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EL CICLO DEL CONFLICTO Y SU MANEJO

EL CICLO DEL CONFLICTO Y SU MANEJO. Ps Jaime Ernesto Vargas-Mendoza Asociación Oaxaqueña de Psicología A. C. 2013. Los conflictos son parte inevitable de la vida y todos necesitamos saber cómo manejarlos. Los conflictos no resueltos pueden destruir a las personas y a las organizaciones.

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EL CICLO DEL CONFLICTO Y SU MANEJO

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  1. EL CICLO DEL CONFLICTO Y SU MANEJO Ps Jaime Ernesto Vargas-Mendoza Asociación Oaxaqueña de Psicología A. C. 2013

  2. Los conflictos son parte inevitable de la vida y todos necesitamos saber cómo manejarlos. • Los conflictos no resueltos pueden destruir a las personas y a las organizaciones. • No obstante, los conflictos pueden llevar a obtener resultados positivos: • Tener diferentes puntos de vista puede hacer que la gente logre considerar una situación desde diferentes perspectivas y esto pueda conducir hacia ideas novedosas. • Un nivel saludable de conflicto ayuda a los grupos de trabajo para analizar críticamente las situaciones y alcanzar la mejor decisión posible. • El manejo de los conflictos nos permite crecer y fortalecer nuestras relaciones con otros.

  3. En un malentendido, las diferentes partes simplemente no se entienden entre sí o no entienden la situación que están atravesando, muchas veces por falta de una comunicación clara. • Los conflictos ocurren cuando hay un entendimiento claro de ideas divergentes. • Los conflictos ocurren debido a que la gente se preocupa y siente amenazadas sus ideas, valores, metas o relaciones. Malentendidos vs. Conflictos

  4. En un conflicto, tiene que haber: • Al menos dos partes (personas, grupos, organizaciones, países). • Alguna interacción o interferencia, que puede ser emocional. • Algún tipo de presión o amenaza (ya sea real o percibida), como podría ser algún cambio de condiciones. Características de los Conflictos

  5. Desarrollo de Tensión Ajuste Dilema del Rol Confrontación Acción Injusta El Ciclo del Conflicto

  6. Se genera un sentimiento claro o vago de que la contraparte está obstaculizando a la otra parte para que esta pueda alcanzar sus objetivos, a corto o a largo plazo. • Cuando se trata de grupos, las personas toman partido y experimentan resentimientos. Desarrollo de Tensión

  7. Las personas involucradas en el conflicto se preguntan: • ¿Qué sucede y porqué? • ¿Quién está en lo correcto? • ¿Cómo les va a afectar esto? • ¿Qué hacer ahora? • ¿Cómo tengo que comportarme? • ¿Qué se espera de mí? • ¿Qué es lo que debe hacerse? Dilema del Rol

  8. En esta fase, cada parte busca ganar apoyo. Los actores hacen público su conflicto y justifican su postura. Se pueden llevar a cabo diversas acciones. Este es el momento en donde las partes tratarán de vengarse, ser insidiosas y demostrar “su músculo” con maniobras sutiles. Estas acciones pueden ser abiertas o encubiertas. Si son encubiertas, los actores planean acciones manipulatorias. Si son abiertas, los actores efectúan actos sutiles a su favor y otros peligrosos o tramposos contra sus adversarios. Acción Injusta

  9. Antes de que el conflicto llegue a su estado final, ocurre la confrontación. En esta fase, los grupos sopesan la manera de resolver el conflicto. La confrontación puede sustentarse en lo compatible o incompatible que sean sus valores, sus políticas y sus metas. De hecho, en nuestra sociedad democrática, los conflictos públicos se resuelven con un proceso de confrontación llamado elecciones. Confrontación

  10. La confrontación puede darse de diferentes formas. El tipo de confrontación que ocurra determinará si el conflicto en verdad se resuelve o simplemente reaparecerá. • Si ambas partes se niegan a ceder, se pueden generar barreras permanentes. • Si una parte es débil y la otra fuerte, la parte fuerte puede ganar mediante la “dominación”. • Si ambas partes tienen un poder igual y ninguna quiere cambiar, pueden estancarse en una “guerra fría”, donde cada parte se involucra en actividades que puedan debilitar al adversario. • Las partes pueden “acordar un compromiso”, donde cada uno cede algo y gana algo. Esta es una situación mejor, no obstante, puede seguir habiendo cierto remordimiento en cada lado. • En muchas situaciones, la mejor manera para resolver un conflicto es mediante la colaboración, la cual ocurre cuando las partes activamente participan en un proceso que identifique el problema e identifique las soluciones que puedan satisfacer las necesidades de ambas partes.

  11. El conflicto se resuelve de una u otra forma y todas las partes se ajustan o adaptan a la nueva situación y a los cambios en las relaciones personales. • Cuando la solución del conflicto se alcanza mediante la dominación o cuando se fuerza la solución entre adversarios con igual poder, esta solución muy probablemente dure poco y el conflicto reaparecerá en el futuro. • El compromiso y la colaboración son los métodos más positivos y los que más probablemente lleven a soluciones de largo plazo, manteniendo la capacidad de las partes para mantener su relación. Ajuste

  12. El conflicto se maneja de manera más eficiente, cuando uno: • No necesariamente se quiere librar de él • Mantiene el conflicto bajo control, sin que se salga de las manos • Se enfoca en las ideas y no en las personas involucradas • Ataca el problema y no a las personas involucradas • Busca soluciones • Evalúa diversas opiniones y se mantiene abierto a otros puntos de vista • Trata a todos con respeto • Se enfoca en el conflicto a la mano y no trae a colación situaciones o conflictos del pasado • Trata de alcanzar la mejor solución posible, sin querer que gane alguna de las partes Consejos para Manejar el Conflicto

  13. En el continuo de cooperación y asertividad ocurren diversos enfoques que varían en cuanto a estos niveles, es decir la cooperación con la contraparte y la asertividad respecto a las necesidades propias. El enfoque particular que se utilice dependerá de las personalidades de las partes involucradas, de su historia, del tipo de problema que causa el conflicto, etc. La siguiente figura esquematiza algunas de las posibilidades Alta Competencia Colaboración Asertividad Compromiso Baja Evitación Acomodación Baja Cooperación Alta Enfoques para manejar conflictos

  14. Ocurre cuando se carece de asertividad y de cooperación • Los individuos involucrados en el conflicto no persiguen aspiraciones propias • El conflicto no se reconoce y no desaparece • El conflicto se soslaya diplomáticamente, se pospone para un mejor momento o simplemente se esconde Evitación

  15. Ocurre cuando se está dispuesto a cooperar pero no se es asertivo • Los individuos no reconocen sus propias necesidades, pero están dispuestos a satisfacer las de los otros • Puede implicar la caridad o la generosidad, el obedecer las órdenes de otros en contra de sus deseos o la adopción de la visión de los otros • Es una actitud apropiada cuando alguien se percata que uno es el que está mal Acomodación

  16. Ocurre cuando predomina una postura intermedia de asertividad y cooperación • El objetivo se torna en encontrar una solución mutuamente aceptable que satisfaga parcialmente a ambos bandos en conflicto • Puede significar el repartirse las diferencias, intercambiar concesiones y buscar algún punto medio en sus posturas • Es apropiado cuando se necesita una solución rápida Compromiso

  17. Ocurre cuando se es asertivo pero no hay cooperación • Cada quien busca su propio interés a expensas del otro • Se utiliza cualquier forma de poder a la mano para hacer ganar la postura de uno • Es apropiado cuando se necesita una acción ultra rápida, como en una emergencia Competencia

  18. Se da cuando se es tanto asertivo como cooperativo • Todas las partes tratan de encontrar una solución que los deje satisfechos a todos • Requiere de profundizar en el tema en conflicto y en todos los aspectos relacionados, buscar alternativas que satisfagan las necesidades de todos • Se necesita explorar los desacuerdos para aprender del otro y encontrar soluciones creativas • Lleva a soluciones buenas y de larga duración • Es un método apropiado cuando la temática y las relaciones interpersonales son de mucha importancia Colaboración

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