1 / 14

ENA 1 Preppaus

ENA 1 Preppaus. Sanajärjestys. SPOTPA Ajan määre? SPOTPA Monta ajan/ paikan määrettä? Liikkuva määre? KTS GR s 204 I am late . I have slept late . OFTEN I sleep late.

ikia
Télécharger la présentation

ENA 1 Preppaus

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. ENA 1 Preppaus

  2. Sanajärjestys • SPOTPA • Ajan määre? SPOTPA • Monta ajan/ paikan määrettä? • Liikkuva määre? KTS GR s 204I am late.I havesleptlate. OFTENI sleeplate.

  3. Kieltolause: Jos lauseessa a____verbi tai pelkkä BE-verbi, lisää NOT. Yleispreesensissä ____ tai _____ ja yleisimperfektissä ____. Pääverbi palaa _____ muotoon. • I haveseenthismoviebefore. • Wearegoing out tonight. • I willget my money back. • Youshouldtrustyourinstincts. • Theywereabsolutely sure. • Martylookshappy. • WespeakPolish. • The alarmwentoff.

  4. Kysymyslause: 1. Miten sanajärjestys muuttuu?2. Milloin tarvitaan do-apuverbiä? 3. Milloin et tarvitse do-apuverbiä, vaikka lause yleispreesensissä/yleisimperfektissä? Why? • The neighbour’sdog is barking. • Ithasbeenaloneallday. • Theywillcomeback home laterthanusual. • Jack hadlefthispassport at the hotel. • Thosepeoplearedancing in the street. • The floorwaswet. • Weshouldlisten to him. • Youngsterslovehorrorstories. • Cindy keeps a diary. • Sam bought a diamondring.

  5. Tags - Liitekysymykset • YourMom is Swedish, __________? • YoulikeChinese food, ___________? • Yourneighboursarenotfrom Salo, __________? • Theydon’tlikeclassical music, _________? • I am right, _________? • Let’sgo, ___________? • Open the window, _________?

  6. Who? Whatanimals? Whatkind of people? • Whokissedyou? • Whodidyoukiss? • Whatanimals live in Africa? • Whatanimalsdoyoulike? • Whatkind of peoplelisten ti rap? • Whatkind of peoplewillyouinvite to yourparty?

  7. Yleispreesens/ kestopreesens • Yleispreesens: Eniten muistettavaa! y.3.p / kysymys/ kielto • TAPA, TOTTUMUS, YLEINEN FAKTA • Kestopreesens: BE + _____ING • NYT, VÄLIAIKAISESTI, TILANNE: Look! Listen! • EI YLEENSÄ KÄYTETÄ: GR s 9 + s 20 harj 5

  8. Yleisimperfekti / kestoimperfekti • Kokonaan menneisyydessä: Lastyear/week, 20 yearsago, in 2010 • Kestomuoto: tekeminen kesti pitkään, kaksi menneen ajan tapahtumaa: yleisimperfekti + kestoimperfekti

  9. Yleisperfekti/ kestoperfekti • Aina yhteys nykyhetkeen VRT imperfekti • Ajanmääreitä: since2010, for twentyyears… • HAVE / HAS + 3 muoto • Kestoperfekti: vrt ovat istuneet / ovat istuskelleet HAVE/ HAS + BEEN + _____ING • Tekeminen kestänyt kauan, tekeminen vielä kesken

  10. Yleis- / kestopluskvamperfekti • HAD + 3 muoto • Lauseessa usein sekä imperfekti + pluskvamperfekti • KESTOMUOTO: olivat istuneet / olivat istuskelleet HAD + BEEN + ____ING • Tekeminen jatkunut pitkään, tekeminen jatkunut ennen kuin jotain muuta alkanut tapahtua

  11. Futuuri • Perusfutuuri: • Aikoa, selvät merkit: • Lähitulevaisuus, sovittu juttu • Aikataulut, ehtolauseet + AISL: • Kestofutuuri: • I + we + kohtelias kysymys:

  12. Ehtolauseet • I _______ a drivinglicencewhen I ______ 18 saan täytän • I _________ a carif I __________ the money. Ostaisin :lla olisi • I __________ a motorcysleif my Mom olisin ostanut__________ soscared.olisi ollut

  13. ReadingComprehension • Silmäile koko teksti kokonaiskuvan saamiseksi • Lue kysymys ja etsi tekstistä siihen vastaus. • Katso vaihtoehdot ja valitse se, joka parhaiten vastaa omaa vastaustasi. • Varo harhauttajia: always, never, all, no one • Voit tehdä koepaperiin merkintöjä: alleviivaukset, ympyröinnit voivat auttaa tekstin hahmottamisessa

  14. Composition - aine • Muista kopioida otsikko oikein • Tee suunnitelma, niin pysyt asiassa. Käytä englantia, niin vältät Finglishiä. Varo toistoa. • Muista tarkastaa aineesi huolellisesti. • Merkitse sanamäärä aineen loppuun. GoodLuck!

More Related