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MODULO 2

MODULO 2 . AMBIENTE Y SALUD. Docentes: Lic. Adriana Defaci y Lic. Gabriela Lúquez. Temario: Principales características ambientales de la Provincia de Mendoza Factores de Riesgo y Contaminación Ambiental en la Provincia de Mendoza, y su relación con la salud

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Presentation Transcript

  1. MODULO 2 AMBIENTE Y SALUD

  2. Docentes: Lic. Adriana Defaci y Lic. Gabriela Lúquez Temario: • Principales características ambientales de la Provincia de Mendoza • Factores de Riesgo y Contaminación Ambiental en la Provincia de Mendoza, y su relación con la salud • Saneamiento Ambiental (agua potable, excretas y residuos sólidos) • Desarrollo Sustentable y Salud. Derechos ambientales en Argentina y Mendoza Objetivos  • Conocer las características ambientales de la provincia de Mendoza • Entender y analizar las problemáticas ambientales de la provincia y su incidencia con la salud • Presentar los conceptos de Saneamiento Ambiental • Otorgar las herramientas básicas para lograr la conexión de la variable ambiental en el proceso salud-enfermedad

  3. Principales características y problemas ambientales de Mendoza Medio Ambiente • Entorno vital del hombre. • Sistema constituido por elementos físicos, biológicos, económicos, sociales, culturales y estéticos, que interactúan entre sí, con el individuo y con la comunidad en que vive. Los Ecosistemas: • Unidades perfectamente identificables y caracterizables de elementos que conforman los medios físico y biológico con sus interrelaciones e interdependencias

  4. Problemas ambientales globales en la era de la globalización • Disponibilidad de agua potable o potabilizable; • Calentamiento Global; • Adelgazamiento de la Capa de Ozono; • Biodiversidad; • Desertificación de Suelos Cumbre de la Tierra, Río de Janeiro 1992

  5. Problemas Ambientales Globales • ...Efecto Invernadero • ...Lluvia Ácida • ...Adelgazamiento de la Capa de Ozono Problemas ambientales locales • Disponibilidad de agua potable o potabilizable; • Degradación de suelos; • Gestión de residuos domésticos, peligrosos, patológicos e industriales; • Planificación de usos del suelo • Contaminación atmosférica • Características climáticas

  6. Lo local y lo global. • Recalentamiento Global • Adelgazamiento de la capa de ozono • Agotamiento recursos naturales • Contaminación radioactiva • Pérdida de biodiversidad • Contaminación de aguas • Contaminación del aire • Desertificación • Sobrepoblación • Contaminación por desechos sólidos

  7. Ambientes de Mendoza (en función de condiciones naturales e intensidad de la acción del hombre en el tiempo) • Ecosistemas naturales (con baja densidad poblacional) • Montañas, piedemonte, llanuras con alta fragilidad natural ( 97% del territorio) • Oasis irrigados (producción agrícola) • Concentración de actividades productivas y tierras de valor agrícola. (3% del territorio) • Ambientes urbanos (con densidad demográfica) • En los oasis irrigados concentración de actividades 90% del total de la población

  8. Problemática Ambiental de los ambientes mendocinos Ecosistemas naturales • Desertificación • Escasas Áreas Naturales Protegidas • Falta de Inventario de Reservas Naturales • Retroceso de los glaciares (cambio climático) • Accidentes petroleros • Residuos Sólidos Oasis irrigados • Accidentes climáticos: granizo, heladas • Escasez hídrica • Contaminación de aguas subterránea (act.agrícola, excretas, residuos sólidos, petróleo) • Contaminación de aguas superficiales (residuos sólidos, efluentes domiciliarios e industriales, agricultura) • Minería

  9. Ambientes urbanos • Excesiva concentración de población en Gran Mza. vs. grandes espacios de baja densidad poblacional • Expansión urbana hacia zonas inadecuadas (piedemonte, zonas agrícolas)  • Riesgos naturales: Sísmico, Aluvional, Volcánico, Erosión • Contaminación por fuentes fijas y móviles; y por efluentes líquidos (cloacal e industrial) y sólidos • Escasos espacios verdes

  10. Factores de Riesgo y Contaminación Ambiental en la Provincia de Mendoza, y su relación con la salud

  11. INDICADORES DE RIESGO AMBIENTAL

  12. INDICADORES DE RIESGO AMBIENTAL

  13. INDICADORES DE RIESGO AMBIENTAL

  14. INDICADORES DE RIESGO AMBIENTAL

  15. INDICADORES DE RIESGO AMBIENTAL

  16. Desarrollo Sustentable y Salud. Derechos ambientales en Argentina y Mendoza • Desarrollo sustentable: Implica un cambio de modelo de desarrollo que minimiza la degradación y destrucción de su propia fase ecológica de producción y habitabilidad y permite el desarrollo de las futuras generaciones • Desarrollo local y calidad de vida • “ Enmarcar a la salud dentro del paradigma del desarrollo local o humano implica ubicarla en términos de un concepto abarcativo, dándole la categoría de bien común ligado a la paz y la justicia. Se le otorga un mérito social: se incluye a la medicina dentro de los valores inexcusables que el hombre debe defender y cuidar.”

  17. Salud, medio ambiente y desarrollo • La O.M.S. (1991) afirma que “...puesto que la capacidad de desarrollo depende de la salud, el logro de objetivos de salud pertinentes es una medida importante de la eficacia de las estrategias de desarrollo”. • Según Rodriguez García y Goldman (1996), “ el medio ambiente es un punto clave de la intersección de los problemas económicos con los de salud, porque con el control del medio ambiente (ej: agua potable y saneamiento) se puede mejorar en parte la salud de las personas, y con el daño ambiental (ej: agotamiento de los recursos, contaminación) se puede minar la salud y la productividad futuras”.

  18. Determinantes sociales del Proceso Salud-Enfermedad • Nivel educativo • Trabajo • Estructura social • Género • Derechos Humanos • Estilo de Vida • Cultura • Redes

  19. Indicadores socio-económicos Línea de pobreza:se establece a partir de un monto de $(dinero). Esto debe permitir a una familia de 4 integrantes, dos adultos y dos menores, cubrir una canasta básica total, en la que se incluyen alimentos, vestido y todo lo necesario para no poner en riego la salud de las personas. Línea de indigencia: los ingresos familiares solamente cubren las necesidades alimentarias (CBA).

  20. Necesidades Básicas Insatisfechas • Hogares con situación de hacinamiento son aquellas con más de 3 personas por cuarto • Hogares que habitan en una vivienda de tipo inconveniente (pieza de inquilinato, vivienda precaria u otro tipo) • Hogares que habitan en viviendas que no tienen retrete o tienen retrete sin descarga de agua. • Hogares que tienen algún niño en edad escolar que no asiste a la escuela • Hogares que tienen 4 o más personas por miembro ocupado y en los cuales el jefe tiene bajo nivel de educación (sólo asistió dos años o menos al nivel primario)

  21. La estructura social y el proceso salud enfermedad ¿Quiénes utilizan es sistema Público de Salud en la Argentina? • Pobreza crónica • Pobreza inercial  • Nuevos pobres • No pobres

  22. La estructura social y la salud en los niveles sociales más bajos “ no se perciben como alteraciones de salud, síntomas que en los más altos desencadenan acciones de autocuidado o asistencia médica”. “A medida que se sube en la escala social aumenta el nivel de instrucción, disminuye la importancia del trabajo manual y se incrementa el trabajo intelectual”. (Distintos actores sociales frente a su cuerpo. Necchi, S.)

  23. Género y salud • Sexo: determinación biológica • Género: es una construcción social, que cambia de acuerdo a la sociedad y al momento histórico, en el que nos encontremos. Como hombres y mujeres recibimos una educación diferencial que nos dice que nos esta permitido de acuerdo al sexo con el que nacimos, lo que se nos prohíbe y se nos permite socialmente es lo que denominamos género

  24. Cultura y salud "… aquel todo complejo que incluye el conocimiento, las creencias, el arte, la moral, el derecho, las costumbres y cualquiera de los hábitos y capacidades adquiridas por el hombre en cuanto miembro de la sociedad". Edward Burnett Tylor (1832-1917)

  25. Estilo de vida • conductas alimentarias • utilización del tiempo libre • modelos de consumo: • automedicación • violencia

  26. Derechos Humanos y Salud • El cumplimiento y/o la violación de los Derechos Humanos (DH), en general y de los Derechos Económicos, Sociales y Culturales (DESC), en particular, resultan ser importantes determinantes sociales del proceso salud-enfermedad. Su violación, el no cumplimiento de los mismos los convierte en factores de riesgo, su cumplimiento efectivo los pone en la categoría de factores protectores para la salud de nuestras comunidades.

  27. Derechos económicos, sociales y culturales • “Los derechos económicos, sociales y culturales fijan los límites mínimos que debe cubrir el Estado en materia económica y social para garantizar el funcionamiento de sociedades justas y para legitimar su propia existencia. Para el logro de este orden económico-social mínimo los instrumentos internacionales de derechos económicos, sociales y culturales no imponen fórmulas uniformes, pero requieren al menos que el estado arbitre los medios a su alcance para cubrir las necesidades mínimas de la población en las áreas involucradas y defina políticas de mejoramiento progresivo del nivel de vida de los habitantes mediante la ampliación del disfrute de estos derechos”. Declaración de Quito, 1998.

  28. Derecho a la salud • es "el derecho que toda persona tiene al disfrute del más alto nivel posible de salud física y mental". Encontrándose el Estado obligado a: • Prevención y tratamiento de las enfermedades (...) y la lucha contra ellas. • Creación de condiciones que aseguren a todos asistencia médica y servicios médicos en caso de enfermedad. Y garantizar: • DISPONIBILIDAD: de establecimientos, bienes, programas y servicios públicos de salud suficientes. • CALIDAD: los establecimientos, bienes y servicios de salud deben contar con condiciones sanitarias adecuadas, como agua potable, personal médico y profesional capacitado, y medicamentos esenciales. • ACCESIBILIDAD: los establecimientos, bienes y servicios de salud deben ser accesibles a todos sin discriminación alguna.

  29. Material para el análisis los contenidos desarrollados a partir de un caso Juan Antonio Correas • Juan Antonio Correas tiene 56 años y vive en un pueblo de la provincia de La Rioja. Hace un mes, llegó a la casa de su hijo Pedro de 34 años, que vive en Godoy Cruz, Mendoza.  • Su estado de salud ha desmejorado en los últimos 6 meses, se lo ve muy pálido, delgado, sin apetito y sin fuerzas (cansancio, astenia). Concurre a la provincia de Mendoza para realizar estudios de alta complejidad.  • Su vida en La Rioja fue siempre feliz. Junto a sus 8 hijos, vivió a 10 km. del pueblo en un puesto cercano al río rodeado de hermosos árboles que él mismo plantó. Desde su propiedad viajaba todos los días en bicicleta al pueblo, ya que desde hace 20 años es el encargado de abrir y limpiar el Registro Civil. Allí permanece desde las 8.00 hs. a 14.00 hs. y gana $ 220 por mes. Siempre sonríe y saluda a todos los vecinos.  • Luego, en la tarde, cuida sus chivos, gallinas, conejos, cerdos y caballos, también cultiva un pequeño viñedo y algunas frutas y verduras. Vende animales y junto a su esposa María de 52 años han cumplido un sueño: todos sus hijos saben leer y escribir. • María siempre hizo pan casero y tortas para vender, trabajó muy duro para que no fueran analfabetos como ella y su esposo. • …

  30. … • La casa es de adobe, con techo de madera y tiene dos habitaciones grandes y una enorme cocina comedor, en cuyo fondo se improvisan 3 camas para los varones escondidas detrás de una cortina. La cocina tiene una gran estufa a leña, hace poco lograron tener luz y gas de garrafa. El agua la obtienen del río que pasa a 10 m. de la casa, limpia y cristalina es recolectada en 2 grandes tinajas.  • El baño es una letrina fuera de la casa y cerca del río. El corral está a 15 m. junto al horno de barro donde abundan las brasas para el bracero, en el invierno. • Con frecuencia, la dueña de casa, asa chivos, quirquinchos y prepara chanfaina (preparados con vísceras de chivo). •  Su hijo mayor se casó y vive en Mendoza. Sus hijos Isabel, Manuela y Antonio de 26, 24 y 20 años trabajan en una curtiembre que está junto a la casa, pero del otro lado del río. La fábrica vuelca los efluentes en el cauce del río, últimamente ya no hay peces como antes, tampoco se ven cerca aves ni vizcachas. El humo de la fábrica con sus chimeneas muy bajas no permite que llegue a la casa el aroma del campo. Un humo negro y con olor a sulfuro invade la zona. •  Alicia, Luis y Elsa terminaron la primaria y ya van al secundario del pueblo, tienen 18, 16 y 14 años. Sebastián, el más pequeño, tiene 10 años, estuvo muy enfermo hace algunos meses. Se llenó de ganglios, adelgazó y se puso muy pálido. • …

  31. … • María se asustó y al llevarlo a Doña Julia, la curandera, ella le habló de “la envidia y la maldad” de alguna vecina. Le aconsejó colgar una riestra de ajos en la puerta con una gran moña roja y una planta de incienso y de ruda. El cura le dio una cruz para protegerlo del diablo y de los difuntos. Los médicos le dijeron que era anemia, poco glóbulos rojos y que vigilara que no hubieran vinchucas en la casa, le dieron algunos remedios pero todavía está muy débil. • Ahora es Juan quien tiene los mismos síntomas. María sigue pensando en un “gran mal hecho a su familia”, Por primera vez la familia Correas está triste, siempre fueron muy pobres, pero sin embargo su casa lució siempre limpia y ordenada. El afecto y el respeto siempre unieron a la familia y Juan no se siente enfermo, sólo está cansado y piensa que pasará con las curaciones de su vecina. No tiene confianza en los médicos, ya que no entiende lo que dicen y con gran pesar dejó su pueblo luego de los análisis que le realizaron.

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