1 / 26

“Una valle a colori: incontri di scuole,territori,generazioni,culture”

“Una valle a colori: incontri di scuole,territori,generazioni,culture”. Firenze, 8 marzo 2012. Territorio: le strutture coinvolte. Istituti Comprensivi Istituto d’Istruzione Centri F. P. Comunità di Valle Comuni Servizi Sociale Sanitario Privato sociale. Scuola.

kalea
Télécharger la présentation

“Una valle a colori: incontri di scuole,territori,generazioni,culture”

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. “Una valle a colori: incontri di scuole,territori,generazioni,culture” Firenze, 8 marzo 2012

  2. Territorio: le strutture coinvolte Istituti Comprensivi Istituto d’Istruzione Centri F. P. Comunità di Valle Comuni Servizi Sociale Sanitario Privato sociale

  3. Scuola Servizi Famiglia Privato sociale Soggetti della Rete Scuole C8area stranieri

  4. Progetti condivisicon il territorio • Progetto di gemellaggio con la Macedonia • a. scol. 2007/2008 • Progetto “Start-Up” • Corsi per gli adulti stranieri • Progetto interc. “Colori dal mondo” • Progetto “Tam Tam”

  5. Progetto gemellaggio con la Macedonia

  6. Progetto Start-Upazioni formative volte al conseguimento del titolo conclusivo 1° ciclo di istruzione Il Progetto si rivolge a giovani ed adolescenti in situazione di disagio • i ragazzi destinatari hanno • una scolarità pregressa sofferta • carenze culturali in diverse aree • problematicità nell’ambito scolastico, socio-affettivo e familiare • quindi a serio rischio di: • esclusione sociale • dispersione scolastica

  7. Start-Up tempi e articolazione Il progetto prevede • percorso scolastico nei due ordini di Scuola (Secondaria di I grado - CFP) • attività tutoriali di orientamento socio – territoriale • studio assistito con soggetto in convenzione • stage orientativo e formativo in azienda per gli studenti provvisti di requisiti

  8. Corsi di lingua e cultura italiana per stranieri Finalizzati alla diffusione della conoscenza della lingua e della cultura italiana per cittadini stranieri immigrati, non comunitari, in possesso di regolare permesso di soggiorno.

  9. Corsi di lingua e cultura italiana per stranieri ENTI COINVOLTI: • COMUNITA’ DI VALLE • ISTITUTI COMPRENSIVI • ISTITUTO D’ ISTRUZIONE • CINFORMI • CENTRO MILLEVOCI

  10. Corsi di lingua e cultura italiana per stranieri TAVOLO DI LAVORO: • ASSESSORE ALL’ISTRUZIONE COMUNITA’ DI VALLE • RESPONSABILE SERVIZIO SOCIO -ASSISTENZALE DELLA COMUNITA’ DI VALLE • ASSISTENTE AMMINISTRTIVO DEL SERVIZIO SOCIO - ASSISTENZIALE • REFERENTE DIDATTICO PER IL CINFORMI • DIRIGENTI ISTITUTI SCOLASTICI • REFERENTI ISTITUTI SCOLASTICI • REFERENTE ASSOCIAZIONE CULTURALE MORE

  11. Corsi di lingua e cultura italiana per stranieri TAVOLO DI LAVORO: • Incontro iniziale • Incontro di verifica finale • Contatti costanti, telefonici e mail • Condivisione di strumenti-modulistica-programmazione

  12. Corsi di lingua e cultura italiana per stranieri INCONTRI SUL TERRITORIO: • Istituzioni scolastiche • Comune (sindaco e assessori) • Comunità di stranieri presenti sul territorio • Presenza dei mediatori interculturali • Presenza operatori CINFORMI

  13. Progetto “Colori dal mondo”rassegna interculturale 4° edizione 2010-2011 soggetti proponenti: • Cooperativa di solidarietà-sociale L’Ancora • Istituti Comprensivi delle Giudicarie • Comunità Murialdo con il patrocinio e il contributo di: • Comune di Tione • Comunità delle Giudicarie • Regione Trentino Alto Adige • Biblioteca Comunale Tione • Fondazione Cassa di Risparmio Trento e Rovereto • Casse Rurali Trentino

  14. obiettivi: avvicinare l’intera popolazione, in particolare le giovani generazioni, al tema dell’intercultura, promuovendo momenti per riflettere, confrontarsi e conoscere gli aspetti caratteristici della tradizione, della vita e della cultura dei diversi Paesi.

  15. PERCORSISCOLASTICI • Storie dal mondo (cercare storie o leggende caratteristiche di Paesi stranieri da rappresentare nei modi suggeriti dalla fantasia) • Giochi dal mondo (presentare e sperimentare giochi tradizionali) • Disegna il tuo Paese (realizzare un disegno o una composizione che rappresenti in maniera significativa il Paese d’origine) • Tradizioni (individuare e far conoscere le usanze e le tradizioni provenienti da diversi Paesi del mondo) • Produzione elaborati (mostra) • Rappresentazioni dal vivo (due serate aperte a tutti)

  16. Attività • Workshop interculturali : danzare la pace – laboratorio burattini • Serate a tema - cineforum • Cena multietnica • Stand di associazione di stranieri e gruppi del territorio: - spazio espositivo (presentazione di attività cultura e tradizione) • Caffè dell’intercultura e aperitivo musicale • Marcia della pace aperta a tutta la popolazione (i bambini e ragazzi coinvolti 20 maggio 2011: 1650) • Laboratorie animazione in piazza (20 maggio - bambini presenti 1300) • Mostra elaborati degli alunni • Progetto focus (uno sguardo sull’intercultura)

  17. Colori dal mondo Tavolo di lavoro: • Incontro iniziale di progettazione • Incontri mensili di programmazione • Verifica finale

  18. progetto Tam Tam • Cooperativa di solidarietà sociale “L’Ancora” • Sei comuni delle Giudicarie Esteriori • Istituto Comprensivo Giudicarie Esteriori • Provincia Autonoma di Trento (Cinformi)

  19. progetto Tam Tam Intento: • promuovere percorsi che stimolino la conoscenza del mondo in generale e di culture sempre più vicine e presenti • creare occasioni di incontro, scambio e relazione reciproca, fra minori provenienti da diverse realtà culturali • creare spazi di valorizzazione delle culture di appartenenza e della cultura di accoglienza • stimolare l’interesse e la sensibilità sui temi dell’accoglienza e dell’integrazione in tutta la popolazione • sostenerel’integrazione scolastica degli alunni straneri in collaborazione con la scuola • favorire e potenziare lo sviluppo di un pensiero condiviso fra progetto Tam Tam e la scuola, in un‘ottica di collaborazione e scambio

  20. Attività proposte • Laboratori ludico- ricreativi su tematiche interculturali per la conoscenza di altre culture, coinvolgendo persone straniere residenti in valle. • Feste a tema (favorire l’incontro, lo scambio e il racconto vicendevole). • Laboratorio di supporto didattico con l’obiettivo di promuovere occasioni di scambio- sostegno didattico nello svolgimento dei compiti per alunni stranieri e laboratori di italiano L2 per comunicare e per lo studio. • “Spazio Aperto” dove i ragazzi della scuola sec. 1°Grado possono incontrarsi, conoscersi e sperimentarsi in varie attività che offrono uno sguardo sul mondo (attività di cineforum, giochi da tavolo, karaoke. • Feste e momenti di incontro aperti a tutto il territorio (festa Prove di mondo – cena interculturale “Il mondo nel piatto”… • Collaborazione con il gruppo “Dialoghi in cammino” delle Giudicarie.

  21. Beneficiari dell’intervento minori stranieri e non, residenti nei vari comuni delle Giudicarie Esteriori

  22. Organismi coinvolti nel progetto

  23. Grazie per l’attenzione Ins. : Corradi Laura referente intercultura ISTITUTO COMPRENSIVO GIUDICARIE ESTERIORI RETE SCUOLE C8

More Related