160 likes | 454 Vues
Eksempel fra BIG-prosjektet i Trondheim. Samarbeid skole og bibliotek. BIG = B ibliofil I G runnskolen. Juli 2000: Bibliofil velges som biblioteksystem for grunnskolene i Trondheim kommune. Pr okt. 2007: 55 skoler (en sammenslåing i perioden) Musikk og kulturskolen,
E N D
Eksempel fra BIG-prosjektet i Trondheim Samarbeid skole og bibliotek
BIG = Bibliofil IGrunnskolen • Juli 2000: Bibliofil velges som biblioteksystem for grunnskolene i Trondheim kommune. • Pr okt. 2007: • 55 skoler (en sammenslåing i perioden) • Musikk og kulturskolen, • Senter for voksenopplæring
Oppstart: • Vår 2001: • Konvertering av 10 baser fra Bibliomatic , 2 fra Mikromarc, 1 fra Multimed, 1 fra Menuett • Kursing av alle skolebibliotekarerKurs 1: Biblioteksystemer Kurs 2-5 : Folkebiblioteket
Prosjektorganisering • Grunnskolene i Trondheim kommuneGrethe Naalsund, rektor / prosjektleder • IT-tjenesten i Trondheim kommune • Trondheim folkebibliotekBjørn Tore Nyland, IT-konsulent, Arnhild Tveikra, katalogleder • Biblioteksystemer
Avtalen • Teknisk • Bibliotekfaglig • Bindeledd BS • Opplæring • 25 % årsverk • Årlig
Avtalejusteringer • Opplæring • Kompetansegruppe • Prosjektgruppe
Faktorer i tillegg • Nettside • Postliste • Kurs og workshopsTreffpunkter viktig!
Bibliofil for skole • Egen tjenermaskin • Hver skole sin base • Tre standard avdelinger:Elevbibliotek (elev)Personalbibliotek (pers)Læremidler (lare)
Bibliofil for skole forts. • Utlånsprogrammet:Selvbetjent utlånStudielånKlasseadministrasjonSkolerapporter
Særskilte utfordringer: • Kommunens datastruktur • Fellesidenter for upersonlig pålogging • Endringer i skolenes organisering
Fra skolesida • Ressurser • Skolekulturen på hver skoleSelvbetjent?Elevvakter?Hva med personalet?
Status 2007 og veien videre • Vedlikeholdsnivå • Skolenes årsrytmeVidereutvikling: • MappaMi? • Felles lånekort? • ”Bibliofil light”
Kommentarer fra skolene • Gjennomgående fornøyde med samarbeidet • BRUNDALEN: ”Etter at vi innførte Bibliofil sier ungene at biblioteket ble mer som et ordentlig bibliotek” :-) • SVERRESBORG: ”Det som er utfordringen nå, er å holde nivået slik at ting ikke forfaller.”
Et skoleeksempel Nardo • 7. klasse: Bibliotekgruppa • Arbeidsavtale
Gardermoen 17.10.2007 Arnhild Tveikra Takk for oppmerksomheten!