1 / 6

VY_32_INOVACE_Čj-Ml 6.,7.12

VY_32_INOVACE_Čj-Ml 6.,7.12 Anotace: Prezentace je zaměřena na obohacování slovní zásoby slovy jednoznačnými, mnohoznačnými a citově zabarvenými. V závěru jsou cvičení, na kterých si žáci mohou ověřit své znalosti. Vzdělávací oblast: český jazyk a literatura Autor: Mgr. Zuzana Lindovská

jonco
Télécharger la présentation

VY_32_INOVACE_Čj-Ml 6.,7.12

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. VY_32_INOVACE_Čj-Ml 6.,7.12 Anotace: Prezentace je zaměřena na obohacování slovní zásoby slovy jednoznačnými, mnohoznačnými a citově zabarvenými. V závěru jsou cvičení, na kterých si žáci mohou ověřit své znalosti. Vzdělávací oblast: český jazyk a literatura Autor: Mgr. Zuzana Lindovská Jazyk: český Očekávaný výstup: Rozlišuje a příklady v textu dokládá nejdůležitější způsoby obohacování slovní zásoby a zásady tvoření českých slov, rozpoznává přenesená pojmenování, zvláště ve frazémech. Druh učebního materiálu: prezentace Cílová skupina: žák Stupeň a typ vzdělávání: druhý stupeň, základní škola Datum (období), ve kterém byl vzdělávací materiál vytvořen: školní rok 2011-2012 Ročník, pro který je vzdělávací materiál určen : sedmý ročník základní školy

  2. Slova jednoznačná, mnohoznačná a citově zabarvená

  3. Slova jednoznačná Slova mnohoznačná Slova citově zabarvená

  4. Já a opačné pohlaví Kdo jsou to vlastně muži? Takže, muži mají hlavu, tou myslí, někdy nemyslí a někdy myslí pouze na jedno. Když se zadaří na hlavě jim rostou vlasy a taky tam najdeme uši, nos, oči i ústa s jazykem (na ten pozor, někdy příliš zákeřný a nebezpečný)! Hlava se tedy příliš od té ženské povrchně neliší. Typický muž má také krásný svalnatý trup s tzv. vánočkou (tři, čtyři někdy i pět kopečků, na které jsou patřičně hrdí, neboť taková vánočka znamená hodiny v posilovně). Hruď může být také často porostlá vlasy, jménem chlupy, které se mohou vyskytovat ve značné míře také na zádech, na nohou, na zadku a dokonce i na obličeji! (úryvek z fejetonu Vlaďky Židkové) Poznáte, která slova v textu mají několikerý význam? Vypište je a zkuste k nim uvést všechny významy.

  5. Ke každému obrázku vymyslete dvě věty tak, aby měly odlišný význam:

  6. Zkuste přiřadit k následujícím slovům jejich obrázkovou dvojici a určit, jaký je mezi nimi rozdíl. objet čelo sálat kúra lež

More Related