l’utilizzatore, essendo molto spesso questi indotti, non è neanche a conoscenza. Non spiegherebbe però le innovazioni di rottura o rivoluzionarie, quelle cioè che vanno a soddisfare una necessità che ancora non esiste nel mercato. • Comunque, essendo un modello lineare, difetta nel rappresentare il processo innovativo, tutt’altro che lineare, in cui riveste un ruolo essenziale l’apprendimento derivante dalla continua produzione. • Appurato che modelli lineari rappresentano male la realtà del processo innovativo, come può essere rappresentato? La letteratura propone un altro modello chiamato “Chain-LinkedModel”

  11. Modello a catena

  12. Modello a catena (2) Il modello a catena di Kline e Rosenberg ricalca nella parte centrale il modello lineare con alcune differenze. Parte dalla definizione di un mercato potenziale e continua con la fase di design analitico dove, non solo si introducono innovazioni ma si ricombinano conoscenze e componenti già esistenti per la produzione di un nuovo prodotto/servizio/prcesso. Esistono anche nuove forme di relazione: i feedback che agiscono lungo la catena principale e la bidirezionalità che lega il processo di innovazione alla ricerca. Questo significa che nuovi prodotti possono nascere dall’avanzamento scientifico ma allo stesso tempo nuovi prodotti possono aiutare l’attività di ricerca (vedi ad esempio i microscopi, i computer, ecc.). Infine, la conoscenza scientifica interviene lungo tutta la catena principale e non solo durante la fase di esign analitico.

  13. Sistema scientifico italiano Università (32,8% delle spese per R&S) • 76 Università • 71.062 addetti al 28 febbraio 2007, di cui 38.860 ricercatori (da 51.953 nel 2001 a 59.344 nel 2005) • 1.759.039 Studenti • spese per ricerca = 18.231 milioni di euro (2007) Enti Pubblici di Ricerca e altre istituzioni (14,5% delle spese per R&S) • 6 grandi enti: CNR, ENEA, ASI, INFN, ISS, ISPESL • 10 enti di minore dimensione vigilati dal MIUR • 32 istituzioni di ricerca del Ministero della Salute • 23 Istituti di sperimentazione agraria del Ministero delle Politiche Agrarie e Forestali

  14. Programma Nazionale della Ricerca Il PNR è documento programmatico del MIUR, contenente il quadro della situazione del settore della ricerca scientifica e tecnologica italiane, nonché gli indirizzi e le proposte del Governo. Il PNR individua le seguenti azioni: • definire obiettivi generali e modalità di attuazione degli interventi alla cui realizzazione concorrono le pubbliche amministrazioni, ivi comprese le università e gli enti di ricerca; • analizzare le principali prospettive e campi di intervento dell'attività di ricerca scientifica e tecnologica nel paese; • presentare il quadro complessivo degli interventi previsti; • fornire alle amministrazioni dello Stato, alle regioni, alle istituzioni, ai docenti, ai ricercatori e agli altri operatori del settore, pubblici e privati, un quadro di riferimento complessivo.

  15. Novità PNR 2010-2012 Nell’ambito della collaborazione pubblico-privato, il PNR sviluppa azione rivolte: • alla ricerca orientata preferenzialmente alle tecnologie abilitanti sviluppata attraverso grandi progetti e da aggregazioni pubblico-private; • alla ricerca industriale nei settori italiani competitivi nel mercato internazionale; • a nuove iniziative ad alto contenuto tecnologico che sfociano nella fondazione d’impresa. Per quanto riguarda le infrastrutture: • stimola il consolidamento delle piattaforme tecnologiche nazionali, filiazione delle omonime europee; • sostiene i distretti tecnologici, strutture di secondo livello che coordinano, localmente, istituzioni diverse aventi strategie di sviluppo comuni; • valuta lo stato dei distretti e disegna procedure per riorganizzarli; • favorisce la nascita di poli di eccellenza, assimilati ai distretti ma impegnati su ben definite frontiere tecnologiche; • propone interventi sulle infrastrutture: la valutazione ex-ante, unicità, rilievo internazionale, capacità di attrarre il Capitale Umano, caratura internazionale.

  16. Gli impegni percentuali in risorse del PNR 2010-2012 Fonte: www.miur.it

  17. Le priorità: • Ambiente, salute, scienze della vita, energia, agrofood, nanoscienze, ICT, progettazione molecolare, Made in Italy, aerospazio, trasporti, beni culturali, scienze socioeconomiche e umanistiche, piattaforme, distretti ed infrastrutture; • Interazioni tra il sistema nazionale di ricerca e la competitività del sistema produttivo; • Azioni di sistema: integrazioni tra azioni europee, nazionali e regionali; osmosi Nord-Sud; competenze ed eccellenze in R&S del paese; technologyforesight; • I sette bisogni di rilevanza strategica del Paese considerati in una ottica di sostenibilità: energie alternative, agricoltura e ambiente, made in Italy, patrimonio artistico-culturale e ambientale, mobilità, homeland security, salute e scienze della vita; • La necessità nazionale di progetti di grande visibilità, volume, interesse, sostenibilità ambientale ed economico-sociale

  18. La Ricerca e Sviluppo in Italia La spesa complessiva per la ricerca in ITALIA nel 2007 è stata di 18.231 milioni di euro (28 miliardi di dollari) che rappresentano circa 1,1% del Pil. Nello stesso anno le altre nazioni hanno speso: • Germania, 72 miliardi di dollari • Regno Unito, 38 miliardi di dollari • Giappone, 148 miliardi di dollari • Stati Uniti, 373 miliardi di dollari • Cina, 102 miliardi di dollari Investimenti in R&S nel mondo Fonte: dati World Bank

  19. La percentuale del finanziamento pubblico sul totale delle spese è passata dal 17,9% del 2004 al 14,5% del 2007. • Il Nord-ovest mantiene il ruolo chiave della spesa per R&S nazionale (36,8 per cento), seguita dal Centro (23,5 per cento), dal Nord-est (22,1 per cento) e dal Mezzogiorno (17,6 per cento).

  20. Le spesedell’Italia in Ricerca e Innovazioneappaionosignificativamente al di sotto della media OCSE. • Le impreseitalianefinanziano per il 40% la R&S, contro la media OCSE del 53%. • Le attività di R&S si presentano fortemente concentrate nel segmento delle grandi imprese: nel 2001 l'82,8% della spesa complessiva per R&S intra-muros (ricerca svolta dalle imprese al proprio interno, con proprio personale e con proprie attrezzature) è stato sostenuto dalla grande industria; • Il contributo delle piccole e medie imprese alla spesa per ricerca è risultato basso.

  21. Innovazione e R&S nel settore energetico (dati 2008) A livello mondiale • gli investimenti in R&S in aumento: • finanziamenti pubblici = 14 miliardi di dollari • finanziamenti privati = 19 miliardi di dollari • il nucleare ha assorbito il 40% delle risorse, l’efficienze energetica e le rinnovabili l’1,7%, • I brevetti richiesti nel settore sono il 12% del tot. L’Italia • si trova al 7° posto per investimenti in R&S nel settore, • il 45% degli investimenti proviene dai privati, il 55% dallo Stato.

  22. Output della R&S (1):il Segreto aziendale • Definizione Segreto che copre conoscenze tecniche (non brevettabili o non brevettate) relative all'attuazione di un procedimento industriale. • Esistono sul segreto forme di tutela legale tali per cui le caratteristiche dell’innovazione sono protette dai tentativi sleali di appropriazione da parte di soggetti terzi. • A differenza del brevetto, con il segreto un'impresa innovatrice non beneficia di alcuna tutela nei confronti di innovazioni indipendenti, e non può opporsi nemmeno al reverse engineering. • Il vantaggio rispetto al brevetto è che, se nel processo innovativo non ci sono altri enti che erano vicini alla scoperta, l’innovatore monopolista potrebbe rimanere tale per molto tempo, più dei 20 anni della tutela brevettuale.

  23. Il segreto è utile ed efficace per quelle innovazioni con un elevato grado di complessità, o per proteggere il know-how di imprese di piccole o medie dimensioni, che non ha i requisiti di originalità per essere brevettato ma è molto importante quale componente del vantaggio competitivo. • Oppure il segreto diventa una valida alternativa se brevettare l’insieme delle informazioni è troppo costoso. • Esistono eccezioni alla volatilità del segreto di prodotto. Il caso più famoso è quello della Coca Cola, la cui ricetta protetta da segreto è da oltre un secolo sconosciuta, nonostante sia una bevanda, quindi chimicamente analizzabile.

  24. Output della R&S (2): i Brevetti • Definizione: Il brevetto è il sistema di attribuzione di un diritto di proprietà su una invenzione che consente il suo sfruttamento economico in modo esclusivo per un determinato periodo di tempo (20 anni). • Possono costituire oggetto di brevetto per invenzione le invenzioni nuove che implicano un'attività inventiva e sono atte ad avere un'applicazione industriale. • Le qualità dell’invenzione sono: • 1. novità: non è una conoscenza acquisita dal pubblico; • 2. originalità: deriva da uno sforzo innovativo, e non potrebbe essere diversamente poiché deve risultare che altrimenti non sarebbe originale; • 3. industrialità: consiste in un oggetto riproducibile industrialmente; • 4. liceità: non è contraria all'ordine pubblico o al buon costume.

  25. Research Joint Venture (RJV) Se l’attuazione dell’innovazione è difficile per una impresa da sola, a causa di ostacoli tecnici o finanziari, vale la pena spingere più imprese alla cooperazione. VANTAGGI DELLA RJV: • L’accordo di RJV genera economie di scala, economie di scopo e divisione del rischio. • In una RJV CI si accorda prima dividendo i costi della sua creazione e si prevengono le ingiustizie dovute all’appropriabilità irregolare. • Definendo regole di sfruttamento della conoscenza si può giungere ad una diffusione di questa ottimale. • Ogni ente apporta i fattori relativamente più efficienti di cui dispone. • La sinergia che si crea può determinare un valore aggiuntivo che va al di là della semplice somma dei valori dei beni apportati . • Si evitano duplicazioni degli sforzi di ricerca.

  26. Produzione brevettuale in Italia Dal 2005 al 2007 l’Italia ha conosciuto il più basso numero di brevetti (13) per milione di abitanti rispetto agli altri Paesi. Le tipologie di brevetti registrati dimostrano un discreto livello di specializzazione nel settore sanitario e in quello delle tecnologie ambientali, mentre diminuiscono le innovazioni nel campo delle nanotecnologie. Fonte: OCSE, Technology and Industry Scoreboard 2009

  27. Il tasso di internationalco-patenting – brevetti realizzati da due o più inventori provenienti da paesi diversi - dimostra che il coinvolgimenti dell’Italia nelle attività di ricerca internazionale è basso. • I brevetti internazionali e quelli multinazionali rappresentano il 14% e il 7% del totale, mentre la media europea è di circa il 20% per entrambi. Fonte: OCSE, Technology and Industry Scoreboard 2009

  28. Competizione dell’Italia nel settore dell’High-Tech Nel 2007, la bilancia commerciale per i beni high-tech ha mostrato un saldo negativo. A confronto con gli altri paesi OCSE, le aziende italiane fanno scarso ricorso all’e-commerce, sia per le vendite che per gli acquisti. Nel 2008, gli IDE in entrata e in uscita sono rimasti ai modesti livelli degli anni precedenti Fonte: OCSE, Technology and Industry Scoreboard 2009

  29. Performance delle Università italiane Le perfomancesdell’Italianelsettoredell’educazionesono in linea con quelledell’OCSE. Il tassodiuominilaureati è leggermentesopra la media mentreilnumerodistudenticheconseguono un dottorato è leggermente al di sotto.Di questi, benil 45% appartengonoalleareescientificheedingegneristiche.Il datopuòderivaredaldifferenzialesalarialeottenibile in Italia con un elevatolivellodiistruzione. Fonte: OCSE, Technology and Industry Scoreboard 2009

  30. InnovationUnionScoreboard L’Innovation Union Scoreboard è unostrumentodell’UnioneEuropeail cui obiettivo è quellodimonitorareillivellodiinnovazionetecnologicadegliStatiMembri, fornendoun’analisicomparatadelleloro performance edevidenziandopuntidiforza o didebolezza. Per iconfronti, l’IUSsiavvalediunalistadiindicatori. Si distinguono 3 categoriediindicatori e 8 diverse dimensionidell’innovazionecheforniscono un totaledi 25 indicatori. Il graficomostral’indice “Innovation Performace” per i 27 StatiMembri, dividendoli in: innovatorimodesti, moderati, inseguitori e leaders. Fonte: www.proinno-europe.eu

  31. Gli indicatori dell’IUS CATEGORIE: ENABLERS, FIRMS ACTIVITY, OUTPUT ENABLERS, Cattura i principali elementi di innovazione esterni all’impresa

  32. FIRM ACTIVITIES, cattural’impegnodelleaziende in ambitoinnovativo OUTPUT,catturaglieffettidelleinnovazionidelleaziende.

  33. L’ITALIA SECONDO L’IUS • Il nostro paese si trova tra gli innovatori moderati. • Il nostro maggior punto di forza è rappresentato da “assett intellettuali”, “innovatori” e “risultati”. • Le maggiori debolezze, invece, dipendono da “investimenti” e “collaborazione tra aziende transfrontaliere”. • In questi 12 mesi la crescita maggiore nel nostro paese la si è registrata tra i “nuovi dottorati di laurea” mentre nel campo della spesa in innovazione non collegata alla ricerca e sviluppo, c’è stato il maggior calo.

  34. Fonte: www.proinno-europe.eu

  35. Confronti tra gli Stati Membri EU A 27 Fonte: www.proinno-europe.eu

  36. Confronti EU e resto del mondo Fonte: www.proinno-europe.eu

  37. Confronti EU e USA Fonte: www.proinno-europe.eu

  38. Confronti EU e Giappone Fonte: www.proinno-europe.eu

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