1 / 34

Mykolo Romerio universitetas

Mykolo Romerio universitetas. Psichologijos, edukologijos, informatikos ir programų sistemų katedros. Mes GALIME! – tinklas tėvų švietimui apie elektronines patyčias http://www.wecan.altervista.org/international-team.html. Mykolo Romerio universitetas, Lietuva

joelle
Télécharger la présentation

Mykolo Romerio universitetas

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Mykolo Romerio universitetas Psichologijos, edukologijos, informatikos ir programų sistemų katedros

  2. Mes GALIME! – tinklas tėvų švietimui apie elektronines patyčias http://www.wecan.altervista.org/international-team.html Mykolo Romerio universitetas, Lietuva Nofer profesinės medicinos institutas, Lenkija Salonikų Aristotelio Universitetas – Profesinio švietimo centras, Graikija IFOS – Istituto di formazione sardo – Pobakalaurinių klinikinės kriminologijos ir teisės psichologijos kursų dėstymas, Italija

  3.  Siekiama pagaminti daiktus, kurie: › mažesni › greitesni › pigesni  Pavyzdžiai:

  4.  Televizija

  5.  Kompiuteriai

  6.  internetas

  7.  Švietimas  Sveikata  Transportas  Bendravimas  Sportas  Pramogos  Gamyba  Informacija

  8.  Socialiniai tinklai (facebook, twitter)  Wikis (wikipedia)  Momentiniai pranešimai(skype, google pokalbiai)  E-paštas (gmail, hotmail)  Paieškos sistemos(google, bing)  Blogs

  9.  Susieja žmones › Mokslinės ar kitos grupės › Toli vieni nuo kitų gyvenantys žmonės › Neįgalūs žmonės  Keičiamasi idėjomis  Formuojasi bendrų interesų grupės  Skatina bendrai veiklai  Agitacija (pvz. kovai prieš el. patyčias)

  10. Parengta pagal assoc.prof. Hariton Polatoglou

  11.  Nuolatinis veiksmas;  Tyčinis;  galios skirtumai. Elektroninės patyčios – pasekmės sunkesnės , išplinta plačiau, ilgam.

  12.  Elektroninės patyčios prieštarauja įstatymams, pažeidžia žmogaus teises

  13. Įstatymai įpareigoja tėvus atstovauti vaikui ir juo rūpintis. Tėvų pareiga vadovauti vaikui, jį tinkamai pakreipti ir apsaugoti.

  14.  Tėvai dažnai nei neįtaria, kad jų vaikas susiduria su elektroninėmis patyčiomis.  Ir vaikai ir tėvai mano, kad tėvų tarpininkavimas ir pagalba reikalingi

  15.  suamžiumi  kuo daugiau laiko praleidžiant internete

  16. Berniukai ir mergaitės Mergaitės labiau įsitraukia

  17.  Mergaites ir berniukus  Apie15 metų amžiaus  Internete ir ne  Susiję su socialinėmis problemomis  Priekabiautojas = auka

  18.  Depresija, nerimas, baimė  Pakitę santykiai su draugais  Nenoras kalbėtis, atsiradęs uždarumas

  19.  Suprasti ir kalbėti su vaiku apie el. patyčias  Atnaujinti esamą politiką ir praktikas  Sukurti patogią ir paprastą pranešimų apie el- patyčias struktūrą, būdus  Skatinti teigiamą technologijų naudojimą

  20. Tėvų prevenciniai veiksmai El -erdvėje galioja tos pačios taisyklės, kaip ir gyvenime Paaiškinti galimas problemas Mokinti(s) tinkamo/saugaus technologijų naudojimo Prižiūrėti vaikų elektronines veiklas Naudokite filtravimo ir blokavimo programinę įrangą Stebėkite, ar neatsiranda perspėjančių ženklų Sudarykit sutartis su savo vaiku (dėl technologijų naudojimo) Bendraukite atvirai ir nešališkai (atvirų durų politika) Mokinkite ir stiprinkite vaikų pagarbą kitiems 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

  21.  Nereaguoti per stipriai  Klausinėti  Būti supratingiems  Niekada nebausti  Išsaugoti įrodymus/įkalčius  Prižiūrėkit bendravimą (SafetyWeb, perspėjamieji ženklai)

  22.  Pateikit skundą  Pasinaudkit “Find Help” galimybe Facebook-e  Konsultuokitės, kreipkitės į specialistus  Suteikite besąlyginę pagalbą  Atidžiai išsiaiškinkite situaciją  Susilaikykite nuo skubaus prieigos uždraudimo

  23.  Susisiekite/kontaktuokite (su priekabiautojo tėvais; mokykla; interneto paslaugų teikėjais; policija);  Kalbėkitės apie tai su kitais tėvais;  Nustatykite ir aptarkite griežtas pasekmes, jei jūsų vaikas įsiveltų į patyčias (imtų tyčiotis);  Detaliai aptarkite su vaiku šią problemą.

  24. Norint, kad virtualiame pasaulyje būtų saugu, reikia: Mokyti jaunus žmones skirti fantaziją nuo realybės Padėti jauniems žmonėms suprasti, kad virtualus pasaulis yra realybės dalis

  25. Mokyklos el-patyčių prevencijos politika, procedūros ir veikla - kokiais būdais pranešti - kam pranešti - visiems žinoti apie tvarką - supratimas, kad patyčios netoleruotinos. Mokyklos pareiga užtikrinti saugumą

  26.  Neįsivelkite ir netoleruokite patyčių  Siųskite palaikančias žinutes aukai  Pabūkite drauge su auka  Pasakykite suaugusiems  Atspausdinkite įrodymus pasidalinti su suagusiais  Priešinkitės ir parodykite savo poziciją  Rūpinkitės savo internetine reputacija.

  27.  Visad gerbki kitus  Galvok prieš siųsdamas  Naudokis savo slaptažodžiu, kaip dantų šepetuku  Blokuoki priekabiautoją  Neatsakyki priekabiautojui ir nekeršyki tuo pačiu  Išsaugok įkalčius  Praneškite apie patyčias

  28.  Remti ir būti draugiškam aukai  Pranešti didesnio autoriteto , nei jie patys, asmenims – policijai, mokytojams, vyresniems kuriais vaikas pasitiki, jos-jo tėvams, direktoriui, auklėtojui.  Skambinti į Vaikų liniją, rašyti elektroniniu laišku į tarptautinę Vaikų liniją -Childnet International;  Pasakyti nukentėjusiam asmeniui, kad neatsakytų priekabiautojui ir neįsitrauktų į kontaktą, išsaugotų žinutes, nukopijuotų ‘print screen’ vaizdą įrodymui.

  29. Įkurta Lietuvos Respublikos ryšių reguliavimo tarnyboje (RRT) elektroninių ryšių tinklų ir informacijos saugumo incidentų tyrimo padalinio CERT-LT pagrindu.  Pranešimai priimami ir tiriami pagal ,,karštosios linijos“ veiklos procedūras  Pagrindinė priemonė pranešti apie neteisėtą ar žalingą turinį internete yra anoniminė elektroninė pranešimų anketa www.draugiskasinternetas.lt  Pranešimai taip pat priimami el. paštu adresucert@crt.lt skambinant telefonu +370 5 210 5679 › Telefonu atsiliepiama darbo dienomis darbo valandomis nuo 8.00 iki 17.00 val. (penktadieniais - iki 15.45 val.).  

  30. Apsilankykite ir susipažinkite su: http://www.wecan.altervista.org/international-team.html Lietuvos pagalbos ir informacijos svetainės  http://e-erdveje.mruni.eu/moksliniai-tyrimai/  http://www.draugiskasinternetas.lt/lt/adult/kas_naujo?id= 9729  http://www.teo.lt/saugesnio-interneto-akademija  www.esaugumas.lt  www.bepatyciu.lt/(info@bepatyciu.lt)  www.vaikulinija.lt  http://www.vaikaiirinternetas.net/  http://www.ivpk.lt/filtrai/lt/ - įranga žalingam turiniui filtruoti ES pagalbos ir informacijos svetainės www.keepcontrol.eu – Patarimai paaugliams, kaip saugiai būti internete, visomis kalbomis  http://ec.europa.eu/information_society/activities/sip/index_en.htm (Europos Komisija)

  31.  http://www.kidsmart.org.uk/  http://www.childnet-int.org/sorted/  http://www.digizen.org  Filmukas online apie cyberbullying:  http://www.digizen.org/resources/cyberbullying/films/u k/lfit-film.aspx  www.eukidsonline.net  http://cyberbullying.us/Bullying_and_Cyberbullying_Law s.pdf (USA )  wCOST project  http://www.cyberbullying.us/resources.php  http://cybersmartcurriculum.org/cyberbullying/preventi on/  http://www.education.com/special- edition/bullying/cyberbullying/  http://www.browardprevention.org/anti-bullying/cyber-bullying/

More Related