1 / 9

Realizat de: prof . Gergely Eleonóra

Realizat de: prof . Gergely Eleonóra. Palatul Copiilor Miercurea Ciuc. Internetul prieten sau duşman ?. Realizat în cadrul cursului Intel @ Teach - Instruire în societatea cunoaşterii Clasa a-II-III-a Durata:9 ore. Standarde şi obiective .

iola
Télécharger la présentation

Realizat de: prof . Gergely Eleonóra

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Realizat de:prof.Gergely Eleonóra Palatul Copiilor Miercurea Ciuc

  2. Internetul prieten sau duşman? Realizatîn cadrul cursului Intel@Teach - Instruire în societatea cunoaşterii Clasa a-II-III-a Durata:9 ore

  3. Standarde şi obiective • Formarea și dezvoltarea abilităților de a se conecta la internet și selectarea informaților necesare. • Gândire critică și sistematică. • Capacitate de colaborare și interpersonale. • Soluționarea problemelor. • Transferul cunoștințelor dintr-un domeniu la alta.

  4. Întebarea esenţială:Cât de important este Internetul în viaţa noastră? • Întrebările unitatăţii de învăţare: • Oferă internetul o comunicare modernă ? • Ce efecte benefice are internetul? • Ce efecte negative are internetul? • Întrebări de conţinut: • Cum a apărut și a evoluat internetul? • Cum funcţionează Internetul? • Cum ne conectăm la Internet? • Ce servicii oferă Internetul? • Ce măsuri de securitate adoptăm pe Internet?

  5. Activităţi • Elevii vor cunoaşte istoria internetului prezentat de profesor • Deasemenea toate avantajele şi dezavantajele internetului • O să facem convorbiri privind ce fel de siteuri folosesc după care profesorul dispune pentru elevi 10 reguli pentru o navigare sigură şi placută pe internet • Următoarea activitate o să fie modelarea internetului făcând o machetă şi un afiş realizat de copii conţinând avantajele şi dezavantajele internetului • După această activitate o să jucăm în grupe de 6-8 persoane ca să vedem cum au însușit noţiunile prezentate • Ultima actvitate va fi crearea unor afişe mici în editorul Word,şi Paint unde vor desena desene libere şi vor enumera câteva reguli de navigare sigură pe internet

  6. Strategii de evaluare: • Evaluarea iniţială se va face pe baza întrebărilor puse de profesor şi de rezolvarea problemelor de câtre elevi date de profesor • Evaluarea formativă va fi realizat pe baza jocurilor în grup • Evaluarea finală se va baza pe lucrarea copiilor care o să efectueze pe calculator

  7. Resurse folosite • Umane:elevii din clasele a II-a şi a III-a din şcoala Nagy Imre • Colegi participanţi învăţătoarea:Molnár Gyöngyike, Portik Judith, şi Ábrahám Szerén deasemenea în realizarea proiectului voi colabora cu prof.Váncsa Mónika de la Palatul Copiilor • Materiale folosite:calculatoare,reţeaua de internet,imprimantă,aparat foto digital • Altele:machete,hărţi

  8. Produse realizate • Machete făcute de copii • Postere ralizate în editorul Word şi în Paint • Expoziţie cu desenele făcute de elevi

More Related