Analyzing Class Disparities: Rich vs. Pauper in "Great Expectations"
This educational project focuses on Charles Dickens' classic "Great Expectations," specifically examining the divided societal lives of the wealthy and the impoverished. The long-term goal is to analyze and evaluate these contrasting lifestyles, while the short-term goal surveys modern inequalities rooted in historical contexts. Instructional strategies include group work, discussions, and engaging students through bribes of sweets to tackle potential discipline issues. Resources such as the internet, library references, and costumes for a theatre group will support the learning experience.
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