210 likes | 311 Vues
Landbruket og mulegheitene. Frå landbruksmeldinga. Regjeringa meiner God rekruttering, eit høgt kunnskapsnivå og vidareutvikling av kunnskapssystema er av avgjerande betyding for at landbruks- og matsektoren skal nå dei landbrukspolitiske måla. Regjeringa vil
E N D
Frå landbruksmeldinga Regjeringa meiner • God rekruttering, eit høgt kunnskapsnivå og vidareutvikling av kunnskapssystema er av avgjerandebetyding for at landbruks- og matsektoren skal nå dei landbrukspolitiske måla. Regjeringa vil • Arbeide for å styrke kompetansen og rekrutteringa til landbruksyrka og til industri som bygg på landbruket sine ressursar. • Evaluere struktur og innhald i landbruks- og gartnerutdanninga på vidaregåande nivå, kartlegge fagskuletilbodet og samfunnet sine behov for landbruks- og matfagleg utdanning i fagskulane. • Tiltak for å stimulere til auka søking til høgarelandbruksfagleg utdanning vil bli vurdert.
Bygningar,tekniske installasjonar Maskiner Energi og miljø Det allsidige landbruket Rekneskap Skog Økonomiskplanlegging Dyr Jord Næringsutvikling Planter Politikk ogrammevilkår Marknad
Landbruket treng lyse hovud! • Derfor er det viktig med rett og god informasjon til ungdom som skal velge utdanning • Fleire må kjenne til mulegheiteneinnan naturbruk • Fleire skal få kunnskap om arbeid og karriere innan landbruket
Naturressursar • Folkehelse • Klima • Matsikkerheit • Bærekraftig produksjon • Økonomisk og sosial utvikling • Energisikkerheit • Dyrevelferd Landbruk
Betyr landbruket noko? • Kvar tiande bedrift i Norge er ei landbruksbedrift • Landbruks- og matindustrien sysselset 45.000 menneske • Matindustrien er den største industrisektoren her i landet • I tillegg til å produsere mat leverer landbruket både miljøvenleg energi, landskapspleie, helse- sosial- og utdanningstenester, aktivitetar og tilbod om overnatting og servering
Dersom du tykkjer at kompetanse er dyrt – prøv inkompetanse! Landbruksompetanse • Landbruk er kompetansekrevjande. Bonden treng god agronomisk grunnkompetanse frå vidaregåande skule samt målretta etter- og vidareutdanning. • Utdanningsprogram naturbruk i vidaregåande skule gir ei god grunnutdanning: • For den praktiske yrkesutøvareninnan jordbruk, skogbruk og gartnernæring • For den som skal vidare på høgare utdanning innan landbruksområdet.
Kvar jobber ein agronom? • Sjølv om det er viktig at alle bønder er agronomar, er det ikkje alle agronomer som blir bønder! • Det er bruk for arbeidskraft innen landbruket: • Avløysarar og fagarbeidarar i husdyrproduksjon • Maskinførarar • Fagarbeidararinnan sal, produksjon og service • Instruktørar og aktivitetsleiarar på besøksgardar • Skuleassistentar på naturbruksskular • Forsøksteknikarar • Skjøtsel av skog og kulturlandskap • Div. innan stell av planter, dyr, natur og teknologi
Mange ulike stillingarinnanorganisasjonane i landbruket • Næringspolitikk • Produksjonsrådgjeving • Personal og leiing • Rekneskap og økonomi • Kommunikasjon og info • Service • Fellesnemnar er at landbruksutdanning ofte er føresetnaden for å få jobb, sjølv om arbeidet i seg sjølvikkje dreier seg berre om plantar og dyr
Landbruk gir mulegheit til å jobbe og bu der du ønskjer • Lokalt • Regionalt • Nasjonalt • Globalt
Miljø, energi og klima – framtidas utfordringar • Landbruket vil spele ei sentral rolle i å løyse framtidige utfordringar på mange viktige felt. • Eksempler offentlige på arbeidsplasser: • Landbruks- og matdepartementet • Miljøverndepartementet • Olje- og energidepartementet • Kommunar og fylkeskommunar • Har du einpolitikar i magen? Fleire ministre i forskjellige departement har hatt , eller har, landbruksutdanning
Framtida er no! • Rådgjevarar med landbrukskompetanse er etterspurd av både offentlegeetatar og private bedrifter • ”Miljøfagene kan komme til å spille en like stor rolle for norsk næringsliv i årene framover som teknologifagene. I utlandet er naturvitere allerede de mest etterspurte”(BI-professor Torger Reve) • Norsk Landbruksrådgivning • Banker og forsikringsselskap • Bioforsk • Norges vassdrags- og energidirektorat • NORAD • - og veldig mange andre!
Eksempel 1 Norsk Landbruksrådgivning: • Av NLR sine 270 medarbeidarar vil 70 gå av med pensjon fram til 2020. • NLR har dei siste åra tilsett ca 20 nye per år. Totalt vil det bli 150-200 nyrekrutteringar fram til 2020. • Det trengs basiskompetanse innanfor jordbruk hvis vi fortsett skal drive matproduksjon her i landet. • NRL rekrutterer i hovudsak folk med mastergrad innanfor jordbruk, hagebruk, landbruksbygg, maskinteknikk, økonomi m.m. • NLR slit med å få tak i fagfolk på fleire områder, og tilset stadig fleire utlendinger
Eksempel2 • I Norge skiftar ca 800 landbrukseigedomareigar kvart år • Det vert utdanna under 400 agronomer årleg • Dette gir eitagronomunderskot på 400 kvart eineste år! • Manglende agronomisk kompetanse kan bli ein trussel mot dyrevelferd, helse, miljø, matsikkerheit og mangfold
Noko å tenkje på...? • For å møte utfordringane på miljø- og ressurssida, er dette nødvendig: • Doble antalelevar som vel naturbruk • At langt fleire av naturbrukselevene vel yrkesutdanning innan landbruk, skogbruk og gartnernæring • At dei som tek studieførebuandeinnan naturbruk har høgare landbruksutdanning som førsteprioritet • At fleire frå studiespesialiserande utdanningsprogram også vel høgare landbruksutdanning
Kviforeit prosjekt? Antall studenter innen primærnæringsfag inkludert fiske og havbruk fra 1995 til 2008 (Landbrukets utredningskontor 2009)
Om prosjektet Midlar tildelt i jordbruksavtalen 2010 Prosjektleiar fra 1.mai.2011 3-årig prosjekt Tre prosjekteigarar: Landbruks- og matdepartementet Norsk Bonde- og Småbrukarlag Norges Bondelag Prosjektleiar tilsett i Norges Bondelag
Frå mandatet • Øke rekruttering til landbruksutdanning på alle nivå og øke kunnskapen om yrker og utdanninger innen landbruk • Etablere tettere kontakt/nettverk og mer samarbeid mellom næring og utdanningsinstitusjoner, og mellom utdanningsinstitusjonene • Utvikle modeller for framtidig organisering av rekrutteringstiltak, samt utvikle verktøy til bruk i arbeidet med å rekruttere ungdom til landbruksutdanning. • Prosjektet ses i sammenheng med øvrige midler til rekruttering og kompetanse i landbruket