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Jörg Caumanns from FU Berlin highlights the importance of understanding user preferences, hardware, software, and browser capabilities in creating multimedia learning units on the World Wide Web. He argues that with the right knowledge, implementing multimedia applications becomes straightforward, despite the challenges posed by internet limitations and variances in technology. Accepting the weaknesses of the internet while leveraging its strengths can lead to successful multimedia integration, steering towards a more engaging online learning experience.
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World Wide Multimedia J. Caumanns FU Berlin, WRZ
Multimediale Lehreinheiten im WWW sind einfach zu realisieren, wenn ... ... man die potentiellen Nutzer kennt ... und ihre Hardware und Software, und Browser und ... ... man glaubt, dass ISDN Imens Schnelles Digitales Netz bedeutet ... man sich nicht scheut, dass Rad als Applet neu zu erfinden ... man am Browser-Krieg zumindest als Opfer teilnehmen will Jörg Caumanns FU Berlin, WRZ
: Aus diesen Grunden sollte man ... : ... die Schwachen des Internet akzeptieren, : ... seine Starken nutzen ... und das World Wide Web in Multimedia-Anwendungen integrieren und nicht umgekehrt. Jörg Caumanns FU Berlin, WRZ