1 / 60

SOSIALISASI

SOSIALISASI. UJIAN NASIONAL SMP,MTs , SMPLB, SMA, MA, SMALB, SMK, Pendidikan Kesetaraan dan UJIAN SEKOLAH SD/MI, Pendidikan Kesetaraan TAHUN PELAJARAN 2013/2014. DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN WONOGIRI TAHUN 2014. UJIAN NASIONAL DAN UJIAN SEKOLAH KABUPATEN WONOGIRI. JUJUR, SUKSES DAN

juliet-wise
Télécharger la présentation

SOSIALISASI

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. SOSIALISASI UJIAN NASIONAL SMP,MTs, SMPLB, SMA, MA, SMALB, SMK, Pendidikan Kesetaraan dan UJIAN SEKOLAH SD/MI, Pendidikan Kesetaraan TAHUN PELAJARAN 2013/2014 DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN WONOGIRI TAHUN 2014

  2. UJIAN NASIONAL DAN UJIAN SEKOLAHKABUPATEN WONOGIRI JUJUR, SUKSES DAN BERPRESTASI

  3. DASAR HUKUM 1. UU Nomor 20 Tahun 2003 tentangSistem PendidikanNasional: MaknaEvaluasi : - Pasal 57 : Ayat (1) Evaluasi dilakukan dalam rangka pengendalian kualitas pendidikan secara nasional sebagai bentuk akuntabilitaspenyelenggara pendidikan kepada pihak-pihak yang berkepentingan; Ayat (2) Evaluasi dilakukan terhadap peserta didik, lembaga, danprogram pendidikan pada jalur formal dan nonformal untuk semua jenjang, satuan, dan jenis pendidikan. - Pasal 58 ayat (2) : “evaluasipesertadidik, satuanpendidikan, danprogram pendidikandilakukanolehlembagamandirisecaraberkala, menyeluruh, transparan, dansistemikuntukmenilaipencapaianstandarnasionalpendidikan”.

  4. DASAR HUKUM • PP Nomor 19 Tahun 2005 tentangStandarNasionalPendidikan : - Pasal 63 ayat (1) butir c : Penilaianpendidikanpadajenjangpendidikandasardanmenengahterdiriatas : penilaianhasilbelajarolehpemerintah. - Pasal 66 ayat (1) : PenilaianhasilbelajarsebagaimanadimaksuddalamPasal63 ayat (1) butir c bertujuanuntukmenilaipencapaiankompetensilulusansecaranasionalpadamatapelajarantertentudalamkelompokilmupengetahuanteknologidandilakukandalambentukujiannasional.

  5. DASAR HUKUM • Peraturan Menteri Pendidikan Dan KebudayaanNomor 97 Tahun 2013 tentang KriteriaKelulusan Peserta Didik Dari Satuan Pendidikan Dan Penyelenggaraan Ujian Sekolah/Madrasah/ PendidikanKesetaraanDan Ujian Nasional; • Peraturan Ketua Badan Standar Nasional Pendidikan Nomor 0019/P/BSNP/XI/2012 tentang Kisi-kisi Ujian Nasional Untuk Satuan Pendidikan Dasar Dan Menengah Tahun Pelajaran 2012/2013;

  6. DASAR HUKUM 5. Peraturan Ketua Badan Standar Nasional Pendidikan Nomor 0022/P/BSNP/I/2013 tentang Prosedur Operasi Standar PenyelenggaraanUjian Nasional SMP/MTs, SMPLB, SMA/MA, SMALB, SMK, Serta PendidikanKesetaraan , Program Paket B/Wustha, Program Paket C, Dan Program Paket C KejuruanTahun Pelajaran 2013/2014;

  7. DASAR HUKUM 6. PeraturanMenteriPendidikandanKebudayaanRepublikIndonesia Nomor 102 Tahun 2013 tentangPenyelenggaraanUjianSekolah/Madrasah padaSekolahDasar/Madrasah Ibtidaiyah, SekolahDasarLuarBiasa, danPenyelenggara Program PaketA/Ula 7. Peraturan KepalaBadanPenelitiandanPengembanganKemdikbudNomor 001/H/HK/2014 tentangProsedurOperasiStandarPenyelenggaraanUjianSekolah/Madrasah pada SD/MI, SDLB danPenyelenggara Program Paket A/UlaTahunPelajaran 2013/2014

  8. PENGERTIAN UMUM • UjianNasional (UN) : kegiatanpengukurandanpenilaian pencapaiankompetensilulusansecaranasionalpadamata pelajarantertentudalamkelompokmatapelajaranilmu pengetahuandanteknologi. • UN Susulan : UN yang diselenggarakanbagipesertadidik yang berhalangan mengikuti UN karena alasan tertentu dan disertai bukti yang sah. • UjianSekolah/Madrasah/PendidikanKesetaraan (Ujian S/M/PK) : kegiatanpengukurandanpenilaiankompetensipesertadidik yang dilakukanolehsekolah/madrasah/ penyelenggara program pendidikan kesetaraan untuk semua mata pelajaran pada kelompok ilmu pengetahuandanteknologi.

  9. PENGERTIAN UMUM • Pendidikankesetaraanadalahpendidikannonformal yang menyelenggarakanpendidikansetara SMP/MTs, SMA/MA, danSMK/MAK mencakup Program Paket B/Wustha, Program Paket C, danProgram Paket C Kejuruan • Program WusthaadalahpendidikandasartigatahunpadaPondokPesantrenSalafiyahsetingkat Program Paket B dengankekhasanpendalamanpendidikan agama Islam

  10. Manfaat UN • PP 19 / 2005 (jo, PP 32 / 2013) tentang SNP • Pasal 68 • Hasil ujian nasional digunakan sebagai salah satu pertimbangan untuk: • pemetaanmutu program dan/atau satuan pendidikan; • dasar seleksi masuk jenjang pendidikan berikutnya; • penentuan kelulusan peserta didik dari program dan/atau satuan pendidikan; • pembinaandan pemberian bantuan kepada satuan pendidikan dalam upayanya untuk meningkatkan mutu pendidikan.

  11. PERBEDAAN DAN PERSAMAAN UN TP. 2012/2013 DENGAN UN TP. 2013/2014 4

  12. PERBEDAAN UN TP. 2012/2013 DENGAN UN TP. 2013/2014 4

  13. PERBEDAAN UN TP. 2012/2013 DENGAN UN TP. 2013/2014 5

  14. PENYELENGGARAAN UN • Pusat • BSNP • Kemdikbud • Kemenag • MR-PTN • Provinsi • Gubernur • PTN • LPMP • DinasPendidikan • KanwilKemenag • InstansiTerkait • Kab/Kota • Bupati/Walikota • PT • LPMP • DinasPendidikan • Kantor Kemenag SatuanPendidikan PT LPMP KepalaSekolah Guru Pengawas Catatan: Rinciantugasmasing-masingpenyelenggaradapatdilihat di POS UN

  15. TUGAS DAN TANGGUNG JAWAB PANITIA UN TINGKAT KABUPATEN • merencanakan pelaksanaan UN di Tk Kabupaten; • melakukansosialisasidanmendistribusikanPermendikbud UN dan POS UN; • melakukan penandatanganan pakta integritas dengan kepala satuan pendidikan; • menetapkansatuanpendidikan yang berhakmelaksanakan UN, • mengoordinasikanpengumpulandanmengeloladatabase pesertaUN; • menetapkanDaftarNominasiSementara (DNS);

  16. TUGAS DAN TANGGUNG JAWAB PANITIA UN TINGKAT KABUPATEN • mengoordinasikanpengumpulandanmengelola database nilai S/M/PK; • mengirimkannilaiujianteoridanpraktikkejuruan, dannilai S/M/PK Tingkat Provinsisecaraonline; • menetapkantempatpenyimpananbahan UN dititiksimpanterakhir yang aman; • menerimabahan UN daripercetakanmelaluiPelaksana UN Tingkat Provinsi dengan disaksikan oleh pengawas pendistribusian; • menyerahkan bahan UN ke Pelaksana UN Tingkat Satuan Pendidikan;

  17. TUGAS DAN TANGGUNG JAWAB PANITIA UN TINGKAT KABUPATEN • menjamin keamanan dan kerahasiaan bahan UN pada saat pendistribusian dan di tempat penyimpanan; • melakukan koordinasi dengan Pelaksana UN Tingkat Satuan Pendidikandalampelaksanaan UN disatuanpendidikan; • menetapkanpengawasruang UN danmenyampaikankePerguruanTinggidan LPMP; • menetapkanpenanggungjawabruangujiandarisalahseorangpengawasruang UN; • mengoordinasikanketerlibatanDewanPendidikanKabupatendalampemantauanpelaksanaan UN;

  18. TUGAS DAN TANGGUNG JAWAB PANITIA UN TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN • merencanakanpelaksanaan UN di S/M/PP/PKBM • melakukansosialisasiPermendikbud UN dan POS UN kepadapendidik/tutor, pesertaujian, danorangtuapeserta; • melaksanakan UN sesuaidengan POS UN; • mengirimkan data calon peserta UN ke Pelaksana UN Tingkat Kabupaten; • mengirimkannilai S/M/PK yang terdiriatasnilairapor per semester dannilaiujian S/M/PK ke Pelaksana UN Tingkat Kabupaten; • mengambilnaskahsoal UN dititiksimpanterakhir;

  19. TUGAS DAN TANGGUNG JAWAB PANITIA UN TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN • memeriksadanmemastikanamplopnaskahsoal UN dalamkeadaantertutupdantersegel; • menjamin kerahasiaan dan keamanan naskah soal; • menjamin keamanan dan ketertiban pelaksanaan UN; • menjelaskantatatertibpengawasanruangujiandancarapengisian LJUN kepadapengawasruang; • mengumpulkan LJUN SMP, MTs, SMPLB, SMALB, dan Program Paket B/WusthasertamengirimkannyakepadaPelaksana UN Tingkat Kabupaten; • mengumpulkan LJUN SMA, MA, SMK, MAK dan Program Paket C, sertamenyerahkannyakepadaPelaksana UN Tingkat Kabupaten;

  20. PERSYARATAN PESERTA UN DARI PENDIDIKAN FORMAL : • Pesertadidik yang belajar pada tahunterakhir pada suatu jenjangpendidikandi satuanpendidikantertentu; • Pesertadidik yang memilikiraporlengkappenilaianhasilbelajar pada satuanpendidikansampaidengansemester I tahunterakhir. • Pesertadidik yang dapatmenyelesaikanstudinyaselama 2 tahundalamprogramakselerasiatau SKS denganmenunjukkanbuktikemampuanistimewa IQ minimal 130

  21. Pesertadidik yang belajar di sekolahInternasional di Indonesia yang memilikiizinmenerimapesertadidik WNI denganpersyaratansebagaimanatercantumdiatas. • Pesertadidik yang belumlulus UN pada tahun 2010/2011, 2011/2012, 2012/2013, 2012/2013.

  22. PERSYARATAN PESERTA UJIAN NASIONAL DARI PENDIDIKAN NON FORMAL : • Pesertaterdaftarpada PKBM, SKB, danPondokPesantren yang memilikiizindanmemilikilaporanhasilbelajarlengkap • Memilikikartutandaujiannasionalpendidikan formal dansuratketerangantidak lulus darisekolah/madrasah ataubuktitelahmenyelesaikanseluruh program pembelajaran di pendidikan formal • Memilikilaporanlengkappenilaianhasilbelajarlainnyasetiapderajatkompetensipadamasing-masingjenjangpendidikankesetaraansatuanpendidikan non formal

  23. Pesertadarikelompokbelajarlainnya yang sejenismendaftarpada PKBM, DKB danPondokPesantren yang memilikiizin • Pesertadidik Program Paket B/Wustha, Program Paket C daripendidikan non formal • Pesertadidik yang pindahjalurdaripendidikan formal kependidikannonformal.

  24. PELAKSANA UN TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN • sekolah/madrasah yang memilikipeserta UN minimal 20 orang (SMPLB danSMALB tidakadabatas minimal jumlahpeserta UN), terakreditasi, danmemenuhipersyaratanlainnya yang ditetapkanolehKepalaDinasPendidikanKabupaten/Kota • pondokpesantren, PKBM, dan SKB Pelaksanapendidikankesetaraanyang memilikipeserta UN minimal 20 orang danmemenuhipersyaratanlainnya yang ditetapkanolehPelaksana UN Tingkat Kabupaten/Kota

  25. UJIAN SEKOLAH/MADRASAH/PENDIDIKAN KESETARAAN (S/M/PK) • KriteriakelulusanpesertadidikUjian S/M/PK untuksemuamatapelajaranditetapkanolehsatuanpendidikanberdasarkanperolehanNilai S/M/PK • Ujian S/M/PK dilaksanakan oleh satuan pendidikan sesuai dengan POS Ujian S/M/PK yang ditetapkan oleh satuan pendidikan di bawah koordinasi Dinas Pendidikan Kabupaten, dan Kantor Kementerian Agama • Ujian S/M/PK untuk satuan pendidikan diselenggarakan sebelum penyelenggaraan UN sesuai dengan jadwal yang ditetapkan oleh satuan pendidikan yang bersangkutan

  26. RuangUjianNasional • setiapruangditempati paling banyak 20 peserta, dan 2 (dua) mejauntukdua orang pengawasUN • tempat duduk peserta UN diatur sebagai berikut : • satubangkuuntuksatu orang pesertaUN • jarakantarameja yang satudenganmeja yang lain disusundenganmempertimbangkanjarakantarapeserta yang satudenganpesertayang lain minimal 1 (satu) meter

  27. PengolahanHasilUjianNasional • PerguruanTinggi (UNNES) memindaidanmemvalidasiLembarJawabUjianNasional (LJUN) SMA/MA, SMK/MAK, Program PaketC, dan Program Paket C KejuruansertamengirimkanhasilnyakePelaksana UN Tingkat Pusat. • DinasPendidikanProvinsiMemindaidanmemvalidasi LJUN SMP/MTs, SMPLB, SMALB, danPaketB/WusthasertamenyampaikanhasilnyakePelaksana UN Tingkat Pusat.

  28. KELULUSAN UJIAN NASIONAL • Pesertadidikdinyatakan lulus UN apabilamemiliki rata-rata NilaiAkhir(NA) dariseluruhmatapelajaran yang diujikanmencapai paling rendah5,5 (lima koma lima), dan NA setiapmatapelajaran paling rendah 4,0 (empatkomanol).

  29. NILAI AKHIR UJIAN NASIONAL • NilaiAkhir (NA) adalahgabunganantaraNilaiSekolah/ Madrasah (Nilai S/M) denganNilaiUjianNasional (Nilai UN) • Bobotnilaiakhir (NA) NA = 0,60 UN + 0,40 NS • Dinyatakan Lulus UN SMP/MTs/SMPLB, SMA/MA/SMALB/SMK, Program Paket B, Program Paket C dan Program Paket C Kejuruan Rata-Rata NA minimum 5,5 dantidakadanilaidibawah 4,0

  30. KELULUSAN DARI SATUAN PENDIDIKAN a. menyelesaikanseluruh program pembelajaran; b. memperolehnilaiminimalbaik pada penilaianakhiruntukseluruh mata pelajaran c. lulusUjianSekolah (US) d. lulusUjianNasional (UN).

  31. KRITERIA PENYELESAIAN SELURUH PROGRAM PEMBELAJARAN DARI SEKOLAH/MADRASAH • SD/MI dan SDLB telahmenyelesaikanprosespembelajarandarikelas I sampaidengankelas VI; • SMP/MTs dan SMPLB telahmenyelesaikanprosespembelajarandarikelas VII sampaidengankelas IX; • SMA/MA, SMALB, dan SMK telahmenyelesaikanprosespembelajarandarikelas X sampaidengankelas XII. • SMP/MTs dan SMA/MA yang menerapkansistemakselerasiatausistemkreditsemester (SKS) telahmenyelesaikanseluruh mata pelajaran yang dipersyaratkan. • Program Paket A, Program Paket B, Program Paket C, dan Program Paket C Kejuruantelahmenyelesaikankeseluruhanderajatkompetensimasing-masingjenjang program.

  32. NILAI SEKOLAH/MADRASAH (SMP/MTs, SMPLB SMA/MA, dan SMALB SMK) • gabunganantaranilai US/M dannilai rata-rata rapor semester 1, 2, 3, 4, dan 5 untuk SMP/MTs dan SMPLB denganpembobotan 30% untuknilaiUS/M dan 70% untuknilai rata-rata rapor. • gabunganantaranilai US/M dannilai rata-rata rapor semester 3, 4, dan5 untuk SMA/MA, dan SMALB denganpembobotan 30% untuknilaiUS/M dan 70% untuknilai rata-rata rapor • gabunganantaranilai US/M dannilai rata-rata rapor semester 1, 2 dan3 untukpeserta yang menggunakansistemkredit semester (SKS) dandapatmenyelesaikan program kurangdaritigatahun • gabunganantaranilai US/M dannilai rata-rata rapor semester 1 sampai5 untuk SMK/MAK denganpembobotan 30% untuknilai US/M dan70% untuknilai rata-rata rapor

  33. NILAI PENDIDIKAN KESETARAAN (Paket B/Wustha, Program Paket C) • Peserta UN PendidikanKesetaraandinyatakan lulus apabilamemiliki rata-rata NilaiAkhir (NA) dariseluruhmatapelajaran yang diujikanmencapaipaling rendah 5,5 (lima koma lima), dan NA setiapmatapelajaran paling rendah4,0 (empatkomanol). • NA diperolehdarinilaigabunganantaraNilai Rata-rata derajatkompetensi(NDK) padasatuanpendidikan Program Paket B/Wustha, Program PaketC, dan Program Paket C Kejuruandarimatapelajaran yang diujikansecaranasionaldanNilai UN PendidikanKesetaraan, denganpembobotan40% (empatpuluhpersen) untuk NDK darimatapelajaran yang diujikansecaranasionaldan 60% (enampuluhpersen) untuknilai UN PendidikanKesetaraan.

  34. PERAN PERGURUAN TINGGI DAN LPMP DALAM PELAKSANAAN UN : • Melakukankoordinasi, pengawasan, keamanan, kerahasiaanPelaksanaan UN • Menjaminobjektivitasdankredibilitas, akuntabilitaspelaksanaan UN

  35. PENYELENGGARAAN UJIAN SEKOLAH • Pusat • Kemdikbud • Provinsi • Gubernur • DinasPendidikan • KanwilKemenag • InstansiTerkait • Kab/Kota • Bupati/Walikota • DinasPendidikan • Kantor Kemenag SatuanPendidikan KepalaSekolah Guru Pengawas Catatan: Rinciantugasmasing-masingpenyelenggaradapatdilihat di POS US

  36. UjianSekolah SD/MI, SDLB, Paket A/Ula • SetiapSatuanPendidikanwajibmenyelenggarakanUjianSekolah/Madrasah • BagiSatuanPendidikan yang tidakdapatmenyelenggarakanUS/M di SatuanpendidikannyasendiridapatbergabungdenganSatuanPendidikanlain berkoordinasidenganPemerintahKabupaten/Kota atauKantor KementerianAgama • PimpinanSatuanPendidikanmenetapkanPenanggungjawabPenyelenggaraanUS/M di SatuanPendidikan yang terdiriatasPendidikdariSatuanPendidikan yang bersangkutandan/atauPendidikdariSatuanPendidikan lain yang bergabung

  37. PERSYARATAN PESERTA UJIAN SEKOLAH : • Pesertadidik yang belajarpadatahunterakhir di SD/MI, SDLB, danProgram PaketA/Ula • Pesertadidik yang memilikilaporanlengkappenilaianhasilbelajarsemester 1 kelas IV sampaidengan semester 1 kelasVI • Pesertadidik yang belajar di sekolahdasarinternasional di Indonesia yang memilikiizinuntukmenerimapesertadidik WNI, dapatmengikutiUS/M pada SD/MI penyelenggara US/M terdekat • Pesertadidik yang karenaalasantertentudandisertaibukti yang sahtidakdapatmengikuti US/M di satuanpendidikan yang bersangkutan, dapatmengikuti US/M di satuanpendidikan lain yang sesuaijenisnya

  38. Peserta US/M SD/MI dan SDLB yang karenaalasantertentudandisertaibukti yang sahtidakdapatmengikuti US/M berhakmengikuti US/M susulan • Peserta US/M Program Paket A/Ula yang karenaalasantertentudandisertaibukti yang sahtidakdapatmengikuti US/M Periode Mei berhakmengikuti US/M PeriodeJuli • Peserta US/M Program Paket A/Ula yang tidak lulus Periode Mei berhakmengikuti US/M PeriodeJuli

  39. RuangUjianSekolah: • setiapruangditempati paling banyak 20 peserta, dan 2 (dua) mejauntukduaPengawasUS/M • tempatdudukpeserta US/M diatursebagaiberikut: • satubangkuuntuksatu orang pesertaUS/M • jarakantarameja yang satudengan yang lain disusundenganmempertimbangkanjarakantarapeserta yang satudenganpesertayang lain minimal 1 (satu) meter • penempatanpeserta US/M disesuaikandenganurutannomorpesertaUS/M (lihatgambarcontohdenahruang US/M)

  40. PengolahanHasilUjianSekolah • Tim Pemindaian LJUS/M PemerintahKabupaten/Kota memindai LJUS/M danmengirimkanhasilpemindaiankePemerintahProvinsi • Pemerintah Provinsi melakukan penskoran hasil US/M

  41. KELULUSAN DARI UJIAN SEKOLAH/MADRASAH DAN KELULUSAN DARI SATUAN PENDIDIKAN : • Kelulusan US/M • Pesertadidikdinyatakan lulus US/M apabilapesertadidiktelahmemenuhikriteriakelulusan yang ditetapkanolehsatuanpendidikanberdasarkanperolehannilaiUS/M. • Kriteriakelulusan US/M ditetapkanmelaluirapatpendidiksebelumpelaksananUS/M yang mencakup: a. nilai minimal setiapmatapelajaran US/M; dan b. nilai rata-rata minimal matapelajaran US/M.

  42. Kelulusan Dari Satuan Pendidikan SD/MI • Pesertadidikdinyatakan lulus darisatuanpendidikanmelaluirapatpendidiksetelah: • menyelesaikanseluruh program pembelajaran; • memperolehnilai minimal baikpadapenilaianakhiruntukseluruhmatapelajarandanmuatanlokal; • lulus US/M. • Kriteriapesertadidiktelahmenyelesaikanseluruh program pembelajaranditentukanolehpendidikdenganmempertimbangkankehadiranpesertadidikpada program pembelajarandari semester 1 kelasI sampai semester 2 kelas VI. • KriteriapesertadidikmemerolehnilaibaikuntukseluruhmatapelajarandanmuatanlokalditentukanolehpendidikmelaluirapatpendidiktingkatSatuanPendidikan

  43. PESERTA UJIAN NASIONAL/UJIAN SEKOLAH • SD = 18.843 siswa • MI = 529 siswa • SDLB = 32 siswa • SMP = 12.566 siswa • SMP Terbuka = 60 siswa • MTS = 1.248 siswa • SMPLB = 14 siswa • SMA = 2.961 siswa • MA = 239 siswa • SMALB = 5 siswa • SMK = 6.304 siswa • Paket A/Ula = 113 siswa • Paket B/Wustha = 280 siswa • Paket C = 573 siswa

  44. RUANG UJIAN NASIONAL DAN UJIAN SEKOLAH • SD = 2.070 ruang • MI = 46 ruang • SDLB = 3 ruang • SMP = 679ruang • SMP TERBUKA = 5 ruang • MTS = 70 ruang • SMPLB = 5 ruang • SMA = 165 ruang • MA = 15 ruang • SMALB = 3 ruang • SMK = 352 ruang • Paket A/Ula = 8 ruang • Paket B/Wustha = 19 ruang • Paket C = 37 ruang

  45. PENGAWAS RUANG UJIAN NASIONAL/UJIAN SEKOLAH • SD = 4.140 orang • MI = 92 orang • SDLB = 6orang • SMP = 1.358 orang • SMP TERBUKA =10orang • MTS = 140orang • SMPLB = 10orang • SMA = 330 orang • MA = 30 orang • SMALB = 6 orang • SMK = 704 orang • Paket A/Ula = 16 orang • Paket B/Wustha = 38 orang • Paket C = 74 orang

  46. JADWAL UN SMA dan MA

  47. JADWAL UN SMK

  48. JADWAL UN SMALB

  49. Jadwal UN Paket C

  50. Jadwal UN Paket C

More Related