1 / 14

Hva skal til for å lære å skrive?

Hva skal til for å lære å skrive?. Hva må eleven forstå? kunne? ha oppdaget? vite? kjenne?. Er dette skrift?. Nei, dette er tegning. Er dette skrift?. Barnet har forstått at skrift er noe annet enn tegning.

kapono
Télécharger la présentation

Hva skal til for å lære å skrive?

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Hva skal til for å lære å skrive? • Hva må eleven • forstå? • kunne? • ha oppdaget? • vite? • kjenne?

  2. Er dette skrift? • Nei, dette er tegning

  3. Er dette skrift? • Barnet har forstått at skrift er noe annet enn tegning. • Denne type skrift kalles ofte pseudoskrift, rableskrift, lekeskrift eller liksomskrift

  4. De første bokstavene • Barnet har tydelig skjønt at skrift er noe annet enn tegning • I tillegg til liksomskriften har barnet skrevet sitt eget navn med bokstaver

  5. Første oppsummering For å kunne lære å skrive må eleven: • Forstå at skrift er noe annet enn tegning • Kunne bokstavene

  6. Hva har barnet oppdaget her? Kristoffer: Strupe Sindre: I love you, mamma

  7. Store forskjeller i kompetanse på samme nivå

  8. Store forskjeller i kompetanse på samme nivå

  9. Hvorfor er denne teksten vanskelig å forstå?

  10. Nytt eksempel:

  11. Andre oppsummering For å kunne lære å skrive må eleven: • Forstå at skrift er noe annet enn tegning • Kunne bokstavene Og i tillegg: • ha oppdaget det fonologiske prinsipp – dvs ha knekt lesekoden • vite hvordan skrift plasseres på siden

  12. Ortografisk tilleggskompetanse • Denne eleven har det vi kaller ortografisk tilleggskompetanse • Dette vil si at han vet at det finnes ikke-lydrette forbindelser mellom enheter i tale og enheter i skrift

  13. Hva skal til for å lære å skrive? - Konklusjon For å kunne lære å skrive må eleven: • Forstå at skrift er noe annet enn tegning • Kunne bokstavene • ha oppdaget det fonologiske prinsipp – dvs ha knekt lesekoden • vite hvordan skrift plasseres på siden Dessuten • kjenne rettskrivningsreglene

  14. tekstbegrepet 25 Trøst: Ifløge en udnersøkesle ved Cmabirgde uinevirsett sippler det ignen rlloe hlviken røfgekkle bkostavnee såtr i. Det esntee som er vitkig, er at fstøre og stise bkostv er på ritikg setd, retsen kan vræe htluer til bluter, og du kan ftosart lsee uetn prblomeer. Dtete er frodi den mnenseliege hrjene ikke lseer hevr boksatv for seg, men oderne som hleeht.

More Related