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¿ Cómo describimos la materia ?

¿ Cómo describimos la materia ?. Las propiedades físicas. Puedes describir lo que te rodea tomando en cuenta sus propiedades. En la naturaleza puedes identificar los diferentes estados y formas de la materia . ¿ Qué características te permiten describir el mundo que te rodea ?

jackie
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¿ Cómo describimos la materia ?

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Presentation Transcript


  1. ¿Cómodescribimos la materia? Las propiedadesfísicas

  2. Puedesdescribir lo queterodeatomando en cuentasuspropiedades • En la naturalezapuedesidentificar los diferentesestadosy formas de la materia. • ¿Quécaracterísticastepermitendescribir el mundoqueterodea? • Observa la siguientesfotos.

  3. ¿Quécaracterísticasdescriben el paisaje?

  4. Describir lo queterodeaestomar en cuentasuspropiedades • Las propiedadesfísicas de la materia son lascaracterísticasque se puedenusarparadescribir un objeto o un material. • ¿Quécaracterísticasusasteparadescribir los lostipos de roca y los mineralesquelascomponen?

  5. Algunaspropiedadesfísicas de la materia son: • Tamaño • Peso • Dureza • Temperatura • Volumen • ¿Quépropiedades son medibles? • ¿Quéinstrumentosutilizaríasparamedirlas? • Color • Forma • Olor • Brillo • Textura • ¿Compartentodos los materialeslasmismaspropiedades?

  6. Las propiedadesfísicas de la materia se clasifican en: medibles y no medibles ObservacionesCuantitativas • Tamaño • Peso • Dureza • Temperatura • Volumen Observaciones Cualitativas • Color • Forma • Olor • Brillo • Textura

  7. Yaquepuedesdescribirtodo lo queobservas… • Usalaspropiedadesfísicas de la materiapara realizar el trabajo de salónquelasmaestrasteentregarán. • Pero antes…

  8. Dejaque la naturalezatehable. Escucha a lo queterodea. Aunque no seas artista, creaalgocadadía; una idea o un sentimiento. No pasescerca de unaflor sin guardar un breverecuerdo de subelleza y su aroma. No dejesque la prisa de cadadía le robe la forma a la bellezaqueterodea. Escucha, observa, huele, toca y saborea la vida. El mundoescomunicativo y generoso y siempretendráalgoquedecirnos. Escucha con atención

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